24/03/2023, 22:24 Unicesumar - Ensino a Distância

Protocolo de Finalização Nº 000054357838

O aluno CRISTIANE CONCEIÇÃO DOS SANTOS com RA 22023246-5

finalizou a atividade ATIVIDADE 1 - PSICO - METODOLOGIA DA MATEMÁTICA - 51/2023
em 16/03/2023 23:59:31

ATIVIDADE 1 - PSICO - METODOLOGIA DA MATEMÁTICA - 51/2023

Período:27/02/2023 08:00 a 17/03/2023 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ENCERRADO
Nota máxima:1,00 Nota obtida:

1ª QUESTÃO
Na atualidade muito tem se falado acerca da importância do docente promover o ensino com base nos
conteúdos pautando-se na aprendizagem significativa. A ideia é que os conteúdos disciplinares dialoguem
com a realidade na qual o educando encontra-se inserido, ou seja, com seus conhecimentos prévios. É
interessante notar que esse tipo de aprendizagem, acerca do campo da matemática, pode-se desmistificar a
ideia de que essa área de conhecimento lida apenas com o abstrato, ao evidenciarmos na vivência dos
educandos sua manifestação.
Elaborado pelo autor, 2023.

Com base no exposto, reflita e demonstre de que forma o psicopedagogo pode contribuir com o docente
para o desenvolvimento de uma aprendizagem da matemática de forma significativa mediante o seu diálogo
com os conhecimentos prévios dos educandos? Sua resposta deve ter entre 10 e 15 linhas.

ALTERNATIVAS
inserido e que o cerca. Diante disso precisamos identificar as dificuldades, estimular e potencializar o
aprendizado de matemática com recursos tecnológicos, práticas criativas, técnicas, instrumentos, jogos e
brincadeiras que estão no cotidiano, minimizando os obstáculos dentro da aprendizagem. Através de
propostas lúdicas irá auxiliar o educando a alcançar objetivos dentro de sala de aula que estimule o processo
de construção do conhecimento e que contribuirá na aprendizagem de Matemática significativa. Que
despertará interesse e curiosidade ajudando seus educandos na superação das dificuldades.

BURGO, Ozilia Geraldini; CAMPOS, Sonia Maria de. Metodologia da Matemática. Maringá-Pr: Unicesumar,

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