Aula de Língua Portuguesa – Professora Silvana – 201

Escolha uma das opçõ es abaixo para produzir um texto. Esses sã o alguns dos possíveis temas da redaçã o do Enem 2021.
Apó s as opçõ es leia as instruçõ es para a produçã o textual.

1) Acesso à internet
No Brasil, o acesso à internet é considerado direito de todo cidadão desde 2014, mediante a sanção da Lei 12.956.
Mundialmente, a Organização das Naçõ es Unidas (ONU) reconhece a internet como um dos direitos humanos, por ser
fundamental para o acesso à informação e agente da globalização.

O Enem pode trabalhar a democratização do acesso à internet, já que a prova aborda temas sob a ó tica dos Direitos Humanos e
no que rege a Constituição Federal. Um outro ponto a ser destacado é a importância que a internet ganhou como ferramenta de
estudo durante a pandemia, considerando a migração das aulas presenciais para as virtuais, o que evidenciou o abismo social
ainda existente no Brasil.

2) Evasão escolar e domiciliar

A pandemia de Covid-19 fechou escolas mundialmente. No Brasil, um país com dimensõ es continentais e tantas diferenças
sociais e econô micas, unificar uma rotina de aulas e atividades escolares em casa é algo difícil, já que grande parte da população
não tem acesso à internet ou não possui um computador, por exemplo.

Com essa dificuldade em acompanhar os colegas ou a necessidade de ajudar a família no sustento da casa, a evasão escolar
cresceu bastante. Além disso, a tramitação do projeto que visa regulamentar a educação domiciliar, o chamado homeschoolling,
contribui para que familiares retirem seus filhos das escolas.

A evasão escolar é um tema que pode ser amplamente discutido na redação do Enem. O viés adotado na prova pode trabalhar a
pandemia em si, pode focar no contexto histó rico da dificuldade de acesso à educação e também propor uma discussão sobre
algo atual que é o homeschooling.

3) População em situação de rua

A crise econô mica gerada pela pandemia de Covid-19 causou um aumento da população de pessoas em situação de rua. A
redação do Enem pode abordar não só o contexto atual, mas propor uma reflexão sobre os problemas estruturais da sociedade
como desigualdades sociais e falhas na democratização do acesso à educação.

O tema envolve a negação às pessoas em situação de rua a garantia de direitos básicos, tais como moradia e saneamento básico,
por exemplo.

4) Desafios para a proteção da infância e da adolescência no Brasil

A pandemia trouxe a necessidade de ficar em casa e, com isso, crianças e adolescentes ficaram mais vulneráveis à violência
doméstica. É notável o crescimento dos casos cometidos, apesar da subnotificação às autoridades competentes.

Geralmente, os professores desconfiam da agressão e fazem a denú ncia. Com o fechamento das instituiçõ es, conseguir ajuda
ficou mais difícil. A temática é atual e pode cair na redação do Enem 2021.

Uma outra vertente do tema é o aliciamento de crianças e adolescentes para o mundo do crime ou para a prostituição. A
pandemia aumentou a crise econô mica, deixou muitas famílias desempregadas e sem renda, o que fez com crianças e
adolescentes ficassem mais vulneráveis para a ação de criminosos.

5) Saúde e medicina preventiva

O Enem pode trabalhar a medicina preventiva para abordar a situação da Saú de no Brasil e de que maneira o brasileiro pode
ter uma melhor qualidade de vida. A discussão envolve a democratização do acesso ao acompanhamento médico, a prática de
exercícios físicos e uma rotina alimentar que foque na prevenção de doenças como diabetes, hipertensão, colesterol e alguns
casos de obesidade.

Quando seguida corretamente, a medicina preventiva diminui a sobrecarga do Sistema Ú nico de Saú de (SUS) por várias
doenças que podem ser evitadas com mudança na qualidade de vida. Com a pandemia, o SUS ganhou destaque pela sua
importância no atendimento aos casos de Covid-19 e ao possibilitar a campanha nacional de vacinação contra o
novo coronavírus.

6) Sedentarismo na vida dos brasileiros

Ainda na linha da necessidade de uma melhor qualidade de vida, uma temática que pode aparecer na redação do Enem é o
sedentarismo entre os brasileiros. De acordo com a Organização Mundial de Saú de (OMS), o Brasil é um dos países com mais
sedentários no mundo, o que foi intensificado pela reclusão da pandemia e pela migração em massa para o home office.
O tema pode ser tratado abordando as consequências do sedentarismo para a Saú de Pú blica, como as mortes de milhares de
pessoas por doenças cardiovasculares ao ano, assim como discutir a ausência de infraestrutura pú blica pró pria para a prática
segura de atividades físicas e de esportes no ambiente urbano.

7) Efeitos da superexposição aos recursos digitais e à internet

A internet está cada vez mais presente nos lares brasileiros. A pandemia aumentou o tempo de tela (permanência em frente ao
computador ou no celular), seja para estudo, trabalho ou lazer. Mas, quais os riscos que essa superexposição traz para o
usuário da rede?

O Enem pode abordar o excesso de exposição aos recursos digitais e à internet do ponto de vista social, levando em
consideração a qualidade das relaçõ es estabelecidas e como isso pode afetar as interaçõ es "reais"; os efeitos para a saú de física
(problemas articulares, como tendinite por esforço repetitivo; má-postura; quebra de rotina diária) e psicoló gica (comparação;
cobrança excessiva; sensação de impotência; insô nia; dependência).

8) Mau uso de recursos hídricos e não renováveis

A escassez de chuvas somada ao mau uso da água coloca em risco a disponibilidade dos recursos hídricos. Em consequência,
a energia elétrica – que no Brasil é majoritariamente oriunda de hidrelétricas – corre o risco de racionamento. Como medida
preventiva (e dolorida) a conta de luz tem vindo mais cara.

Em detrimento ao mau uso de tais recursos, medidas de proteção ambiental crescem pelo mundo, tendo uma forte
participação da iniciativa privada na chamada "Economia Verde". E para o Brasil, como isso pode ser adotado? E enquanto
cidadão, como posso fazer a minha parte? São questionamentos que podem ser levantados na redação do Enem.

9) Infraestrutura e saneamento básico

O acesso ao saneamento básico é um direito social garantido por lei. No entanto, não é o que grande parte da população
brasileira encontra em seu dia a dia.

O Enem pode abordar o tema com base na aprovação do Novo Marco do Saneamento Básico, em 2020, que mostrou a
defasagem da rede de atendimento pelo país. É possível fazer um levantamento histó rico da situação sanitária e propor
alternativas para a infraestrutura de água e esgoto.

10) Educação financeira

Uma aposta para tema da redação vem das reclamaçõ es em redes sociais: a escola não prepara a pessoa para lidar com a
educação financeira. As indagaçõ es, muitas vezes em tom humorístico, crescem na época da declaração do Imposto de Renda
da Pessoa Física.

O Enem pode abordar a educação financeira como a necessidade de ensinar as pessoas, ainda na escola, o básico da Economia,
visando fugir do endividamento, por exemplo. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Novo Ensino Médio prevê o
ensino de conceitos básicos em diferentes faixas etárias, tratando temas como taxa de juros, inflação, impostos e aplicaçõ es
financeiras.

INSTRUÇÕES:

 O texto deve ser escrito a mã o com caneta azul ou preta, respeite a margem da folha para escrever os
pará grafos, faça uma letra legível que apó s o envio possa ser corrigida ( tremida, desfocada, pequena
demais, ... só atrapalham a correção).
 Use folha de caderno. Essa atividade não pode ser digitada!
 Copiar o texto integral da Internet, ou partes, nã o é permitido ( e fácil de ser comprovado a cópia)
 O aluno que copiar terá a avaliaçã o zerada.
 O tamanho do pará grafo é de 6 a 8 linhas e SEMPRE deve ter mais de uma frase no pará grafo. O
tamanho mínimo do texto é de 25 linhas e o má ximo é 40 linhas
 Nã o deixe para ú ltima data para fazer.

OBS: Você que entrega a atividade impressa faça um cabeçalho na folha com o nome da escola,
nome do aluno, turma e data.