Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Eu, prof. Stefan Fantini, e o prof. Rafael Barbosa preparamos este curso especialmente para você.
Um grande abraço,
Stefan Fantini
Rafael Barbosa
Para tirar dúvidas e ter acesso a dicas e conteúdos gratuitos, siga meu Instagram:
@prof.stefan.fantini
https://www.instagram.com/prof.stefan.fantini
Siga, também, o Instagram do Prof. Rafael Barbosa, nosso parceiro de videoaulas nessa caminhada:
@profrafaelbarbosaadm
https://www.instagram.com/profrafaelbarbosaadm
................................................................................................................................................... 3
......................................................................................................................... 4
.................................................................................................................................... 4
........................................................................................................................... 6
................................................................................ 7
.............................................................................. 7
............................................................................................................................................................................ 8
........................................................................... 8
........................................................................................................................ 10
......................................................................................................................... 10
.................................................................................. 12
........................................................................................................................................................... 13
................................................................................................................................................ 14
.......................................................................................................................................................... 16
................................................................................................................. 17
............................................................................................................................................... 17
......................................................................................................................... 18
...................................................................................................................................................... 19
................................................................................................................................................................ 19
................................................................................................................................................................... 21
......................................................................................................................................................... 21
............................................................................................................................................... 22
.................................................................................................................................................................. 22
........................................................................................................ 25
GABARITO ..................................................................................................................................................................... 25
1. (CESPE/SEDF/2017)
A partir dos anos 80 do século passado, a gestão de projetos cresceu no mundo, caracterizando
a primeira onda dessa modalidade de gestão, em que as boas práticas de gerenciamento de
projetos se consolidaram.
2. (CESPE/SEDF/2017)
3. (CESPE/EBSERH/2018)
A gestão por projetos é recomendada para gerenciar atividades rotineiras e repetitivas nas
organizações.
4. (CESPE/MPC-PA/2019)
Segundo o PMBOK, um projeto em uma organização deve ter como objetivo a criação de um
produto ou serviço único. Nesse sentido, o PMBOK considera essencial que um projeto seja
A cíclico.
B temporário.
C incremental.
D ágil.
E adaptável.
5. (CESPE/SLU-DF/2019)
6. (CESPE/MPC-PA/2019)
C Uma atividade temporária, orientada para resolver um problema e que exige a aplicação de
recursos é um projeto.
E Projetos têm início e fim definidos e só terminam quando atingem os objetivos inicialmente
estabelecidos.
7. (CESPE/ABIN/2018)
Acerca das estruturas organizacionais e sua aplicação à administração pública, julgue o item que
se segue.
A gestão por projetos é típica de organizações que produzam muitos produtos e(ou) serviços
distintos e de baixo custo.
8. (CESPE/PGE-PE/2019)
9. (CESPE/SEDF/2017)
10. (CESPE/STJ/2018)
Com relação à gestão de projetos e à governança em organizações públicas, julgue o item
subsecutivo.
11. (CESPE/IPHAN/2018)
12. (CESPE/TRT-CE/2017)
Considere que, para atingir os objetivos estratégicos, uma organização desenvolva os seus
projetos com base no guia PMBOK. Nesse caso, se o gestor pretende acessar a coleção de projetos
do setor de recursos humanos (RH), ele deverá acessar
A o sistema de RH.
B o portfólio de projetos.
C os projetos.
D os requisitos do projeto.
13. (CESPE/TCE-MG/2018)
B I e III.
C I e IV.
D II e III.
E III e IV.
14. (CESPE/TCE-PE/2017)
15. (CESPE/TRT-CE/2017)
A parceiros de negócios
B cliente
C gerente funcional
D patrocinador
16. (CESPE/IPHAN/2018)
17. (CESPE/EBSERH/2018)
A gestão de projetos ocorre em três níveis organizacionais: estratégico, com foco em definição
de indicadores estratégicos de desempenho; organizacional, com gerenciamento de programas;
e operacional, com uso de técnicas e ferramentas de gestão.
18. (CESPE/SEDF/2017)
A respeito do processo de desenvolvimento de sistemas e das fases dos projetos, julgue o item a
seguir.
19. (CESPE/SLU-DF/2019)
20. (CESPE/MPC-PA/2019)
B grande autoridade sobre os projetos, dedicando parcialmente seu tempo aos projetos.
C pouca autoridade sobre os projetos, dedicando parcialmente seu tempo aos projetos.
E grande autoridade sobre os projetos e apoio de todos os membros dos demais setores da
empresa.
21. (CESPE/TRT-CE/2017)
22. (CESPE/EMAP/2018)
Tendo em vista que projeto é um esforço temporário empreendido para criar um produto, serviço
ou resultado exclusivo, julgue o próximo item.
23. (CESPE/IPHAN/2018)
Em uma estrutura genérica de projeto, de forma geral, os níveis de custo e de pessoal são altos
no início, devido ao caráter inédito da iniciativa, e atingem um valor mínimo durante a execução,
quando a equipe da organização passa a dominar os procedimentos envolvidos.
25. (CESPE/EMAP/2018)
Níveis típicos de custo e de pessoal são, geralmente, maiores no início e na finalização do projeto
do que na execução do trabalho.
26. (CESPE/PGE-PE/2019)
São fases do ciclo de vida de um projeto a concepção do produto a ser entregue, o desenho desse
produto, o seu desenvolvimento e a sua entrega.
27. (CESPE/TCE-PE/2017)
Um projeto é constituído por etapas, ou seja, por ciclos de vida predeterminados, que
intencionalmente se repetem em uma ou mais atividades à medida que a compreensão do
produto pela equipe evolui.
28. (CESPE/PGE-PE/2019)
29. (CESPE/EMAP/2018)
Acerca de projetos e suas etapas, julgue o item seguinte.
A diferença entre os ciclos de vida dos projetos iterativos e incrementais e dos projetos
adaptativos relaciona-se com a definição do escopo do projeto em questão, assim como com os
custos relacionados ao escopo definido.
30. (CESPE/PGE-PE/2019)
31. (CESPE/TRE-PE/2017)
No PMBOK 5, os ciclos de vida projetados para reagir a altos níveis de mudança, com
envolvimento contínuo das partes interessadas, são denominados
A projetáveis.
B preditivos.
C incrementais.
D adaptativos.
E produtivos.
32. (CESPE/TRF1/2017)
A seguir são apresentados três itens extraídos de um relatório elaborado por uma empresa de
consultoria, acerca da gestão de serviços de TI e da gestão de projetos em uma organização.
II Há necessidade de implantar um processo que seja responsável por gerenciar o ciclo de vida
das ações concernentes à garantia de que a operação normal de um serviço seja restaurada tão
rapidamente quanto possível e que o impacto no negócio seja minimizado.
III A organização possui um ambiente em rápida mutação, sendo difícil a definição antecipada dos
requisitos e do escopo dos projetos.
Infere-se do item III que se podem utilizar, de acordo com o PMBOK 5, ciclos de vida adaptativos
ou utilizadores de métodos ágeis projetados para reagir a altos níveis de mudança e ao
envolvimento contínuo das partes interessadas.
33. (CESPE/EBSERH/2018)
Segundo o guia PMBOK, ciclos de vida preditivos de projeto são também conhecidos como ciclos
de vida adaptativos.
34. (CESPE/FUB/2018)
35. (CESPE/MPC-TO/2019)
Acerca de gestão de projetos, assinale a opção correta conforme o guia PMBOK (Project
Management Body of Knowledge Guide).
36. (CESPE/PGE-PE/2019)
37. (CESPE/STM/2018)
Com relação a mapeamento de processos, indicadores de processo e monitoramento de projetos,
julgue o item subsecutivo.
38. (CESPE/PGE-PE/2019)
39. (CESPE/EMAP/2018)
40. (CESPE/IPHAN/2018)
Acerca dos projetos e de suas etapas, julgue o item subsecutivo, com base no guia PMBOK.
41. (CESPE/IPHAN/2018)
Acerca dos projetos e de suas etapas, julgue o item subsecutivo, com base no guia PMBOK.
42. (CESPE/TJPA/2020)
E a descrição das autoridades que avaliam e aprovam o projeto, o nome e a qualificação dos
integrantes da equipe do projeto e a descrição do projeto e seus limites.
43. (CESPE/SLU-DF/2019)
Com base no PMBOK (Project Management Body of Knowledge), julgue o item que se segue.
O termo de abertura do projeto, documento por meio do qual se solicita autorização para se
iniciar um projeto ou uma fase de um projeto, deve conter os limites do projeto e a descrição
detalhada dos elementos essenciais do projeto, como o propósito, os objetivos, os requisitos, os
riscos, o orçamento e o cronograma.
44. (CESPE/PGE-PE/2019)
Em regra, o termo de abertura apresenta um detalhamento dos produtos entregáveis, isto é, que
serão entregues pelo projeto.
45. (CESPE/PGE-PE/2019)
A seção do termo de abertura conhecida como justificativa ou business case deve conter a
descrição do problema a ser resolvido pelo projeto.
46. (CESPE/EMAP/2018)
Tendo em vista que projeto é um esforço temporário empreendido para criar um produto, serviço
ou resultado exclusivo, julgue o próximo item.
Na iniciação do projeto, ocorre a definição de um novo projeto ou fase e nela são gerados o termo
de abertura do projeto e a declaração do escopo do projeto.
47. (CESPE/SLU-DF/2019)
Considerando que uma equipe tenha sido constituída para o desenvolvimento de um projeto para
melhoria da coleta de resíduos sólidos em áreas rurais, julgue o item a seguir, acerca desse
projeto e de suas etapas.
48. (CESPE/IPHAN/2018)
49. (CESPE/PGE-PE/2019)
50. (CESPE/SLU-DF/2019)
Com base no PMBOK (Project Management Body of Knowledge), julgue o item que se segue.
51. (CESPE/SEDF/2017)
O gerenciamento do tempo no projeto ocorre por meio do controle de cronograma, controle este
que é um exemplo de atividade do processo de planejamento de projeto.
52. (CESPE/SEDF/2017)
A respeito do processo de desenvolvimento de sistemas e das fases dos projetos, julgue o item a
seguir.
53. (CESPE/IPHAN/2018)
Acerca dos projetos e de suas etapas, julgue o item subsecutivo, com base no guia PMBOK.
Plano de gerenciamento do escopo, plano de gerenciamento dos requisitos, plano de
gerenciamento das comunicações, e plano de gerenciamento das aquisições são exemplos de
planos elaborados no planejamento do projeto.
54. (CESPE/SLU-DF/2019)
Considerando que uma equipe tenha sido constituída para o desenvolvimento de um projeto para
melhoria da coleta de resíduos sólidos em áreas rurais, julgue o item a seguir, acerca desse
projeto e de suas etapas.
55. (CESPE/MPC-PA/2019)
A monitoramento e controle.
B execução.
C gerenciamento de recursos.
D planejamento.
E gerenciamento do escopo.
56. (CESPE/EMAP/2018)
Definir e refinar os objetivos de um projeto, bem como desenvolver ações para atingir esses
objetivos, são atividades do grupo de processos de execução.
57. (CESPE/IPHAN/2018)
Acerca dos projetos e de suas etapas, julgue o item subsecutivo, com base no guia PMBOK.
59. (CESPE/EBSERH/2018)
60. (CESPE/EMAP/2018)
61. (CESPE/MPU/2018)
62. (CESPE/SLU-DF/2019)
63. (CESPE/SLU-DF/2019)
Considerando que uma equipe tenha sido constituída para o desenvolvimento de um projeto para
melhoria da coleta de resíduos sólidos em áreas rurais, julgue o item a seguir, acerca desse
projeto e de suas etapas.
Tarefas de finalização de uma fase do projeto devem ser executadas no grupo de processos de
controle.
64. (CESPE/TRT-CE/2017)
Uma empresa foi contratada para executar um projeto de desenvolvimento de software a ser
acompanhado pelo escritório de projetos da organização contratante. No entanto, a empresa
contratada abriu falência e o sistema não pôde ser entregue, o que motivou a contratante a
finalizar o projeto.
De acordo com o guia PMBOK, a finalização do projeto apresentado nessa situação hipotética é
de responsabilidade do grupo de processos de
A monitoramento e controle.
B execução.
C encerramento.
D planejamento.
65. (CESPE/EBSERH/2018)
No que se refere a elaboração, análise, etapas e avaliação de projetos, julgue o item subsequente.
66. (CESPE/IPHAN/2018)
Acerca dos projetos e de suas etapas, julgue o item subsecutivo, com base no guia PMBOK.
67. (CESPE/TJPA/2020)
Segundo o guia PMBOK, todos os processos de gerenciamento de projetos são agrupados por
áreas de conhecimento. A esse respeito, assinale a opção que apresenta exclusivamente áreas de
conhecimento em gerenciamento de projetos.
68. (CESPE/EBSERH/2018)
De acordo com o guia PMBOK, o plano de gerenciamento de projetos determina como um projeto
será implantado, monitorado, controlado, e finalizado, de forma a promover a coordenação e
integração dos diversos planos auxiliares, em um único plano abrangente.
69. (CESPE/STJ/2018)
70. (CESPE/IPHAN/2018)
Julgue o item que segue, relativo a gestão de projetos.
71. (CESPE/TJPA/2020)
72. (CESPE/SEDF/2017)
A respeito do processo de desenvolvimento de sistemas e das fases dos projetos, julgue o item a
seguir.
73. (CESPE/EMAP/2018)
Tendo em vista que projeto é um esforço temporário empreendido para criar um produto, serviço
ou resultado exclusivo, julgue o próximo item.
74. (CESPE/EBSERH/2018)
No que se refere a elaboração, análise, etapas e avaliação de projetos, julgue o item subsequente.
As entregas de um projeto que deverão estar contidas na definição do escopo são compostas
pelos produtos a serem fornecidos ao longo e ao término da sua realização.
75. (CESPE/MPU/2018)
Julgue o item a seguir, a respeito de modelagem de processo, gestão de projetos e tomada de
decisão.
O escopo de um projeto para automação de processos judiciais em um órgão público deve ser
definido durante a fase de concepção do projeto, para que haja uma clara delimitação das
atividades que farão parte do planejamento.
76. (CESPE/PGE-PE/2019)
Conforme o guia PMBOK, determinar orçamento é um processo por meio do qual é realizada a
agregação dos custos estimados das atividades individuais ou dos pacotes de trabalho.
77. (CESPE/TCE-RO/2019)
A estimar os custos.
B controlar os custos.
C determinar o orçamento.
E calcular os custos.
78. (CESPE/EBSERH/2018)
No que se refere a elaboração, análise, etapas e avaliação de projetos, julgue o item subsequente.
A gestão da qualidade de determinado projeto deve ser feita com base no controle dos elementos
e características dos produtos e serviços a serem elaborados durante a execução desse projeto.
80. (CESPE/PGE-PE/2019)
81. (CESPE/FUB/2018)
82. (CESPE/MPC-PA/2019)
De acordo com o PMBOK, a gerência de comunicações do projeto deve incluir processos que
garantam
84. (CESPE/SLU-DF/2019)
Com base no PMBOK (Project Management Body of Knowledge), julgue o item que se segue.
85. (CESPE/SLU-DF/2019)
86. (CESPE/TJPA/2020)
Um tribunal de justiça pretende implementar uma nova sistemática para a gestão do fluxo
documental, destinada, principalmente, a agilizar a tramitação dos processos com maior
confiabilidade. A equipe envolvida no projeto identificou dois riscos com alta probabilidade de
ocorrência e impacto significativo nos resultados esperados:
Como forma de resposta aos riscos identificados, a equipe propôs aos gestores a adoção das
medidas a seguir:
Medidas para o risco II – inserção da informação sobre o risco identificado nos trabalhos da
unidade de tecnologia do tribunal, para ela acompanhar o seu andamento, avaliar os impactos
das ações do projeto no parque tecnológico e propor aos gestores do projeto as correções e(ou)
adequações necessárias para que avaliem a possibilidade de sua implementação.
Considerando essa situação, assinale a opção que indica a(s) estratégia(s) de resposta que a
equipe do projeto propôs para os riscos identificados.
87. (CESPE/EMAP/2018)
88. (CESPE/EMAP/2018)
89. (CESPE/IPHAN/2018)
Situação hipotética: Em um projeto, foi identificado um conjunto de novos riscos e, para gerenciá-
los, foi definida a necessidade de adoção de um plano de contingência. A partir disso, o gerente
do projeto propôs um novo orçamento, um novo cronograma e um novo plano de gerenciamento
de riscos. Assertiva: Nessa situação, foram empregados conhecimentos das áreas de
gerenciamento da integração do projeto, gerenciamento do tempo do projeto, gerenciamento
dos custos do projeto e gerenciamento dos riscos do projeto.
90. (CESPE/IPHAN/2018)
Acerca dos projetos e de suas etapas, julgue o item subsecutivo, com base no guia PMBOK.
91. (CESPE/IPHAN/2018)
Acerca dos projetos e de suas etapas, julgue o item subsecutivo, com base no guia PMBOK.
A estratégia de resposta ao risco denominada evitar o risco é adotada quando são estabelecidas
ações para reduzir a probabilidade de um risco previamente identificado ocorrer.
92. (CESPE/IPHAN/2018)
GABARITO
1. Certo 11. Errado 21. Letra A
2. Certo 12. Letra B 22. Certo
3. Errado 13. Letra D 23. Certo
4. Letra B 14. Certo 24. Errado
5. Errado 15. Letra D 25. Errado
6. Letra D 16. Certo 26. Certo
7. Errado 17. Certo 27. Errado
8. Certo 18. Certo 28. Errado
9. Certo 19. Certo 29. Errado
10. Errado 20. Letra C 30. Certo
31. Letra D 84. Errado
32. Certo 85. Certo
33. Errado 86. Letra D
34. Certo 87. Errado
35. Letra C 88. Errado
36. Certo 89. Certo
37. Errado 90. Errado
38. Certo 91. Errado
39. Certo 92. Certo
40. Certo
41. Errado
42. Letra C
43. Errado
44. Errado
45. Certo
46. Errado
47. Errado
48. Errado
49. Errado
50. Certo
51. Errado
52. Errado
53. Certo
54. Errado
55. Letra B
56. Errado
57. Errado
58. Certo
59. Errado
60. Certo
61. Certo
62. Certo
63. Errado
64. Letra C
65. Errado
66. Certo
67. Letra E
68. Certo
69. Certo
70. Errado
71. Letra E
72. Errado
73. Errado
74. Certo
75. Errado
76. Certo
77. Letra B
78. Errado
79. Errado
80. Errado
81. Certo
82. Letra D
83. Certo