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Sidney Martins

Língua Portuguesa

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Acentuação Gráfica

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Apresentação

Olá meu querido aluno, minha querida aluna!

É importante que você realize anotações neste material, faça resumos, leia, releia e, ao
final, resolva questões para colocar em prática o que tudo aquilo que aprendeu.

Falando nisso, você conhece as nossas redes sociais? Lá nós postamos diversos
conteúdos relacionados a provas e concursos públicos, análise de editais, dicas de
estudo e diversos eventos ao vivo com aulas 100% atualizadas.

O material complementar conta com a produção intelectual das aulas do professor

Sidney Martins, além das atualizações e revisões elaboradas pela nossa equipe
Pedagógica do Focus Concursos.

 O Professor Sidney Martins é responsável por guiar você pela disciplina de

Língua Portuguesa, só aqui, no Focus Concursos.


Currículo resumido: graduado em Letras pela Universidade Federal do Rio de

Janeiro e especialista em Língua Portuguesa pelo Liceu Literário português.


Trabalho há mais de 14 anos na preparação de alunos para concursos públicos.

Abaixo, veja o conteúdo programático que preparei para você!

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Sumário

ACENTUAÇÃO GRÁFICA ................................................................................................................4


Proparoxítonas ........................................................................................................................................ 4
Paroxítonas ............................................................................................................................................. 4
Oxítonas .................................................................................................................................................. 5
Questões de Sala..........................................................................................................................5
Monossílabos Tônicos .............................................................................................................................. 6
Monossílabos Átonos ............................................................................................................................... 6
Acento de insistência ...................................................................................................................7
Questões de Sala ..................................................................................................................................... 8
Ditongos Abertos ..................................................................................................................................... 8
Hiatos ...................................................................................................................................................... 9
Verbos Ter e Vir ...........................................................................................................................9
Acento Diferencial...................................................................................................................... 10
Na língua escrita, existem dois casos em que os acentos são utilizados para diferenciar palavras
homógrafas (de mesma grafia). Veja: ........................................................................................ 10
Acento Grave ............................................................................................................................. 11
Prosódia .................................................................................................................................... 11
Questões de Sala ................................................................................................................................... 12
Gabarito .................................................................................................................................... 14

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ACENTUAÇÃO GRÁFICA

Regras de acentuação gráfica

Baseiam-se na constatação de que, em nossa língua, as palavras mais numerosas são


as paroxítonas, seguidas pelas oxítonas.

A maioria das paroxítonas termina em -a, -e, -o, -em, podendo ou não ser seguidas de "s".
Essas paroxítonas, por serem maioria, não são acentuadas graficamente. Já as proparoxítonas,
por serem pouco numerosas, são sempre acentuadas.

Proparoxítonas

Sílaba tônica: antepenúltima

As proparoxítonas são todas acentuadas graficamente.

Exemplos: trágico, patético, árvore

Paroxítonas

Sílaba tônica: penúltima

Acentuam-se as paroxítonas terminadas em:

l fácil
n pólen
r cadáver
ps bíceps
x tórax
us vírus
i, is júri, lápis
om, ons iândom, íons
um, uns álbum, álbuns
ã(s), ão(s) órfã, órfãs, órfão, órfãos
ditongo oral (seguido ou não de s) jóquei, túneis

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Observações:

1) As paroxítonas terminadas em "n" são acentuadas (hífen), mas as que terminam


em "ens", não (hifens, jovens).

2) Não são acentuados os prefixos terminados em "i "e "r" (semi, super).

3) Acentuam-se as paroxítonas terminadas em ditongos crescentes: ea(s), oa(s), eo(s), ua(s),


ia(s), ue(s), ie(s), uo(s), io(s).

Exemplos: várzea, mágoa, óleo, régua, férias, tênue, cárie, ingênuo, início

Oxítonas

Sílaba tônica: última

Acentuam-se as oxítonas terminadas em:

a(s): sofá, sofás

e(s): jacaré, vocês

o(s): paletó, avós

em, ens: ninguém, armazéns

Questões de Sala

1. Aponte a única série em que pelo menos um vocábulo apresente erro no que diz
respeito à acentuação gráfica:

a) pegada – sinonímia

b) êxodo – aperfeiçoe

c) álbuns – atraí-lo

d) ritmo – itens

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e) redimí-la – grátis

2. Assinale a alternativa em que pelo menos um vocábulo não seja acentuado:

a) orfão, taxi, balaustre.

b) parabens, alguem, tambem.

c) tatil, amago, cortex.

d) hifen, cipos, leem.

e) inumeros, calmissima, cedulas.

MONOSSÍLABOS

Os monossílabos, conforme a intensidade com que se proferem, podem


ser tônicos ou átonos.

Monossílabos Tônicos

Possuem autonomia fonética, sendo proferidos fortemente na frase onde aparecem.


Acentuam-se os monossílabos tônicos terminados em:

a(s): lá, cá
e(s): pé, mês
o(s): só, pó, nós, pôs

Monossílabos Átonos

Não possuem autonomia fonética, sendo proferidos fracamente, como se fossem sílabas
átonas do vocábulo a que se apoiam.

Exemplos:

o(s), a(s), um, uns, me, te, se, lhe nos, de, em, e, que, etc.

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Observações:

1) Os monossílabos átonos são palavras vazias de sentido, vindo representados por artigos,
pronomes oblíquos, elementos de ligação (preposições, conjunções).

2) Há monossílabos que são tônicos numa frase e átonos em outras.

Exemplos:

Você trouxe sua mochila para quê? (tônico) / Que tem dentro da sua mochila? (átono)

Há sempre um mas para questionar. (tônico) / Eu sei seu nome, mas não me recordo agora.
(átono)

Saiba que:

Muitos verbos, ao se combinarem com pronomes oblíquos, produzem formas oxítonas ou


monossilábicas que devem ser acentuadas por acabarem assumindo alguma das terminações
contidas nas regras. Exemplos:

beijar + a = beijá-la fez + o = fê-lo

dar + as = dá-las fazer + o = fazê-lo

Acento de insistência

Sentimentos fortes (emoção, alegria, raiva, medo) ou a simples necessidade de enfatizar uma
ideia podem levar o falante a emitir a sílaba tônica ou a primeira sílaba de certas palavras
com uma intensidade e duração além do normal.

Exemplos:

Está muuuuito frio hoje!

Deve haver equilíbrio entre exportação e importação.

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Questões de Sala

3. Por que a forma verbal "há" leva acento ortográfico?

a) É um monossílabo átono.
b) É forma verbal.
c) É palavra sem valor semântico.
d) É monossílabo tônico terminado em "a".
e) A vogal "a" possui timbre aberto.

4. Assinale a alternativa que indica os vocábulos do texto que não são acentuados
pela mesma regra de acentuação gráfica.

a) após / só

b) Petrópolis / óbitos

c) possuíam / constituídas

d) através / também

e) vácuo / municípios

Regras Especiais

Além das regras fundamentais, há um conjunto de regras destinadas a pôr em evidência


alguns detalhes sonoros das palavras. Observe:

Ditongos Abertos

Os ditongos éi, éu e ói, sempre que tiverem pronúncia aberta em palavras oxítonas (éi e não
êi), são acentuados. Veja:

éi (s): anéis, fiéis, papéis


éu (s): troféu, céus
ói (s): herói, constrói, caubóis

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Obs.: os ditongos abertos ocorridos em palavras paroxítonas NÃO são acentuados.

Exemplos: assembleia, boia, colmeia, Coreia, estreia, heroico, ideia, jiboia, joia, paranoia,
plateia, etc.

Atenção: a palavra destróier é acentuada por ser uma paroxítona terminada em "r" (e não
por possuir ditongo aberto "ói").

Hiatos

Acentuam-se o "i" e "u" tônicos quando formam hiato com a vogal anterior, estando eles
sozinhos na sílaba ou acompanhados apenas de "s", desde que não sejam seguidos por "-
nh".

Exemplos:

sa - í - da e - go - ís -mo sa - ú - de

Não se acentuam, portanto, hiatos como os das palavras:

ju - iz ra - iz ru – im ca - ir

Razão: -i ou -u não estão sozinhos nem acompanhados de -s na sílaba.

Observação: cabe esclarecer que existem hiatos acentuados não por serem hiatos, mas
por outras razões. Veja os exemplos abaixo:

po-é-ti-co: proparoxítona
bo-ê-mio: paroxítona terminada em ditongo crescente.
ja-ó: oxítona terminada em "o".

Verbos Ter e Vir

Acentua-se com circunflexo a 3ª pessoa do plural do presente do indicativo dos


verbos ter e vir, bem como nos seus compostos (deter, conter, reter, advir, convir, intervir,

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etc.). Veja:

Ele tem Eles têm


Ela vem Elas vêm
Ele retém Eles retêm
Ele intervém Eles intervêm

Obs.: nos verbos compostos de ter e vir, o acento ocorre obrigatoriamente, mesmo no
singular. Distingue-se o plural do singular mudando o acento de agudo para
circunflexo:

ele detém - eles detêm


ele advém - eles advêm.

Acento Diferencial

Na língua escrita, existem dois casos em que os acentos são utilizados para diferenciar
palavras homógrafas (de mesma grafia). Veja:

a) pôde / pode

Pôde é a forma do pretérito perfeito do indicativo do verbo poder. Pode é a forma do presente
do indicativo. Exemplos:

O ladrão pôde fugir.


O ladrão pode fugir.

b) pôr / por

Pôr é verbo e por é preposição. Exemplos:

Você deve pôr o livro aqui.


Não vá por aí!

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Saiba que:

Para acentuar as formas verbais com pronome oblíquo em ênclise (depois do verbo)
ou mesóclise (no meio do verbo), cada elemento deve ser considerado como uma
palavra independente. Observe:

jogá-lo

jogá = oxítona terminada em a (portanto, com acento)

lo = monossílabo átono (portanto, sem acento)

jogá-lo-íamos

jogá = oxítona terminada em a (portanto, com acento)

lo = monossílabo átono (portanto, sem acento)

íamos = proparoxítona (portanto, com acento)

Acento Grave

O acento grave usa-se exclusivamente para indicar a crase da preposição "a" com os
artigos a, as e com os demonstrativos a, as, aquele(s), aquela(s), aquilo: à, às, àquele(s),
àquela(s), àquilo.

Prosódia

A prosódia ocupa-se da correta emissão de palavras quanto à posição da sílaba tônica,


segundo as normas da língua culta. Existe uma série de vocábulos que, ao serem proferidos,
acabam tendo o acento prosódico deslocado. Ao erro prosódico dá-se o nome
de silabada. Observe os exemplos.

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1) São oxítonas:

condor novel ureter


mister Nobel ruim

2) São paroxítonas:

austero ciclope Madagáscar recorde


caracteres filantropo pudico(dí) rubrica

3) São proparoxítonas:

aerólito lêvedo quadrúmano


alcíone munícipe trânsfuga

Existem palavras cujo acento prosódico é incerto, mesmo na língua culta. Observe os
exemplos a seguir, sabendo que a primeira pronúncia dada é a mais utilizada na língua atual.

acrobata - acróbata réptil - reptil


Bálcãs - Balcãs xerox - xérox
projétil - projetil zangão - zângão

Questões de Sala

5. “As aves que _____aqui beber água são tão mansas que não ____ defesa contra a ação
de predadores.”

(A) vêem - têm

(B) vêm – tem

(C) vem – têm

(D) vêem – tem

(E) vêm – têm.

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6. Assinale a alternativa que indica a palavra que só pode ser empregada com acento
gráfico.

a) Científico

b) É

c) Até

d) Físico

e) Vítima

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Gabarito

01 E
02 D
03 D
04 A
05 E
06 D

Cara aluna e caro aluno, finalizando esta aula, espero que você tenha compreendido todo
o conteúdo aqui trabalhado, é importante que você reveja este material, pois auxiliará você
na fixação do conteúdo. Lembre-se que acreditar que é possível já é um grande motivo para
não desistir, os sonhos são grandes demais para serem deixados de lado na primeira
dificuldade. Por isso, mantenha-se firme e persista no que irá fazer você feliz! É preciso
esforço e foco, não desista, pois chegaremos à sua aprovação.

Até mais!

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