O artigo,

o numeral e o
pronome
Profª Josefina Oliveira
Estudo do artigo, do numeral e do pronome
O ARTIGO
✓ Função de anteceder os substantivos, designando-os de forma
determinada (O, A, OS,AS) ou indeterminada (UM, UMA, UNS, UMAS).
Ex.: A espreguiçadeira, a cama, a gangorra,
o cigarro, o trabalho, a reza,
a goiabada na sobremesa de domingo,
o palito nos dentes contentes,
o gramofone rouco toda noite
e a mulher que trata de tudo. (Drummond)
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O NUMERAL
✓ Função de indica quantidade, ordem, fração e multiplicação, em relação
ao substantivo.
Ex.: Três meninos e duas meninas,
sendo uma ainda de colo.
a cozinheira preta, a copeira mulata,
o papagaio, o gato, o cachorro,
as galinhas gordas no palmo de horta
e a mulher que trata de tudo. (Drummond)
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O PRONOME
Função de denotar os seres ou a eles se referir, considerando-os
como pessoas do discurso.
Pessoal: refere-se às pessoas do discurso.
Ex.: “Ele era um grande amigo.”
Possessivo: indica posse em relação às pessoas do
discurso.
Ex.: Louvo o teu esforço.
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Demonstrativo: indica algo ou alguém que se aproxima ou
se distancia no tempo e no espaço.
Ex.: “Lia coisas incríveis para aquele lugar e aquele tempo.”
(Augusto dos Anjos)

Indefinido: refere-se à 3ª pessoa quando há efeito vago ou

indeterminado.
Ex.: “Ninguém me viu entrando.”
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Interrogativo: é usado para fazer uma pergunta de maneira
direta ou indireta.
Ex.: “Quantos anos você tem?”
Relativo: refere-se ao antecedente.
Ex.: “Passeias onde não ando.” (Fernando Pessoa)
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01 - (FGV) Analise o fragmento a seguir.
Explica que a atitude formalista, respeitadora e zelosa dos
norte-americanos causa admiração e espanto aos
brasileiros, acostumados a violar e a ver violadas as próprias
instituições.
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Assinale a alternativa que apresente as propostas de
substituição dos trechos sublinhados nas quais se preserva a
correção estabelecida pela norma gramatical.
(A) Causa-lhe admiração e espanto / a vê-la violadas.
(B) Causa-os admiração e espanto / a ver-lhes violadas.
(C) Causa-los admiração e espanto / a ver-lhe
violadas.
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(D) Causa-os admiração e espanto / a vê-as violadas.
(E) Causa-lhes admiração e espanto / a vê-las violadas.
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(D) Causa-os admiração e espanto / a vê-as violadas.
(E) Causa-lhes admiração e espanto / a vê-las violadas.
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02 – (CESGRANRIO) O trecho em que o pronome entre
parênteses substitui a expressão destacada, de acordo com
a norma-padrão, é
(A) “embora ele tenha detalhado cada ponto de Lisboa” (l.
3). (o tenha detalhado)
(B) “só deixou a sua cidade natal em raras
ocasiões” (l. 5-6) (deixou-lhe)
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(C) “obrigando a família a mudar-se” (l. 11-12) (obrigando-
lhe)
(D) “dedicava a traduções” (l. 22) (as dedicava)
(E) “algo que acabaria por constituir a sua própria
personalidade” (l. 26-27) (constituir-lhe)
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02 – (CESGRANRIO) O trecho em que o pronome entre
parênteses substitui a expressão destacada, de acordo com
a norma-padrão, é
(A) “embora ele tenha detalhado cada ponto de Lisboa” (l.
3). (o tenha detalhado)
(B) “só deixou a sua cidade natal em raras
ocasiões” (l. 5-6) (deixou-lhe)