I.

Complete com os pronomes relativos CUJO (A, OS, AS), O (A, OS, AS) QUAL

(QUAIS), QUE, QUEM ou ONDE os espaços amarelos dos períodos

compostos.

1. A cidade fica em Minas. Passamos o feriado nessa cidade.

A cidade ……….. passamos o feriado fica em Minas.

2. O autor recebeu um prêmio literário. O livro desse autor foi muito elogiado

pela crítica.

O autor, ……… livro foi muito elogiado pela crítica, recebeu um prêmio

literário.

3. O ministro deve deixar o governo em poucos dias. A fala desse ministro foi

contrária à decisão do Presidente.

O ministro, ………… fala foi contrária à decisão do Presidente, deve deixar o

governo em poucos dias.

4. A garota mora em Fortaleza. Ele gosta dessa garota.

A garota de ……….. ele gosta mora em Fortaleza.

5. Paulo Coelho faz sucesso na Europa. Os críticos duvidam da qualidade

literária de Paulo Coelho.

Paulo Coelho, de ……….. qualidade literária os críticos duvidam, faz sucesso

na Europa.

6. O livro foi escrito no século 19. Referi-me a esse livro.

O livro a …….. me referi foi escrito no século 19.

7. Recebeu vaias do público. Perante esse público, manifestara-se com

insegurança.

Recebeu vaias do público perante ………. se manifestara com insegurança.

8. Recebia vaias das plateias. Perante as plateias, portava-se mal.

Recebia vaias das plateias perante …………. se portava mal.

II. Corrigir o emprego inadequado do pronome relativo.

1. Fixou-se no pensamento onde o filósofo destaca a decadência política.

Fixou-se no pensamento ………….. o filósofo destaca a decadência política.

2. Na reportagem, onde assina com outro jornalista, o repórter explica as

causas do acidente.

Na reportagem, ……… assina com outro jornalista, o repórter explica as

causas do acidente.

3. Essa equipe, onde a força de vontade é inquestionável, tem todas as

condições para ser bem-sucedida.

Essa equipe, ………… força de vontade é inquestionável, tem todas as

condições para ser bem-sucedida.

III. Completar com os pronomes demonstrativos este, esse, aquele ou suas

flexões de gênero e número.

1. ……….. sala [aqui]. / ……….. sala [aí]. / …………… sala [ali].

2. ………….. semana promete surpresas.

3. Estive em Salvador há pouco tempo. N…………. época, trabalhava como

representante comercial.
4. Era uma vez um rei e uma rainha. N……………… tempo, havia príncipes

montados em cavalos brancos.

5. “Valeu a pena? Tudo vale a pena / Se a alma não é pequena.” ………….

versos, de Fernando Pessoa, aparecem no livro Mensagem.

6. Fernando Pessoa escreveu …………… versos: “Valeu a pena? Tudo vale a

pena / Se a alma não é pequena”.

7. A discussão girou em torno d………… assunto: o extravio de

correspondência.

8. Extravio de correspondência? A discussão girou em torno d………….

assunto.

9. Paulo e Luís estudam. ………… [Luís] frequenta curso superior; …………..

[Paulo] está no ensino médio.

10. Joana e Maria trabalham no comércio. ………….. [Joana], nas Lojas

Americanas; ………….. [Maria], nas Casas Pernambucanas.

11. Prezados, informamos que não seremos responsáveis pelo custo do frete. O

pagamento da despesa deverá ser feito por ………… órgão [aí].

IV. Tornar a frase mais leve, substituindo o demonstrativo trissilábico.

1. Jesus disse que os mansos – aqueles que não recorrem à violência –

herdarão a Terra.

Jesus disse que os mansos – …….. que não recorrem à violência – herdarão a

Terra.

2. Aqueles que nunca pecaram atirem a primeira pedra.

………… nunca pec…… atire a primeira pedra.

3. Pensemos naquelas dúvidas que nos afligem no dia a dia.

Pensemos n………. dúvidas que nos afligem no dia a dia.

Referências

SQUARISI, Dad; SALVADOR, Arlete. Escrever melhor: guia para passar os textos
a limpo. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2014. p.119-137. Com adaptações.