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Aprovo:

O Comandante
_____________________
Francisco Mataruca
(Major General)

PROGRAMA DE DISCIPLINA

CÓDIGO DISCIPLINA GESTÃO DE TRANSPORTES

DEPARTAMENTO CURSOS PÓS-LABORAL


10GT
NÍVEL LICENCIATURA
ANO 2º CURSO GESTÃO E LOGÍSTICA
EMPRESARIAL
REGIME SEMESTRA CARGA HORÁRIA TOTAL 48
L
SEMESTR II HORAS POR SEMANA 03
E
PROGRAMA EM VIGOR A PARTIR DE 2019

OBJECTIVO GERAI
Fornecer aos alunos um panorama geral sobre a gestão de transportes, concretamente historial
e conceitos de transporte modais de transporte (e suas vantagens e desvantagens),
agenciamento de transporte, contratos de transporte.

OBJECTIVOS ESPECÍFICOS:
 Introduzir os fundamentos de gestão de transportes;
 Analisar os tipos/modais de transportes (e as vantagens e desvantagens);
 Estudar os contratos de transportes;
 Dotar conhecimentos de agenciamento de transportes.

PRÉ-REQUISITOS
Não há precedências, isto é, a frequência da disciplina de Logística de transportes não
pressupõe aproveitamento em outra/outras cadeiras/módulos.

CONTEÚDO – (Unidades e subunidades)


I. FUNDAMENTOS DE GESTÃO DE TRANSPORTES
1.1-A metamorfose (fases) do Historial de transporte
1.2-Infraestrutura de transporte
1.3-Operações comerciais

1
1.4-Fase I - Caminhada e Natação
1.5-Fase II - Domesticação dos animais
1.6-Fase III - Transporte aquático
1.7-Fase IV - Transporte rodoviário
1.8-Fase IV – 1ª Revolução Industrial
1.9-Fase V – 2ª Revolução Industrial
II. MODAIS DE TRANSPORTES, VANTAGENS E DESVANTAGENS
2.1-Transporte Rodoviário
2.1.1-Vantagens do transporte rodoviário
2.1.2-Desvantagens do transporte rodoviário
2.2 Transporte Ferroviário
2.2.1-Vantagens do transporte ferroviário
2.2.2-Desvantagens do Transporte Ferroviário
2.3.Transporte Aéreo
2.3.1-Aeroportos
2.3.2-Os aeroportos mais movimentados do mundo (em ordem decrescente)
2.3.3-Convenção de Chicago
2.3.4-International Air Transport Association - IATA
2.3.5-Segurança Aérea
2.3.6-Características do Transporte Aéreo
2.3.7-Tipos de Veículos Aéreos
2.3.8-Vantagens do transporte aéreo
2.3.9-Desvantagens do transporte aéreo
2.4.Transporte Aquático ou aquaviário
2.4.1-Tipos de transporte aquático
2.4.2-Transporte Marítimo
2.4.3-Classificação do transporte marítimo
2.4.4-Maiores portos do mundo
2.4.5-Transporte lacustre
2.4.6-Transporte lacustre em Moçambique
2.4.7-Transporte fluvial
2.4.8-Vantagens e Desvantagens do transporte marítimo
2.5.Transporte Dutoviário
2.5.1-Tipos de transporte dutoviário
2.5.2-Classificação de transporte dutoviário
2.5.3-Vantagens do transporte dutoviário

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2.5.4-Desvantagens do transporte dutoviário

III. CONTRATO DE TRANSPORTE


3.1-Caracteríticas de contrato de transporte
3.2-Contrato de transporte de pessoas
3.3-Transporte de coisas (bens ou mercadorias)
3.4-Bilhete de passagem
3.5-Carta de porte
3.6-Excesso de bagagem
3.7-Contratos internacionais de gestão de transportes.

IV. AGENCIAMENTO DE TRANSPORTES


4.1-Agências de viagens de passageiros
4.2-Agências de cargas
4.2-Tipos de cargas
4.3-Agências de correios
4.4-Franquia (franchizing) de transporte

ESTRATÉGIAS DE ENSINO
Na ACADEMIA MILITAR “MARECHAL SAMORA MACHEL” privilegia-se a
metodologia de ensino centrada no estudante. Isto significa que o estudante passa a assumir
maior responsabilidade no processo de aprendizagem. Neste contexto o professor passa a ser
um gestor de situações de aprendizagens, assumindo mais concretamente o papel de mediador
e facilitador. Por se tratar de um método de ensino essencialmente dinâmico, o aluno só
conseguirá acompanhar o desenv olvimento dos temas se comparecer nas aulas e participar
contributivamente através da realização de trabalhos previamente atribuídos e ler o material
didático/apoio. As aulas são fundamentalmente teóricas e práticas. O dese nvolvimento das
aulas se baseará em exposições e críticas sobre os conceitos, em discussões sobre leituras de
textos actuais da imprensa especializada incluindo debates, seminários e em trabalhos práticos:

 Estudos de Casos;
 Trabalhos em Grupo;
 Testes;
 Questões;
 Problemas e Exercícios de Verificação de Aprendizagem.
Metodologia:
 Exposição Oral;
 Discussão em grupo;
 Estudos de Caso e;
 Dinâmica de Grupo.
Recursos:
 Quadro branco;
 Computador + Data Show;
 Portal de Entidades na Internet;
 CDs; DVD’s; Vídeos; Casos empresariais retirados de Livros, Jornais e Revista s
Técnicas , e outros eventualm ente úteis.

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FORMAS DE AVALIAÇÃO:
Será feita através da avaliação dos trabalhos de pesquisa, individuais e/ou em grupo, realizados
em classe baseados nos estudos de caso ou temas apresentados em aula nas palestras de
Logística; Testes; Questões, Problemas e Exercícios de Verificação de Aprendizagem bem
como assiduidade e da participação dos alunos.

A avaliação da aprendizagem será sistemática e cumulativa, com prevalência dos aspectos


qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre o desempenho
em situações pontuais, provocando a reflexão crítica do aluno a respeito dos temas abordados.

A classificação final do estudante será baseada no desenvolvimento de um mínimo de um (1)


trabalho individual, um (1) trabalho em grupo e dois (2) testes escritos, um exame normal e um
exame de recorrência.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Bibliografia Básica:
ALBAN, Marcus. Modal Ferroviário: a crise e a desestatização.Cadernos da Fundação Luiz
Eduardo Magalhães. Transportes e Logística. Disponível em http//www.flem.org.br Acesso em
20 out 2006.

ANTT – AGÊNCIA NACIONAL DE TRANSPORTES TERRESTRES. Disponível em


http//www.antt.gov.br Acesso em 01 de outubro de 2006.

DE SOUSA, M. L., 2001, Avaliação do Sistema de Transporte Coletivo Rodoviário por


Ônibus: Uma Análise dos Principais Parâmetros de Desempenho Segundo os Conceitos
do TQC, Tese de M.Sc., UFRN, Natal, RN, Brasil.

IATA-International Air Transport Association Disponível em http//www.iata.org.br Acesso


em 20 nov 2006

LEAL, José Eugenio. Sistemas de transportes: Apostila do curso Mestrado Profissionalizante


em Logística, 2004.

MENDONÇA, Paulo C.C.; KEEDI, Samir. Transportes e seguros no comércio exterior. São
Paulo: Aduaneiras Ltda., 1997.

TEIXEIRA FILHO, José Luiz.L. Modelos analíticos de fretes cobrados para o transporte
de cargas. 2001. Dissertação (Mestrado em Engenharia de Transportes) Instituto Militar de
Engenharia. Rio de Janeiro. Disponível em http//www.antf.org.br Acesso em 20 out 2006

https://www.admfacil.com/tipos-transporte/#Modal_Rodoviario

https://www.amazon.com.br/dp/B075MHXH24?tag=tpltrs-20
Convenção de Aviação Civil Internacional. Glossário CNS-ATM do Departamento de
Controle do Espaço Aéreo (DECEA). Brasil. Acesso em 21 de março de 2013.

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