BIOLOGIA
ECOLOGIA I - CONCEITOS GERAIS
Ecologia é o estudo das relações entre os seres
vivos e o ambiente onde vivem. É uma ciência que
estuda os seres vivos acima do nível do organismo
individual, estuda, portanto, a população, a comuni-
dade, o ecossistema e a biosfera.
Para a adequada compreensão de ecologia, são
necessários alguns conceitos importantes, a saber:
População
Conjunto de organismos de uma mesma espé-
cie que vivem no mesmo hábitat, em um mesmo in-
tervalo de tempo.
Comunidade
Esse termo refere-se ao conjunto de todas as
populações que vivem em uma mesma área. Esses
organismos dividem-se em duas grandes categorias:
autótrofos (produtores) e heterótrofos (consumidores
e decompositores). Sobre uma comunidade atuam
permanentemente vários fatores físicos e químicos do
ambiente, como a luz, a umidade, a temperatura, os
nutrientes. Esses fatores são chamados fatores abióti-
cos e o conjunto deles é chamado de biótopo.
Ecossistema
Unidade ecológica resultante da interação entre
os fatores bióticos de uma determinada comunidade
com os fatores abióticos. A palavra ecossistema é, as-
sim, um termo técnico para natureza.
Lembre-se :
Fatores Abióticos ⇒ sem vida. Ex.: luz, água.
Fatores Bióticos ⇒ com vida. Ex.: seres vivos.
Biosfera
O conjunto de todos os ecossistemas da Terra,
ou seja, a camada da Terra que contém vida forma a
biosfera. Podem ser consideradas ecossistemas parce-
las da biosfera de diferentes tamanhos, como, por e-
xemplo, uma pequena lagoa ou o oceano todo, desde
que haja intercâmbio de matéria e de energia entre
seus elementos. A biosfera toda pode ser considerada
um grande ecossistema.
Habitat
É o lugar em que vive cada organismo de uma
espécie, componente de determinada comunidade. É
a “residência” do organismo, o seu lugar de vida.
Nicho ecológico
É a função ou papel desempenhado pelos or-
ganismos de determinada espécie em seu ambiente de
vida. O nicho inclui, evidentemente, o habitat; mas,
além disso, envolve as necessidades alimentares, a
temperatura ideal de sobrevivência, os locais de refú-
gio, as interações com os “inimigos” e “amigos”, os
locais de reprodução etc.
Editora Exato
Dependendo da fase da vida, o nicho ecológico
da espécie pode sofrer modificações. Os girinos, lar-
vas de sapos, vivem em meio aquático doce, alimen-
tam-se de algas e detritos e servem de alimento para
peixes, aranhas e insetos aquáticos. Na fase adulta, o
sapo passa a viver no ambiente terrestre úmido, em-
bora possa habitar com freqüência o meio aquático;
porém, alimenta-se de insetos, é caçado por cobras,
gaviões e outros predadores e, na reprodução, macho
e fêmea depositam gametas na água, onde se darão as
fecundações.
O Ecólogo Eugene Odum compara o termo
habitat para espécie, como endereço para nós, ou se-
ja, mais cedo ou mais tarde voltarás ao teu endereço,
assim como o ser vivo será encontrado no seu habitat.
A palavra profissão seria comparada com ni-
cho ecológico. Todos nós temos uma função para
manter o equilíbrio da sociedade.
O nicho ecológico corresponde à “função” da
espécie, ou seja, todas as espécies têm a sua função,
se alimentam de algo, são alimento para outros etc.
1. CADEIA ALIMENTAR
A relação de transferência de matéria e energia
entre produtores e consumidores pode ser representa-
da esquematicamente através de uma representação
chamada cadeia alimentar. A cadeia alimentar é
formada por níveis tróficos, em que cada nível trófico
representa organismos que apresentam o mesmo tipo
de nutrição. Os níveis tróficos de uma cadeia alimen-
tar são:
Fonte de
energia
Produtor Consumidor Decompositores

Produtores: os organismos autótrofos, com
capacidade de fotossíntese ou quimiossínte-
se, Ex.: vegetais, algas, certas bactérias.

Consumidores: organismos heterótrofos
(herbívoros e carnívoros). Ex.: animais.

Decompositores: organismos com capaci-
dade de processar matéria orgânica em i-
norgânica, tornando-a reaproveitável para o
primeiro nível trófico de outra cadeia ali-
mentar. Ex.: bactérias, fungos.
23
 bilizada no ecossistema seja transformada em matéria
inorgânica e devolvida ao meio.
Rato
Observe o esquema:
Capim (consumidor primário)
(produtor)
Matéria
orgânica
Cobra
(consumidor secundário)
Produtor Decompostiora

Carcará Matéria
(consumidor terciário) inorgânica

Cadeia alimentar: fluxo linear de energia e materia.

4. FLUXO DE ENERGIA

Outra maneira de representarmos uma cadeia A transferência de energia ao longo de uma

alimentar é: cadeia alimentar ocorre de maneira acíclica. Por e-
xemplo, se considerarmos que o sol é a grande fonte
de energia que sustenta os ecossistemas, concluire-
mos que uma pequena parte da energia que incide
Insetos sobre um organismo fotossintetizante é assimilada
por ele. Da energia absorvida, uma parte será utiliza-
Plantas
da pelo próprio organismo, uma parcela será perdida
Fungos e Pássaros como calor e apenas uma pequena parcela (cerca de
bactérias 10%) será efetivamente transferida para o próximo
Cadeia alimentar nível trófico. Dessa forma, podemos dizer que o flu-
xo de energia é sempre unidirecional e decrescente.
Note que, no esquema anterior, as plantas são
produtores, os insetos são consumidores primários, os Lembre-se:
pássaros são consumidores secundários e os fungos e Devido à atividade dos decompositores e pro-
bactérias representam os decompositores. dutores, a matéria é reciclada, enquanto a energia
2. TEIA ALIMENTAR
flui, pois seu ciclo é unidirecional
Portanto, lembre-se: em um ecossistema, a ma-
É a representação mais próxima do real, já que téria é reciclada e a energia flui.
identifica uma rede de entrelaçamento de diversas
cadeias alimentares. Observe o exemplo: 5. PIRÂMIDES ECOLÓGICAS
São representações da geometria “empresta-
Lobo Coruja das” à ecologia para demonstrar variações de número
de indivíduos (n.º), biomassa (bm) ou energia (E).
Tipos de Pirâmides Ecológicas
Sapo Pombo
Cobra Pirâmide de Número
Em muitas cadeias alimentares de predatismo,
Besouro
o número de produtores é maior que o de consumido-
Coelho Rato Pássaro res primários que, por sua vez, são mais abundantes
que os consumidores secundários e assim sucessiva-
Teia alimentar - complexidade mente. Mede a quantidade de indivíduos em cada po-
pulação.
3. O FLUXO DE MATÉRIA
A transferência de matéria ao longo de uma
cadeia alimentar é um fenômeno cíclico, em que os
produtores representam os organismos responsáveis
pela absorção de matéria do meio ambiente e os de-
compositores devolvem essa matéria ao meio. Os de-
compositores funcionam, portanto, como verdadeiros
recicladores, permitindo que a matéria orgânica mo-

Editora Exato 24
 Mede a quantidade de energia relativa em cada
Consumidores nível trófico. O diagrama que melhor reflete o que se
quaternários
passa ao longo da cadeia alimentar é a pirâmide e-
Consumidores nergética. Em cada nível trófico, há grande consumo
terciários
Consumidores
de energia nas reações metabólicas. Há liberação de
secundários energia sob a forma de calor, que é “perdido” pelo
Consumidores
ecossistema. A energia restante é armazenada nos te-
primários cidos. Os produtores consomem, para sua sobrevi-
Produtores vência, grande parte da energia por eles fixada na
fotossíntese. Sobra pouco para o nível dos consumi-
Pirâmide de número clássica.
dores primários, que utilizarão, no seu metabolismo,
boa parte da energia obtida dos produtores. O mesmo
acontece em relação aos consumidores secundários,
Protozoários que despenderão, em suas atividades metabólicas,
parasitas boa parcela da energia obtida dos consumidores pri-
mários. Isso limita o número dos níveis tróficos a
insetos quatro ou, no máximo, cinco e explica a biomassa ge-
ralmente decrescente nas cadeias alimentares. Portan-
árvores
to, a quantidade de energia disponível é sempre
Pirâmide de número invertida menor, porque é preciso descontar o que é gasto pelas
atividades próprias de cada nível trófico.
Pirâmide de Biomassa Atenção: A pirâmide de energia, tal como a
Mede a massa (m) orgânica relativa de cada CA, é sempre decrescente. (Conforme Leis da Ter-
nível trófico. Pode-se também pensar em pirâmide de modinâmica).Ou seja, a base sempre é mais larga do
biomassa, em que é computada a massa e não o nú- que o ápice.
mero de cada nível trófico da cadeia alimentar. O re- Exemplo (CA): capim → carneiro → homem.
sultado será similar ao encontrado na pirâmide de
números: os produtores terão a maior biomassa e
constituem a base da pirâmide, decrescendo a bio- C2
massa nos níveis superiores. C1
Exemplo (CA): Fitoplâncton → Zooplâncton
P

Consumidores ESTUDO DIRIGIDO

quaternários
Consumidores 1 O que é nicho ecológico?
terciários
Consumidores
secundários
Consumidores
primários
Produtores 2 Quais níveis tróficos formam a cadeia alimentar?
Explique cada um deles.
Pirâmide de biomassa clássica.

Zooplâncton
3 O que é teia alimentar?
Fitoplâncton

Pirâmide de biomassa invertida

Interpretação: mP < mC1 EXERCÍCIOS

1 (UNIFOR) Considere os seguinte itens:

Pirâmide de Energia I. mutação;
Editora Exato 25
 II. adaptação ao meio;
III. seleção natural;
IV uso e desuso dos órgãos.
V. herança dos caracteres adquiridos.
A teoria de Lamarck leva em consideração
a) I, II e III. d) II, IV e V.
b) I, III e V. e) III, IV e V.
c) II, III e IV.
2 (UFRN) August Weismann cortou a cauda de
camundongos durante mais de cem gerações e
verificou que as novas ninhadas continuavam a
apresentar aquele órgão perfeitamente normal.
Dessa experiência, pode-se concluir que:
a) as espécies são fixas e imutáveis.
b) quanto mais se utiliza determinado órgão, mais
ele se desenvolve.
c) a evolução se processa dos seres vivos mais
simples para os mais complexos.
d) a seleção natural e as mutações são fatores que
condicionam a evolução dos seres vivos.
e) os caracteres adquiridos do meio ambiente não
são transmitidos aos descendentes.
3 (VUNESP-SP) Vários são os processos que atu-
am na evolução. Dentre eles, o único que fornece
material genético novo a um determinado conjun-
to genético pré-existente é a:
a) mutação gênica.
b) recombinação gênica.
c) seleção natural.
d) reprodução assexuada.
e) reprodução sexuada.
4 (PUC-RJ) O principal predador de uma espécie
de caramujo é um pássaro turdídeo. Os caramujos
da mata têm carapaças escuras, enquanto os que
vivem sobre a relva têm carapaças amarelas, me-
nos visíveis contra o fundo mais claro. Baseados
na teoria darwinista de evolução, podemos dizer
que:
a) caramujos amarelos surgiram como defesa ao
ataque dos turdídeos.
b) Caramujos amarelos facilitam a ação predado-
ra dos turdídeos.
c) o ambiente claro da relva determina o apare-
cimento de caramujos amarelos.
d) as condições ambientais atuam favorecendo
caramujos amarelos.
e) as variações dos caramujos amarelos são “ne-
cessidades” impostas pelo ambiente.
Editora Exato
5 (FUVEST) Certas infecções hospitalares podem
ser de difícil combate por meio de antibióticos
comuns. Esse fato deve-se à:
a) indução nas bactérias de resistência aos antibi-
óticos.
b) convivência de portadores de diversos tipos de
infecção.
c) seleção de linhagens de bactérias resistentes
aos antibióticos.
d) rejeição dos antibióticos pelo organismo hu-
mano.
e) tendência da bactéria a se habituar aos antibió-
ticos.
6 O gafanhoto verde, ou esperança, e uma espécie
de louva-a-deus, também verde, são freqüente-
mente encontrados juntos nas folhas de uma
mesma árvore, no verão. Todavia, o primeiro
desses insetos se alimenta de folhas da árvore e
enterra seus ovos no solo, enquanto o segundo se
alimenta de insetos e fixa seus ovos no caule das
plantas. Podemos afirmar que, do ponto de vista
ecológico, esses insetos têm:
a) o mesmo habitat e nichos diferentes.
b) o mesmo nicho e tipos de habitat diferentes.
c) mesmo biótipo e biócoros diferentes.
d) o mesmo habitat e biócoros diferentes.
7 “Pela manhã, o estudante X, que mora na perife-
ria de uma cidade, após rápido café, costuma sair
com seu próprio carro para a faculdade que fre-
qüenta em período integral. Almoça apenas um
sanduíche e um refrigerante na cantina da facul-
dade. À noite, volta para casa e depois do jantar
(cereais, carnes, verduras e frutas) estuda até as
22 horas, dormindo por volta das 23horas”. Essa
descrição sumária de modo de vida do estudante
X representa:
a) seu habitat.
b) seu ecossistema.
c) seu nicho ecológico.
d) a sua comunidade.
8 Qual das categorias ecológicas citadas abaixo é
constituída por indivíduos da mesma espécie?
a) Comunidade.
b) População.
c) Ecossistema.
d) Bioma.
9 “Depois de mortos, somos todos comidos pelo
bicho da terra”. Essa é uma expressão popular
que você já deve ter ouvido. O termo “bicho da
terra” corresponde a:
a) decompositores;
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 b) consumidores primários;
c) consumidores secundários;
d) consumidores terciários.

GABARITO

Estudo Dirigido
1 O nicho ecológico corresponde à “função” da es-
pécie, ou seja, todas as espécies têm a sua função,
se alimentam de algo, são alimento para outros
etc.
2
Produtores: os organismos autótrofos, com
capacidade de fotossíntese ou quimiossíntese. Con-
sumidores: organismos heterótrofos (herbívoros e
carnívoros). Decompositores: organismos com capa-
cidade de processar matéria orgânica em inorgânica,
tornando-a reaproveitável para o primeiro nível trófi-
co de outra cadeia alimentar.
3 É a representação mais próxima do real, já que
identifica uma rede de entrelaçamento de diversas
cadeias alimentares.
Exercícios
1 D
2 E
3 A
4 D
5 C
6 A
7 C
8 B
9 A

Editora Exato 27