O surgimento da sociologia

A Sociologia é uma ciência que estuda as sociedades

humanas e os processos que interligam os indivíduos em
associações, grupos e instituições. Enquanto que o indivíduo
isolado é estudado pela Psicologia e a Antropologia. A
Sociologia estuda os fenômenos que ocorrem quando vários
indivíduos se encontram em grupos de tamanhos diversos, e
interagem no interior desses grupos.

 A Sociologia interessa-se pelo comportamento das

pessoas enquanto seres sociais; a vida social dos
humanos. Vai estudar desde o contato de indivíduos
anónimos em uma rua até o processo global de
socialização (globalização).
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 A Sociologia surgiu como uma disciplina no século XIX, na
forma de uma resposta acadêmica para um desafio de
modernidade: se o mundo está ficando menor e mais
integrado, a experiência de pessoas do mundo é
crescentemente atomizada e dispersada. Sociólogos não só
esperavam entender o que unia os grupos sociais, mas
também desenvolver um "antídoto" para a desintegração
social. 
Hoje os sociólogos pesquisam macroestruturas
inerentes à organização da sociedade, como raça ou
etnicidade, classe e gênero, além de instituições como
a família; processos sociais que representam
divergência, ou desarranjos, nestas estruturas,
inclusive crime e divórcio. E pesquisam os
microprocessos como relações interpessoais.
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 Sociólogos confiam frequentemente em
métodos quantitativos de pesquisa social (como a estatística)
para descrever padrões generalizados nas relações sociais, e
para desenvolver modelos que possam ajudar a predizer
mudanças sociais e como as pessoas responderão a essas
mudanças.

 Mas para algumas áreas da Sociologia (e para alguns

sociólogos) acredita-se que métodos qualitativos —
como entrevistas dirigidas, discussões em grupo e
métodos etnográficos — permitam um melhor
entendimento dos processos sociais.
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 Uma abordagem mediana apropriada é que ambos os
métodos são complementares, do que se conclui que cada
método pode complementar os resultados do outro.

 Por exemplo, os métodos quantitativos podem descrever

os padrões grandes ou gerais, enquanto as aproximações
qualitativas podem ajudar entender como os indivíduos
entendem ou respondem a essas mudanças.
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História:
 A Sociologia é um estudo relativamente novo entre outras
Ciências Sociais, como a Economia, a Ciência Política, a
Antropologia e a Psicologia.
 O termo Sociologie foi cunhado por Auguste Comte, que
esperava unificar todos os estudos relativos ao homem —
inclusive a História, a Psicologia e a Economia.
 Seu esquema sociológico era tipicamente positivista,
(corrente que teve grande força no século XIX), e ele
acreditava que toda a vida humana tinha atravessado
as mesmas fases históricas distintas e que, se a pessoa
pudesse compreender este progresso, poderia
prescrever os remédios para os problemas de ordem
social.
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 No fim, a Sociologia não substituiu as outras ciências

sociais, mas veio a ser outra entre elas, com suas próprias
ênfases particulares em relação a tópicos e métodos de
estudo. Hoje, a Sociologia estuda as organizações da
humanidade e as instituições sociais, em grande parte por
um método comparativo. Concentrou-se particularmente na
organização de sociedades industriais complexas.
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A ciência da sociologia:

 Ainda que a sociologia tenha emergido em grande parte

da convicção de Comte de que ela eventualmente suprimiria
todas as outras áreas do conhecimento científico, hoje ela é
mais uma entre as ciências. Pelo contrário, a sociologia
passou a ser identificada com outras ciências sociais (i.e.,
psicologia, economia, etc.).
 Atualmente, ela estuda organizações humanas,
instituições sociais e suas interações sociais, aplicando
mormente o método comparativo. Esta disciplina tem
se concentrado particularmente em organizações
complexas de sociedades industriais.
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Áreas de estudo em Sociologia:

 Os sociólogos estudam uma variedade muito grande de

assuntos.
 Segue uma pequena lista de áreas e tópicos de estudo na
Sociologia

Demografia social, Micro-sociologia, Sociologia

Ambiental, Sociologia da cultura, Sociologia
econômica, desenvolvimento econômico, Sociologia
Industrial, Sociologia Médica, Sociologia Política,
Sociologia da Religião, Rural, do Trabalho, Urbana,
Leituras em sociologia, do Esporte e Lazer, da Educação
Física.
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Comparação com outras Ciências Sociais:

 No começo do século XX, sociólogos e antropólogos que

conduziam estudos sobre sociedades não-industrializadas
ofereceram contribuições à Antropologia.

 Deve ser notado, entretanto, que mesmo a

Antropologia faz pesquisa em sociedades
industrializadas; a diferença entre Sociologia e
Antropologia tem mais a ver com os problemas
teóricos colocados e os métodos de pesquisa do que
com os objetos de estudo.
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 A Etnologia, por sua vez, é o estudo sociológico das
sociedades primitivas, e nesse aspecto se aproxima da
Sociologia.
 Quanto a Psicologia social, além de se interessar mais
pelos comportamentos do que pelas estruturas sociais, ela
se preocupa também com as motivações exteriores que
levam o indivíduo a agir de uma forma ou de outra. Já o
enfoque da Sociologia é na ação dos grupos, na ação geral.
 Já a Economia diferencia-se da Sociologia por estudar
apenas um aspecto da integração social, aquele que se
refere a produção e troca de mercadorias. Nesse aspecto,
como mostrado por Karl Marx e outros, a pesquisa em
Economia é freqüentemente influenciada por teorias
sociológicas.
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 Por fim, a Filosofia social procura generalizar as
explicações e procedimentos observados na sociedade,
tentando construir uma teoria que possa explicar inclusive
as variâncias no comportamento social; a Sociologia, por sua
vez, é mais específica no tempo e no espaço.

 Apesar de ainda estar em uma fase de

desenvolvimento, principalmente teórico, a sociologia
do Esporte, Lazer e Educação Física, entrou na agenda
de estudos da sociologia influenciada pelos aspectos
empírico.
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 O Esporte, por exemplo, é uma grande instituição social

mobilizadora e aglutinadora de diversas sujeitos no Brasil e
no mundo. Estes sujeitos são oriundos de culturas
específicas e vivenciam problemas sociais e econômicos
singulares provocando o interesse de diversos profissionais
da Educação Física e do Esporte (não só), quanto a esta
temática.
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ORIGEM:

 Platão e Aristóteles que primeiro trataram as questões

humanas de forma sistemática e independente da religião.
 Santo Agostinho que apresentou idéias e análises para as
concepções jurídicas e sociológicas modernas.
 São Tomás de Aquino retomou idéias do pensador
helênico Aristóteles sobre as relações inter-humanas, mas
sem se afastar da orientação cristã.
 No período da Renascença, as obras propunham
normas que entrosassem política e economia, como
Utopia, de Thomas Morus.
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 Uma das tradições da sociologia que se comprometeu com
a defesa da ordem instalada pelo capitalismo, teve no
pensamento conservador uma rica fonte de inspiração para
formular os seus principais conceitos explicativos da
realidade (p.36).
 Estes, outrora chamados “profetas do passado”,
construíram suas obras contra os iluministas.
 No século XVII, Montesquiel, Humer, Adam smith e
Rousseau elaboraram grandes obras de grande valor
no campo da política, economia e sociologia.
 Tais pensadores se inspiravam no pensamento, na
sociedade feudal e na sua organização hierárquica e
estável.
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DESENVOLVIMENTO:

 No desenvolvimento da sociologia existiam os grandes

estudiosos como, Émile Durkheim, Ferdinand Tonnies,
Gabriel Tarde, Charles H. Cooley, Georg Simmel, Max
Weber, Vilfredo Pareto, Piritim A. Sorokin, Talcott Parsons e
Robert K Merton.

 Época de grandes obras criadas por esse autores

citados a cima, analisando através dessas obras
estudos sociológicos, metodológicos, psíquicos, as
mudanças sociais, independência, condutas e
elementos culturais.
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A SOCIOLOGIA BRASILEIRA: A sociologia brasileira começou
a ganhar identidade no início da década de 1930, com a
publicação de trabalhos como Casa grande e senzala, de
Gilberto Freyre, e Formação do Brasil contemporâneo
(Colônia), de Caio Prado Jr. Esses livros coincidiram com o
início dos primeiros cursos de Ciências Sociais nas principais
universidades do Rio de Janeiro e São Paulo.
 Graças a especialistas estrangeiros foram
publicadas, nestas universidades, obras de
sistematização teórica que permitiram o nascimento
de uma geração de sociólogos formada dentro do
país.
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 Neste contexto, começou a se destacar a obra de Florestan
Fernandes, na qual a preocupação com a interpretação do
fato social tinha mais relevância do que, apenas, sua
descrição. Na década de 1960, a sociologia brasileira
conheceu sua idade de ouro.

 Neste período, pensadores de formação marxista

influenciaram fortemente a produção intelectual
nacional. Entre estes pensadores está Fernando
Henrique Cardoso, que já foi nosso presidente da
República. No final da década de 1980, a falência, na
prática, da ideologia socialista gerou uma crise no
pensamento sociológico brasileiro.
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 Para substituir as proposições perdidas e responder as
novas perguntas da sociedade contemporânea, os
pensadores resgataram os autores clássicos da sociologia
mundial, como o francês Émile Durkheim e o alemão Max
Weber. Nessa nova geração, destacam-se os trabalhos de
Renato Ortiz, no campo da cultura, e de Ricardo Antunes, no
campo das relações trabalhistas.

A SOCIOLOGIA LATINO- AMERICANA:

 A sociologia dentro da América latina visava

questões existentes e características das sociedades
subdesenvolvidas, conhecidas como países do
terceiro mundo, que ainda estavam em
desenvolvimento.
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 Para Burke (1729-1797), Maistre (1754-1821) Bonald (1754-
1840), era importante o resgate das instituições feudais: a
religiosa, monárquica e aristocrática, que estavam sendo
desmoronadas.
Segundo os conservadores, a sociedade moderna
encontrava-se em declínio.
 As idéias dos conservadores se estabeleceriam
enquanto um ponto de referência para os pioneiros
da sociologia, estes, interessados na preservação da
nova ordem econômica e política que estava sendo
implantada nas sociedades européias ao final do
século passado.(p.39)
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 Destacam-se Saint-Simon, Augusto Comte e Emile
Durkheim, em que as idéias dos conservadores provocariam
grande influência.

 Saint-Simon é saudado como um autor de idéias positivistas

(Durkheim) e de idéias socialistas (Engels).

 A união dos industriais com os homens da ciência,

formando a elite da sociedade e conduzindo os seus
rumos, era a força capaz de trazer ordem e harmonia
à emergente sociedade industrial.
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 Para alguns, a nova ciência deveria descobrir as leis do

progresso e do desenvolvimento social.

 Acreditavam que a melhoria das condições de vida dos

trabalhadores deveria ser iniciativa das elites formada pelos
industriais e cientistas.
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 Comte (1798-1857), pensador menos original, porém mais
sistemático, foi durante certo período seu secretário
particular. Comte defende sem ambigüidade as idéias
conservadoras.
 Segundo Comte as sociedades européias se encontravam
em um estado profundo de caos.
 Em seus trabalhos, sociologia e positivismo
aparecem intimamente ligados, uma vez que a
criação desta ciência marcaria o triunfo final do
positivismo no pensamento humano.
 Para Comte a sociologia é o coroamento da
evolução do conhecimento cientifico.
 Para este autor um dos pontos altos da sociologia
era a reconciliação entre “ordem” e o “progresso”.
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 Durkheim (1858-1917), também vai se preocupar com a
questão da ordem social e com o estabelecimento do objeto
da sociologia, assim como o seu método de investigação.
 É através deste autor que a sociologia ganha espaço no
mundo acadêmico.
 Uma de suas preocupações, relaciona-se a responder as
formulações das teorias socialistas em expansão.
 A sociologia deveria se preocupar com os fatos
sociais que se apresentavam aos indivíduos como
exteriores e coercitivos.
 Para este autor, a educação deverá repassar as
gerações futuras, os costumes, as crenças religiosas e
o sistema financeiro. (p.49)
 A sociologia positivista deveria analisar a sociedade
da mesma forma que os fenômenos da natureza.
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 Merton e Parsons são os responsáveis pelo
desenvolvimento do funcionalismo moderno e pela
integração da contribuição de Durkheim ao pensamento
sociológico contemporâneo.

 O pensamento socialista por sua vez realizará uma crítica

radical a esse tipo histórico de sociedade colocando em
evidencias os seus antagonismos e contradições (p.51)
 É a partir de sua perspectiva teórica que e a
sociedade capitalista passa a ser analisada.
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 A formação e o desenvolvimento do conhecimento
sociológico crítico e negador da sociedade capitalista, liga-se
a Marx (1818-1883) e Engels (1920-1903).
 A rigor estes pensadores não se encontram interessados em
fundar a sociologia como disciplina específica.
 A formação teórica do socialismo marxista constitui
uma complexa operação intelectual onde se
articulam três ramos do saber, quais sejam: o
socialismo, a dialética e a economia política.
 O socialismo utópico ou pré-marxista constituía
uma clara reação à nova realidade implantada pelo
capitalismo, principalmente em relação ao processo
de exploração. Este tipo de socialismo também é
criticado por Marx e Engels.
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 Existem quatro sociólogos considerados os principais
precursores da sociologia:
 Henri de Saint-Simom.
 Pierre-Joseph Proudhon.
 August Comte.
 Herbert Spencer.

 Há três pensadores que são considerados clássicos

da sociologia:
 Émile Durkheim.
 Max Weber.
 Karl Marx.