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Tempo

Autora do Poema: Terezinha Tavares

O tempo voa no vento


O tempo não posso prender
Não vejo que cor é o tempo
Mas ele não posso perder,

O tempo passa tão rápido


Não posso no tempo parar
Ficarei acumulada
Quando o novo tempo chegar,

Hoje é o meu tempo


Não deixo o vento levar
Precioso é este tempo
Amanhã outro tempo será.
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Interpretando o Poema e Estudando
História

1. Pinte e escreva o nome das imagens, logo em seguida circule a


imagem que corresponde ao assunto principal do poema.

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2. Qual nome próprio corresponde ao diminutivo do nome da autora do
poema?

a) Maria

b) Paula

c) Joana

d) Tereza

3. Por que no poema diz que o tempo voa?

______________________________________________________________

4. Marque (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso nas alternativas abaixo:

a) O tempo voa no vento.

b) O tempo posso prender.

c) Vejo que cor é o tempo.

d) O tempo passa tão devagar.

e) Posso no tempo parar.

5. Pinte a Forma Geográfica que indica a quantidade correta dos versos


do poema.

9 12 10
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6. Marque um X na ação que faz você perder tempo.

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7. Dê um exemplo de ações que se você não fizer a tempo ficará
acumulado para fazer depois.

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8. Marque um X no Tempo em que cada verso do poema se refere.

VERSO TEMPO PRESENTE TEMPO FUTURO

“Hoje é o meu tempo”

“Precioso é este tempo”

“Amanhã outro tempo será”

9. Faça um criativo Acróstico usando a palavra TEMPO.

T_____________________________________________________________

E_____________________________________________________________

M_____________________________________________________________

P_____________________________________________________________

O_____________________________________________________________

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10. Como podemos perceber a passagem do tempo?

a) Observando as transformações nos lugares e nos objetos.

b) Observando as transformações nos lugares e nos automóveis.

c) Observando as transformações nos lugares e nas pessoas.

d) Observando as transformações nos lugares e nos alimentos.

11. Ilustre no espaço abaixo qual instrumentos de Medição de Tempo


você mais usa no dia a dia.

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12. Circule somente os instrumentos de Medição de Tempo.

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13. Veja as fotografias abaixo, logo depois responda as questões a
seguir.

Vista do Elevador Lacerda em Salvador (BA) entre 1906 e 1912. Fonte: Cidade-Salvador

Vista do Elevador Lacerda em Salvador (BA) em 29.jun.2020 - Fonte: Cidade-Salvador

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a) Pinte no mapa somente o estado brasileiro em que se encontra o Elevador
Lacerda.

➢ Qual sua capital?

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b) Como era o Elevador Lacerda entre 1906 e 1912?

______________________________________________________________

c) Qual principal mudança ocorreu no Elevador Lacerda no decorrer do


tempo?

______________________________________________________________

d) Qual é a principal função do Meio de Transporte Elevador?

1) Mover pessoas.

2) Mover animais.

3) Mover alimentos.

4) Mover objetos.

e) Você já percebeu algum tipo de mudança na paisagem do lugar onde vive?


Ilustre no espaço abaixo.

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14. Complete a linha do tempo com fatos importantes da sua vida.

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15. Descreva nas linhas abaixo algumas mudanças que aconteceram em
seu corpo durante o seu crescimento.

______________________________________________________________
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16. Leia a frase abaixo, logo depois responda as alternativas a seguir.

Vivinho é um coelho adulto, branco, redondo e muito alegre.

a) Cite a principal característica comportamental de Vivinho.

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b) De acordo com as características físicas de vivinho, ilustre no espaço


abaixo a linha do tempo do coelho.

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17. Veja abaixo alguns instrumentos usados antigamente para medir o
tempo, logo depois faça o que se pede:

Ampulheta Relógio de Pêndulo

Relógio de Bolso

Clepsidra

Relógio de Sol
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a) Relacione corretamente o instrumento para medir o tempo ao elemento da
natureza necessário para o seu funcionamento.

b) Circule de lápis de cor vermelha o Relógio de Pêndulo e de cor azul o


Relógio de Bolso.

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18. Ligue o relógio digital cujo o horário esteja de acordo com o relógio
despertador.

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19. Usando um calendário do ano em que estamos, responda
corretamente:

a) Anote a data que você está fazendo esta atividade. ______/______/______

b) Escreva o nome do mês em que estamos. __________________________

c) Quantos dias tem este mês? _____________________________________

d) Quantos dias tem uma semana? __________________________________

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