Leia a tirinha abaixo Salvar de partir-se um coração,

Se eu puder aliviar uma vida

Sofrida, ou abrandar uma dor,
Ou ajudar exangue passarinho
A subir de novo ao ninho -
Não viverei em vão.
(BENNET, William J. O livro das virtudes: uma antologia. Rio de Janeiro)

3) O poema apresenta como tema a

A) crença.
B) tristeza.
C) angústia.
D) compaixão.

Leia o texto abaixo

1) Em que trecho está expresso o humor da

Tirinha?
A) “Pode demorar um pouquinho...”
B) “... para eu encontrar um vestido”.
C) “Por que não vai para algum lugar beber...”.
D) ““Que tal Paris?”

Leia o cartum abaixo

4) Ao estabelecer uma relação de comparação

entre o livro e a lanterna, em que o livro ilumina
ou conduz a novos estágios de pensamento, o
artista faz o uso de um recurso estilístico para
construir seu argumento conhecido como
A) ironia.
B) antítese.
C) metáfora.
2) Neste cartum, há uma espécie de anedota D) hipérbole.
gráfica que satiriza um comportamento humano E) personificação.
relacionado à influência da tecnologia em nosso Leia o texto abaixo
cotidiano. Pela leitura da mensagem do texto, Trabalhador não é máquina
podemos deduzir que A vida de um desempregado é horrível
porque na nossa sociedade tudo depende do
A) as pessoas estão conectadas, em rede,
trabalho: salário, contatos profissionais,
contudo há entre elas também um
prestígio. Portanto, se falta o trabalho, falta
distanciamento e isolamento.
tudo. Mas corre-se o risco de que o problema
B) a tecnologia é instrumento de desconexão
do desemprego coloque em segundo plano o
entre as pessoas e provoca nelas um
problema de quem tem um emprego. (DE MASI, D.
sentimento de felicidade. In: O ócio criativo. RJ: extante, 2000)
C) os indivíduos representados no cartum estão
interagindo entre si, pois há uma rede de 5) A conjunção negritada estabelece em relação
conexão entre eles. ao argumento apresentado no primeiro
D) as pessoas não estão sozinhas, pois estão parágrafo do texto:
conectadas a outros indivíduos em vários A) Um contra-argumento.
lugares do mundo. B) Um questionamento.
C) Uma concessão.
Leia o texto abaixo D) Uma confirmação.
POEMA
Não viverei em vão, se puder
Leia a letra de canção abaixo 8) Qual das seguintes construções relaciona o
sentido do desenho da asa com o título do livro?

A) A asa é uma espécie de ironia para

demonstrar a liberdade do ser humano.
B) A asa é uma metáfora para a liberdade de
viajar para conhecer pessoas e lugares.
C) A asa representa uma metonímia que
representa uma parte dos seres humanos
que são livres.
D) A asa representa uma prosopopeia ou
personificação do voo das aves.
/
Leia a tirinha abaixo

6) Escrita em 1943, mas gravada apenas em

1976, a música de Cartola – uma das maiores
expressões do samba – é uma bela mensagem,
9) O humor desta tirinha ocorre, principalmente,
em tom de conselho, para sua filha Creusa a
no
respeito das durezas e agruras da vida. Entre
os recursos linguísticos que o compositor usa
A) primeiro quadrinho, quando Garfield ouve e vê
para aconselhar a filha há o uso de / da
o papagaio falar.
A) linguagem com apelo romântico
B) segundo quadrinho, quando o tutor de Garfield
B) forte adjetivação nas frases.
ignora a situação.
C) informalidade na linguagem.
C) segundo quadrinho, quando Garfield caminha
D) verbos no imperativo.
em direção ao biscoito.
E) linguagem em sentido denotativo.
D) último quadrinho, quando Garfield come o
biscoito e ironiza o papagaio.
Considere a frase retirada de uma previsão de
horóscopo:
Leia o texto abaixo
“Cuidado com romances ou
relacionamentos por interesse: eles podem
se transformar num fardo mais tarde”.
7) A alternativa que indica uma palavra que,
nessa frase, poderia substituir o sinal de
pontuação – os dois pontos, é:

A) Logo. B) Mas. C) Pois. D) Portanto.

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Esta imagem é a capa de um livro.

10) Nesse texto, a imagem associada ao texto
escrito tem a intencionalidade de
A) esclarecer ao leitor sobre os riscos do uso
de armas.
B) promover a venda de celular, na época, de
última geração.
C) aconselhar o leitor a acessar o site
colsantamaria.com.br., fonte do texto.
D) conscientizar o leitor a não praticar
cyberbullyng e a denunciar quem o pratica.