Universidade Estadual do Norte do Paraná

CJ – CCHE – Colegiado do Curso de História

Disciplina: Teoria da História II – 2ª avaliação 2023
Docente: Roberto Carlos Massei
Discente: Victor Moura Martins Nota: ____

1. Quais são as críticas do filósofo Nietzsche à História, sobretudo à historiografia do século

XIX, e o que ele propõe para "romper" com o historicismo e o positivismo e quais as limitações
dessa proposta?

Nietzsche é conhecido por sua crítica à tradição filosófica ocidental e à cultura de sua época.
Sua crítica ao historicismo se da pela visão determinista e coletivista da história, sua
negligência da individualidade e da vontade de poder, sua interpretação seletiva dos eventos
históricos e sua abordagem moralista, para ele a compreensão deveria ser mais dinâmica e
pluralista da história, que leve em conta a complexidade da experiência humana e a
multiplicidade de perspectivas individuais.

Já sua crítica ao positivismo se da pela visão reducionista da realidade, sua negação a

subjetividade, e por sua abordagem simplista da moralidade e dos valores. Sua compreensão
da história era mais ampla e dinâmica da existência humana, que leve em conta tanto os
aspectos objetivos quanto os subjetivos.

2. Explique o que é retrodição e o que ela pode acarretar ao trabalho historiográfico?

A retrodição é uma abordagem na historiografia que consiste em reinterpretar o passado a

partir do presente, ao invés de tentar entender o passado com base nas condições e
perspectivas da época em que ocorreu, a retrodição busca reinterpretá-lo à luz dos valores,
ideias e preocupações contemporâneas, mas sempre com cautela para não cair em
anacronismo, julgamento moral, perda de contexto, redução da diversidade de perspectivas e
desvalorização da autenticidade histórica.

Critérios gerais de avaliação: A prova é individual. Respeite o número de linhas estabelecido. Responda
ao que foi solicitado na pergunta, de acordo com a discussão em sala de aula e o(s) texto(s)
referenciado(s). Respeite as normas gramaticais e ortográficas vigentes no país. O texto deverá ter
coerência, ser claro e objetivo. A questões valem 5 (cinco) pontos cada.