Passa ou repassa

Referência BNCC: (EF67LP38) Analisar os efeitos de

sentido do uso de figuras de linguagem, como
comparação, metáfora, metonímia, personificação,
hipérbole, dentre outras.

Objetivo da atividade
Fixar as figuras de linguagem e identificá-
las em textos literários ou não.

Aritânia Lima de Sousa Leal - taniaprofleal@gmail.com - CPF: 948.163.793-04

 Figuras de linguagem
Prof, vamos fazer um Passa ou
Repassa com os alunos para que você
possa avaliar como foi o aprendizado
das figuras de linguagem.
Regras
Divida a sala em dois grandes grupos.
A cada rodada, dois alunos, um de
cada grupo, farão o duelo da vez.
Duelo
Os alunos deverão jogar par ou ímpar
para ver quem começará a rodada
respondendo.

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 Figuras de linguagem
Os alunos deverão jogar “par ou
ímpar” para ver quem começará a
rodada respondendo. Decidido esse
ponto, vamos ao jogo:

Você mostrará o texto e o aluno da vez

deverá responder a figura de
linguagem contida ali ou passar a vez
para o outro aluno. Se o aluno da vez
responder corretamente, o time
consegue 2 pontos. Se errar, o ponto
vai para o time oposto.

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 Figuras de linguagem
Caso o aluno passe a resposta, o
oponente tem a chance de responder e
conseguir um ponto para seu time. Se
o oponente também não souber a
resposta, poderá repassar ao aluno da
vez, e este, após consulta aos colegas,
terá mais uma chance, dessa vez,
valendo 1 ponto.

Ganha o time que fizer mais pontos ao

final do jogo.

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