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Objetivos da Aula (5 - 7 minutos)

### Objetivo 1: - Compreender o conceito de Revolução Industrial e seu impacto na sociedade,
economia e tecnologia. - Analisar o contexto histórico que deu origem à Revolução Industrial,
destacando os fatores que contribuíram para seu surgimento. - Identificar as principais mudanças
sociais, econômicas e tecnológicas que ocorreram durante a Revolução Industrial.
### Objetivo 2: - Identificar as principais inovações que surgiram durante a Revolução Industrial
e como elas transformaram a produção, o trabalho e a vida das pessoas. - Analisar as
consequências a longo prazo da Revolução Industrial, tanto positivas quanto negativas, e como
elas moldaram o mundo moderno. - Relacionar a Revolução Industrial com o surgimento do
capitalismo, a urbanização e a formação de classes sociais.
### Objetivo 3: - Desenvolver habilidades de pensamento crítico e análise histórica ao avaliar
diferentes perspectivas sobre a Revolução Industrial. - Estimular o debate e a discussão em sala
de aula sobre os impactos da Revolução Industrial, promovendo a habilidade de argumentação
baseada em evidências históricas.

Introdução (10 - 12 minutos)

### Revisão de Conteúdos Anteriores: - O professor deve iniciar a aula relembrando os alunos de
conceitos e eventos históricos que são fundamentais para a compreensão da Revolução Industrial.
Estes podem incluir o feudalismo, a expansão marítima, a exploração colonial e o Iluminismo.
Esta revisão pode ser realizada através de um rápido questionário oral ou escrito, ou através de
uma breve discussão em grupo. (3 - 5 minutos)
### Situações Problema: - O professor pode apresentar duas situações problema que despertem o
interesse dos alunos e os motivem a aprender sobre a Revolução Industrial. Uma delas pode ser:
“Como seria a nossa vida sem a invenção da máquina a vapor?” A outra pode ser: “Por que a
Revolução Industrial, que trouxe tantas inovações e melhorias, também foi responsável por
grandes desigualdades e problemas sociais?” Estas situações problema devem ser discutidas
brevemente, de forma a instigar a curiosidade dos alunos e prepará-los para o conteúdo da aula. (2
- 3 minutos)
### Contextualização: - O professor deve então explicar a importância da Revolução Industrial,
não apenas para a história, mas também para o mundo em que vivemos hoje. Pode-se mencionar
como a Revolução Industrial moldou o mundo moderno, contribuindo para o surgimento do
capitalismo, a urbanização, a formação de classes sociais e o desenvolvimento tecnológico. Além
disso, pode-se destacar como as inovações e os problemas da Revolução Industrial ainda têm
impactos duradouros em nossa sociedade, como a questão das mudanças climáticas e a
automação do trabalho. (3 - 4 minutos)
### Introdução do Tópico: - Para ganhar a atenção dos alunos e introduzir o tópico de forma
envolvente, o professor pode compartilhar algumas curiosidades ou histórias interessantes sobre a
Revolução Industrial. Por exemplo, pode-se falar sobre como a invenção da máquina a vapor
mudou a maneira como o trabalho era feito, ou sobre a vida nas primeiras fábricas. Outra

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curiosidade pode ser sobre como a Revolução Industrial contribuiu para o surgimento do conceito
de “tempo livre” e para a popularização de atividades de lazer, como o esporte. (2 - 3 minutos)

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