PROF.

ROSENTHAL
MÓDULO 1 - MORFOLOGIA

MORFOLOGIA – É O ESTUDO ISOLADO DAS CLASSES DAS PALAVRAS

ARTIGO - Palavra variável que fica anteposta ao substantivo, indicando seu gênero e número.

ARTIGO DEFINIDO – Indica os seres dentro de uma espécie, individualizando-os, especificando-os.

O, A, OS, AS

O povo deve exigir os seus direitos.

ARTIGO INDEFINIDO – Indica seres quaisquer numa espécie, generalizando-os, indeterminando-

os, indefinindo-os. UM, UMA, UNS, UMAS

Comprei um livro muito interessante.

BIZU: O artigo anteposto a qualquer palavra, tem o poder de substantivá-la.

Ex: O azul é a cor mais bonita.

SUBSTANTIVO - Termo que dá nome aos seres, às coisas, aos sentimentos, aos eventos, às
ações.

Ex: tigre, vocábulo, amor, acidente, caminhada.

SUBSTANTIVO CONCRETO - É aquele que depois da sua existência estar consumada ou

deduzida, torna-se independente.
Ex: cadeira, Deus, alma, Bentinho, caminho, luz.

SUBSTANTIVO ABSTRATO - É aquele que depende e sempre dependerá de um substantivo

concreto para existir. Em suma, refere-se a sentimentos, ações ou acontecimentos.
Ex: crença, felicidade, caminhada, casamento.

COLETIVO - Ideia de agrupamento.

Ex: lobo – alcateia

abelha - colmeia

ADJETIVO - Termo variável que indica qualidade, característica, estado, especificidade dos seres.

Ex: inteligente, possível, feio, brasileiro.

GRAU DOS ADJETIVOS -

COMPARATIVO

- SUPERIORIDADE

portuguesbasico.com.br 1
 PROF. ROSENTHAL
MÓDULO 1 - MORFOLOGIA

- ANALÍTICO: mais ... (do) que

Ex: Ele é mais feio (do) que eu.
- SINTÉTICO: MAIOR, MENOR, MELHOR, PIOR
Ex: Maria é menor (do) que João.

- IGUALDADE - tão ... quanto

Ex: Ele é tão inteligente quanto eu.

- INFERIORIDADE - menos ... (do) que

Ex: Ela é menos problemática do que Luís.

SUPERLATIVO -

- RELATIVO: indica a comparação de alguém com o todo.

- SUPERIODADE:
Ex: Ele é o aluno mais inteligente de todos.
- INFERIORIDADE:
Ex: Maria é a menos estudiosa da turma.

- ABSOLUTO: exprime uma qualidade exagerada do ser.

- ANALÍTICO (com mais de uma palavra)
Ex: muito pobre, extremamente feio, estudioso à beça.
- SINTÉTICO (com apenas uma palavra)
Ex: paupérrimo, feiíssimo.

PRONOME - É o termo que substitui o nome. Como NOME engloba substantivos e adjetivos, ou seja, o
pronome pode ter valor substantivo ou adjetivo.
O pronome será substantivo quando substituir um substantivo.
Ex: Sinfronésia morreu. Alguém morreu. O pronome ALGUÉM substitui o substantivo próprio
SINFRONÉSIA, portanto é um pronome substantivo.
O pronome será adjetivo quando acompanhar um substantivo.
Ex: Meu cachorro morreu. MEU é um pronome adjetivo porque acompanha um substantivo.

PRONOMES PESSOAIS RETOS – São aqueles que funcionam como sujeito

PRONOMES PESSOAIS OBLÍQUOS - ME, MIM, COMIGO, TE, TI, CONTIGO, LHE, O, A, SE, SI,
CONSIGO, NOS, CONOSCO, VOS, CONVOSCO, LHES, OS, AS, SE, SI, CONSIGO.

Ex.: Ele quis me entregar o material.

Ex.: Ele quis entregar o material a mim.
Ex.: Procurei Manoel ontem, mas não o encontrei.
Ex. Fez-se o trabalho.

Obs.: As formas COMIGO, CONTIGO, CONSIGO, CONOSCO e CONVOSCO, regidas de preposição COM,
apresentam-se com as preposições aglutinadas aos pronomes.
Ex.: Ele brincou conosco ontem.

PRONOMES POSSESSIVOS - Dão ideia de posse.

MEU, MINHA, MEUS, MINHAS, TEU, TUA, TEUS, TUAS, SEU, SUA, SEUS, SUAS, NOSSO, NOSSA,
NOSSOS, NOSSAS, VOSSO, VOSSAS.
portuguesbasico.com.br 2
 PROF. ROSENTHAL
MÓDULO 1 - MORFOLOGIA

Ex: Beberam minha cerveja.

Ex: Admiro seu trabalho.

PRONOMES DEMONSTRATIVOS - Situam a pessoa ou a coisa designada em relação ao espaço.

Os casos mais comuns são ISTO, ISSO, AQUILO, ESTE(S), ESSE(S), AQUELE(S), ESTA(S), ESSA(S),
AQUELA(S).
Ex: Aquele cachorro é meu.
Não gosto desta situação.

BIZU: O, A, OS, AS serão pronomes demonstrativos quando antecederem o pronome relativo “QUE e
puderem ser substituídos por AQUILO, AQUELE(S), AQUELA(S).
Ex: Não vi o (aquilo) que aconteceu.
Ex: As (aquelas) que estudam passam.

PRONOMES RELATIVOS - São pronomes relativos "o qual", "a qual", "os quais", "as quais", ou quaisquer
outros termos que possam ser substituídos por estes mencionados. A finalidade do pronome relativo é evitar a
repetição do termo antecedente na oração em que ocorre.
Ex: Não conheço o lugar onde ele mora. ONDE é pronome relativo porque pode ser substituído por "no
qual" e refere-se ao antecedente “lugar”.
Falei as palavras que você queria ouvir. QUE é pronome relativo porque pode ser substituído por "as
quais" e refere-se ao termo “as palavras”.

Também são pronomes relativos CUJO, CUJA, CUJOS, CUJAS.

Ex: É bonita a cidade por cujas ruas passei.
Conheci um escritor de cujos livros gosto muito.

PRONOMES INDEFINIDOS - Referem-se, de forma vaga, à 3ª pessoa:

TODO, TODOS, TODA, TODAS, TUDO, ALGUM, ALGUNS, ALGUMA, ALGUMAS, ALGUÉM, ALGO,
NENHUM, NENHUNS, NENHUMA, NENHUMAS, NINGUÉM, NADA, OUTRO, OUTRA, OUTROS, OUTRAS,
OUTREM, MUITO, MUITA, MUITOS, MUITAS, POUCO, POUCA, POUCOS, POUCAS, QUANTO, QUANTA,
QUANTOS, QUANTAS, MAIS, MENOS, BASTANTE, BASTANTES, CADA, QUALQUER, QUAISQUER,
TANTO, TANTA, TANTOS, TANTAS, DEMAIS, VÁRIOS, VÁRIAS, QUE (QUAL), QUEM, UM, UMA, UNS,
UMAS.
Ex: Já não tenho mais tempo.
Ex: Eu vi que (qual) aluno fugiu de sala.
Ex: Li alguns livros no mês passado.
Ex: João e Paulo faltaram à aula. Um estava doente, e o outro perdeu a hora.

PRONOMES INTERROGATIVOS - Aparecem em interrogações diretas ou indiretas: QUE, QUEM, O QUE...

Ex: O Que fazes aqui?
Quem faltou à aula?

PRONOMES DE TRATAMENTO - Locuções que valem pelo PRONOME PESSOAL designando

especificamente a pessoa com quem se fala.
VOSSA EXCELÊNCIA - V. Ex.a. - Altas autoridades do Governo e das classes armadas
VOSSA MAJESTADE - V. M. - Reis, imperadores
VOSSA SANTIDADE - V.S. - Papas
VOSSA SENHORIA - V. S.a. - Funcionários públicos graduados, oficiais até coronel, pessoas de cerimônia.
VOCÊ - qualquer pessoa.

portuguesbasico.com.br 3
 PROF. ROSENTHAL
MÓDULO 1 - MORFOLOGIA

PREPOSIÇÃO - Palavra invariável que relaciona dois termos, subordinando o segundo ao primeiro.
Geralmente a preposição provém da regência de um verbo ou de um nome.

Funcionam apenas como preposições:

A, ANTE, APÓS, ATÉ, COM, CONTRA, DE, DESDE, EM, ENTRE, PARA, PER, PERANTE, POR,
SEM, SOB, SOBRE, TRÁS.

Ex: Concordamos com seus pensamentos.

Ex: Nós gostamos de vocês.
Ex: Estamos preparados para a prova.
Ex: Fiz referência a todos os meus alunos.
Ex: Pensamos em vocês o tempo todo.
CONTRAÇÃO DE PREPOSIÇÃO COM ARTIGO:
Ex: Gostei do trabalho.
Ex: Confiamos na turma.
Ex: Tenho interesse pelas músicas dos Beatles.
Ex: Necessitamos dum trabalho bem feito.
Ex: Acreditamos numa informação bem elaborada.
Ex: Fiz referência às aulas do professor João.

CONTRAÇÃO DE PREPOSIÇÃO COM PRONOME DEMONSTRATIVO

Ex: Gostei do que ele disse.
Ex: Confiamos no que o professor ensinou.
Ex: Tenho interesse pelo que o professor ensinou.

CONTRAÇÃO DE PREPOSIÇÃO COM PRONOME RELATIVO

Ex: João comprou livros de que (dos quais) gostei muito.
Ex: João me apresentou pessoas em que (nos quais) confio bastante.
Ex: Música é um assunto por que (pelo qual) tenho interesse.

1) AGENTE – PREF.CRUZ DAS ALMAS – BA - CEFET-BA - No segundo quadrinho, temos a

frase: “Um campo bem grande e ensolarado”. As palavras grifadas, na ordem em que aparecem,
pertencem, respectivamente, às classes gramaticais:
A) artigo / artigo / substantivo
B) substantivo / adjetivo / adjetivo
C) adjetivo / substantivo / adjetivo
D) adjetivo / substantivo / numeral
E) substantivo / substantivo / substantivo

2) ENFERMEIRO – PREF. DIVINÓPOLIS – IBFC - O emprego dos artigos destacados em “Em

um ponto qualquer da praia de Copacabana, o ônibus para” ressalta, respectivamente:
a) a quantidade de locais de parada e a aproximação entre o ônibus retratado e os demais.
b) o desconhecimento do narrador sobre o local de parada e a omissão do veículo em questão.
c) a indefinição do lugar de parada e a especificidade na apresentação do ônibus em questão.
d) o descaso na apresentação da localização do ponto e a precisão na indicação do coletivo.

portuguesbasico.com.br 4
 PROF. ROSENTHAL
MÓDULO 1 - MORFOLOGIA

3) ENFERMEIRO – PREF. DIVINÓPOLIS – IBFC - “Os passageiros ficaram aborrecidíssimos

com aquela brusca mudança de itinerário, mas não protestaram.”
O adjetivo destacado cumpre papel expressivo uma vez que se encontra flexionado no grau:
a) Superlativo absoluto analítico.
b) Comparativo de superioridade.
c) Comparativo de igualdade.
d) Superlativo absoluto sintético.

4) ASSISTENTE ADMINISTRATIVO – EMDEC – IBFC - De acordo com a Gramática Normativa

da Língua Portuguesa, assinale a alternativa que classifica, correta e respectivamente, os termos
destacados na frase a seguir “tranquilizamos o processo mental de relembrar (ou remoer) o que
já passou”.
a) Artigo e Pronome Oblíquo.
b) Pronome Oblíquo e Artigo.
c) Artigo e Pronome Demonstrativo.
d) Pronome Demonstrativo e Artigo.

5) ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO – SANASA – CAMPINAS – FCC - Foi um

dos primeiros a perceber o gênio do escritor e o estimulou sem trégua a acreditar em si mesmo
(7o parágrafo) Os termos sublinhados acima constituem, respectivamente:
(A) artigo – preposição – pronome
(B) preposição – pronome – artigo
(C) artigo – pronome – preposição
(D) preposição – artigo – pronome
(E) pronome – artigo – preposição

6) PROFESSOR – PREF. ITAPIPOCA–CE – CETREDE - Em “As respeitadíssimas

universidades americanas...”, temos, respectivamente,
a) artigo / substantivo / substantivo / adjetivo.
b) pronome / verbo / substantivo / adjetivo.
c) artigo / adjetivo / substantivo / adjetivo.
d) artigo / verbo / substantivo / adjetivo.
e) pronome / substantivo / substantivo / adjetivo

7) AUXILIAR ADMINISTRATIVO – CAU-CE – IADES - Considerando o período “Entre as

características de um bom profissional, a ética e a honestidade são fundamentais.” (linhas 24 e
25), assinale a alternativa que classifica corretamente os vocábulos sublinhados, na ordem em
que aparecem no trecho.
(A) Preposição, adjetivo, artigo e substantivo.
(B) Pronome, adjetivo, preposição e substantivo.
(C) Advérbio, pronome, artigo e advérbio.
(D) Conjunção, substantivo, artigo e adjetivo.
(E) Interjeição, substantivo, artigo e adjetivo.

portuguesbasico.com.br 5
 PROF. ROSENTHAL
MÓDULO 1 - MORFOLOGIA

8) ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO – UFF – COSEAC - No título, “Aprenda a chamar a

polícia”, os termos em destaque são classificados gramaticalmente, respectivamente, como
(A) artigo definido e pronome oblíquo.
(B) pronome oblíquo e preposição.
(C) artigo definido e artigo definido.
(D) preposição e pronome oblíquo.
(E) preposição e artigo definido.

9) GUARDA CIVIL MUNICIPAL – PREF. TERESINA-PI – NUCEPE - Das opções abaixo, aquela
cujo termo/palavra em destaque, no segmento frasal, difere morfológica e sintaticamente
daqueles(as) dispostos(as) nas demais opções, é:
a) ... que podem variar de um simples roubo de dados até os usos inadvertidos de diversas redes
privadas...
b) Pode fazer os faróis conversarem com os veículos para otimizar o trânsito.
c) Pode fazer os faróis conversarem com os veículos para otimizar o trânsito.
d) Ou estender os limites do nosso corpo com implantes de chips.
e) ... alguns early adopters já os utilizam para abrir portas e aposentar o crachá.

10) TÉCNICO DE ENFERMAGEM – SEASTER-PA – IADES - Em relação à classe e ao emprego

de palavras no texto, na oração “A abordagem social constitui-se em um processo de trabalho
planejado de aproximação” (linhas 1 e 2), os vocábulos sublinhados classificam-se,
respectivamente, em
(A) preposição, pronome, artigo, adjetivo e substantivo.
(B) pronome, preposição, artigo, substantivo e adjetivo.
(C) conjunção, preposição, numeral, substantivo e pronome.
(D) pronome, conjunção, artigo, adjetivo e adjetivo.
(E) conjunção, conjunção, numeral, substantivo e advérbio.

11) ADMINISTRADOR – CRA-GO – QUADRIX - Assinale a alternativa que contenha apenas

trechos, retirados do texto, com palavras destacadas que pertencem à classe dos artigos, no
contexto em que aparecem.
(A) "e os sindicatos de empregados" - "como externos a essas empresas" - "tanto em relação a
seus empregos".
(B) "A força desse fator" - "tanto em relação a seus empregos" - "se preocupam com o mercado".
(C) "a estrutura organizacional" - "apontar os concorrentes" - "se preocupam com o mercado".
(D) "O ambiente geral da organização" - "Em comparação com janeiro de 2015" - "A força desse
fator".
(E) "tanto em relação a seus empregos" - "se preocupam com o mercado" - "Todas as mudanças
que ocorrem"

12) ESPECIALISTA EM REGULAÇÃO – AGEPAR – FAUEL - A respeito do termo “nos”, presente

na frase “Minha vida está nos meus poemas”, analise as assertivas e assinale a alternativa
correta.
I. Trata-se da junção da preposição “em” com o artigo definido “os” (em + os = nos).
II. Na frase, trata-se do pronome pessoal da primeira pessoa do plural (nós).
III. É sinônimo de ‘nós’ (primeira pessoa do plural), mas está no caso oblíquo.

portuguesbasico.com.br 6
 PROF. ROSENTHAL
MÓDULO 1 - MORFOLOGIA

a) Somente a afirmativa I está correta.

b) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
c) Todas as afirmativas estão corretas.
d) Nenhuma afirmativa está correta.

13) AUXILIAR ADMINISTRATIVO – CONTER – QUADRIX - Observe a passagem abaixo,

destacada do texto. “Trazendo esta história para a nossa realidade percebo que muitas vezes
deixamos de ver as pessoas como seres humanos e as tratamos como números. Isso quando
não as percebemos como alguém que nos atrapalha e nos tira o lugar nosso por direito na fila, no
trânsito, no transporte público etc.” Sobre as três ocorrências de “as”, em destaque no trecho,
analise as afirmativas e assinale a correta.
(A) São, todas elas, artigos definidos, femininos, plurais.
(B) As duas primeiras são artigos; a última, porém, é um pronome reto.
(C) A primeira é um artigo definido; a segunda e a terceira, porém, são exemplos de pronomes
oblíquos, que se referem a “pessoas”.
(D) As três ocorrências têm classificações morfológicas diferentes, que são, respectivamente:
pronome, artigo e preposição.
(E) A primeira ocorrência é um exemplo de artigo indefinido, que especifica o substantivo
“pessoas”; a segunda é um pronome relativo, que retoma “pessoas”; a terceira é uma preposição
acidental.

14) CONTADOR – CRA-SC – IESES - “Na prática, a decisão entrega a Claudio Toigo Filho, o
comandante da unidade de mídia, a missão de retardar o declínio das receitas dos negócios
tradicionais da companhia, extraindo deles os recursos necessários para financiar parte de sua
expansão no novíssimo mercado digital – aos quais Melzer parece conceder mais atenção,
energia e preocupação”. Assinale a alternativa em que as palavras destacadas, na ordem em que
aparecem, foram corretamente classificadas, levando-se em conta seu emprego no período
acima.
a) Preposição – artigo – preposição – conjunção integrante.
b) Artigo – preposição – contração de preposição mais artigo – pronome relativo.
c) Artigo – artigo – preposição – pronome adjetivo.
d) Artigo – artigo – contração de preposição mais artigo – pronome relativo.

15) TÉCNICO EM ENFERMAGEM – EBSERH – AOCP - Assinale a alternativa em que o termo

destacado NÃO é um adjetivo.
(A) “Ambientes iluminados.”
(B) “Pesquisadores americanos.”
(C) “Boas decisões.”
(D) “Idioma nativo.”
(E) “Língua estrangeira.”

16) TÉCNICO EM ENFERMAGEM – EBSERH – AOCP - Assinale a alternativa em que o termo

destacado é um artigo.
(A) “Isso vai te ajudar a pensar...”.
(B) “... pedir a voluntários para refletir...”.
(C) “... responder a algumas perguntas...”.
(D) “... tendia a achar o molho mais apimentado...”.
(E) “É como se a língua gringa removesse...”.

portuguesbasico.com.br 7
 PROF. ROSENTHAL
MÓDULO 1 - MORFOLOGIA

17) ENCARREGADO – PREF. JUIZ DE FORA-MG – AOCP - Em “A cada dia, estamos mais
conectados à internet, graças aos dispositivos móveis e todas as facilidades tecnológicas [...], a
palavra destacada é um
(A) artigo.
(B) substantivo.
(C) advérbio.
(D) adjetivo.
(E) pronome.

18) FISIOTERAPEUTA – PREF. IMPERATRIZ - Classe de palavras variável com que se

designam ou se nomeiam os seres em geral ou são as palavras variáveis com que se designam
os seres (pessoas, animais e coisas). Palavra que serve de modo primário, de núcleo de sujeito,
do objeto direto, do objeto indireto e do agente da passiva. Qualquer palavra de outra classe que
desempenhe uma dessas funções equivalerá, forçosamente, esta classe gramatical. De acordo
com a descrição, estamos falando de qual classe gramatical?
A) Adjetivo;
B) Pronome;
C) Substantivo;
D) Verbo.

19) FISIOTERAPEUTA – PREF. IMPERATRIZ - Quanto a classificação, estamos falando

daquele que nomeiam estados, qualidades, sentimentos ou ações cuja existência depende de
outros seres. Neste sentido, estamos nos referindo a qual classificação de substantivos?
A) Próprios;
B) Primitivos;
C) Derivados;
D) Abstratos.

20) FISIOTERAPEUTA – PREF. IMPERATRIZ - Marque a alternativa correta. Pronomes são

palavras que acompanham os substantivos, podendo substituí-los (direta ou indiretamente),
retomá-los ou se referir a eles. Alguns exemplos de tipos de pronome são: pessoais, possessivos,
demonstrativos, interrogativos, relativos e indefinidos. Na frase "HELENA É MINHA MÃE",
estamos fazendo uso de qual pronome?
A) Possessivo;
B) Demonstrativo;
C) Pessoal;
D) Indefinido.

21) PREF. SÃO MIGUEL-PA – CETAP - Marque a alternativa em que “um” está classificado
morfologicamente como pronome indefinido:
A) “Você me fez uma encomenda: (...)”.
B) “(...) só mais um pouquinho.”
C) “(...) um não tolera a opinião do outro.”
D) “(...) uma crise de civilidade."
E) “(...) mais de que um marca-passo.”

portuguesbasico.com.br 8
 PROF. ROSENTHAL
MÓDULO 1 - MORFOLOGIA

22) PROFESSOR DE PORTUGUÊS – PREF. TERESINA-PI – NUCEPE - Assinale a alternativa

onde a palavra em negrito está empregada como pronome substantivo indefinido
a) “Havia um país onde todos eram ladrões”.
b) “... pois um roubava o outro”.
c) “... ia roubar a casa de um vizinho”.
d) “... ficou sem um tostão”.
e) “...apareceu um homem honesto”.

23) AUXILIAR DE SAÚDE – PREF. VALINHOS-SP – VUNESP - No trecho – Não é difícil de

entender esse vínculo que criamos de interação em torno da escrita. –, o termo em destaque
pode ser substituído, preservando a relação de sentido estabelecida no texto, por:
(A) o qual.
B) no qual.
(C) do qual.
(D) os quais.
(E) dos quais.

24) AGENTE EDUCADOR – PREF. RIO DE JANEIRO - A forma correta para se reescrever o
segmento “Uma idade em que se vê muita televisão...” (2º parágrafo), substituindo o pronome
relativo em destaque por outro, é:
(A) Uma idade a cuja se vê muita televisão
(B) Uma idade cuja se vê muita televisão
(C) Uma idade na qual se vê muita televisão
(D) Uma idade da qual se vê muita televisão

25) AGENTE LEGISLATIVO – CÂMARA DE CAMPINA GRANDE-PB – CPCON - Verifique o

emprego dos pronomes nos fragmentos textuais abaixo arrolados e, em seguida, marque a
alternativa na qual o pronome destacado é classificado como RELATIVO.
a) [...]um adolescente que circula a pé e de ônibus entre a Gávea, bairro de classe média alta
onde estuda numa escola pública, e a Rocinha, sobressaltada comunidade onde vive.
b) [...] “Doutor, doutor, será que o senhor podia me ajudar?”.
c) [...] Coração na boca, sentindo-se ameaçado, ele responde estendendo “uns trocados”.
d) [...] Dali para a frente, sucessivos pedidos de ajuda lhe parecem emboscadas.”Súplice e
ameaçador”, o pedinte é, a seus olhos, um inimigo.[...]
e) [...]decide dar fim de uma vez por todas ao “outro” que tanto o atormenta

portuguesbasico.com.br 9
 PROF. ROSENTHAL
MÓDULO 1 - MORFOLOGIA

GABARITO:

1-B;
2-C;
3-D;
4-C;
5-C;
6-C;
7-A;
8-E;
9-E;
10-B;
11-C;
12-A;
13-C;
14-B;
15-C;
16-E;
17-D;
18-C;
19-D;
20-A;
21-C;
22-B;
23-A;
24-C;
25-A.

portuguesbasico.com.br 10