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Morfologia II EXT21_1_POR_A_04

Interação
1. No trecho a seguir, os termos destacados substituem o nome da
entrevistada (Malu Magri) a fim de deixar o texto coerente: “Cantora
e compositora, desde que se conhece por artista, a musicista
paulistana Malu Magri que cresceu influenciada pela força da MPB,
da Bossa Nova, do Samba e de vertentes latino-americanas fez de
insights originados de trocas interpessoais”.

Enem e vestibulares
1. A
2. E
Para formar o plural dos substantivos compostos, deve-se observar
seus elementos. Em casa-grande, tem-se substantivo e adjetivo,
portanto os dois elementos são flexionados; em flor-de-cuba,
tem-se substantivo e preposição, situação em que apenas o pri-
meiro elemento é pluralizado; em arco-íris o plural é atribuído pelo
determinante; em beija-flor, tem-se verbo e substantivo, o que faz
com que apenas o segundo elemento vá para o plural.
3. C
A formação do diminutivo no plural deve ser feita considerando
também a palavra no plural. Em escritor/escritores, para acrescentar
o sufixo -inho, troca-se o -s por -z = escritorezinhos. O mesmo pro-
cesso será feito com as demais palavras: informação/informações;
ligação/ligações; material/materiais. Delas, forma-se o diminutivo,
acrescentando o sufixo e trocando o -s pelo -z: informaçõezinhas,
ligaçõezinhas e materiaizinhos.
4. C
A palavra cabeça muda de significado quando acompanhada de
artigo, masculino ou feminino. Enquanto a cabeça é a parte do
corpo, o cabeça é o líder, quem está no comando. Logo, para a
sentença estar adequada, deveria ser o cabeça.
5. E
Emprega-se artigo após todo caso indique totalidade, assim como
nas alternativas I, II e III. Alguns nomes de países não admitem
artigo, como é o caso de Portugal, na alternativa IV; em V, como
há a omissão do substantivo, não se usa artigo.
6. D
A palavra recém é advérbio, portanto, invariável, devendo ser plu-
ralizado apenas o segundo elemento, qualificador; vítima é uma
palavra feminina e o plural de cidadão é cidadãos.
7. D
Não se pode flexionar o elemento se for verbo, que é invariável,
assim como os advérbios. Beija fica no singular e apenas o subs-
tantivo flor pode ser pluralizado.
8. A
Adolescentes é substantivo comum de dois gêneros, não sobreco-
mum; as palavras classificam-se, respectivamente, como: substan-
tivo simples, substantivo simples, adjetivo e substantivo simples;
derrocada e professora apresentam 4 sílabas cada; a divisão silábica
de adolescentes é a-do-les-cen-tes.
9. D
10. E
Para resolver esta questão, é necessário, além do conhecimento do
uso de afixos na criação de palavras, saber interpretar o termo. Há
a formação do superlativo absoluto sintético do adjetivo honesto
com o acréscimo do sufixo -íssimo, o qual ainda foi transformado
em advérbio com a inclusão do sufixo -mente, o que indica o modo
resignado com que o autor cumpre a determinação de não sair de
casa em razão do seu estado de saúde.
11. D
O uso de diminutivos na Língua Portuguesa pode exprimir intensi-
dade ou atenuar o sentido original da palavra. O termo sinusitezinha
vem acompanhado do adjetivo infernal, o que indica uma inten-
sificação negativa, irritação. Já trabalhandinho procura atenuar a
ação do autor, que deveria estar em repouso em vez de realizá-la.
12. C
Em I, o correto seria gradação, não hipérbole. Em II, o erro está em
flexionar o verbo fazer, empregado no sentido de tempo trans-
corrido; nesse caso, o verbo é impessoal e deve ficar no singular.
Em III, a oração exerce a função adjetiva, visto que é qualificadora,
retomando o substantivo marido.
13. C
O artigo definido é usado para especificar o termo a que se relacio-
na, geralmente um substantivo ou uma palavra substantivada. Já
a ausência do artigo indica que esse vocábulo tem sentido amplo
e genérico.
14. C
15. A
16. B
O adjetivo é um caracterizador, e é o que ocorre nas opções: A, em
que azul caracteriza a malha; em C, em que branco-amarelados ca-
racteriza os cabelos; em D, em que cinzentas caracteriza as nuvens;
e em E, em que amarelado caracteriza fardo. Já em B ocorre a subs-
tantivação da palavra verde, em função do artigo que a antecede.
17. E
18. C
Os verbos em nossa língua dispensam a presença dos pronomes
pessoais, visto que as desinências número-pessoais já direcionam
o sujeito. O artigo se relaciona a substantivos. Qualquer outra
classe que se relacione ao artigo passa, automaticamente, pelo
processo de substantivação. A substituição da preposição trás pelo
substantivo traseira ocasionaria alteração de sentido à sentença e,
por fim, não é possível inserir mas, pois a sentença não expressa
relação de oposição.
19. B
É função dos artigos definidos particularizar os sujeitos, indivi-
dualizá-los. No fragmento, percebe-se que a presença dos artigos
definidos aponta as ações e os comportamentos das personagens,
e a ausência de artigos indefinidos marca a generalidade das situa-
ções que são foco delas.
20. D
O termo propriedade é um substantivo que pode ser precedido
pelo artigo a, mas o uso ou não da crase depende da regência do
termo anterior, no caso, do verbo transcender, o qual pode ou não
ser regido pala preposição a.
21. D
É importante lembrar do papel dos artigos diante de palavras:
substantivá-las. Portanto, Chile assume a função de substantivo
no contexto da canção.

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22. B
Refere-se à elipse do substantivo discurso: “Davi Kopenawa ajuda-
-nos a pôr no devido lugar as famosas ideias fora do lugar, porque
o seu discurso é um discurso sobre o lugar [...]”.
O autor do texto opta por essa elipse para que não haja uma repe-
tição desnecessária no texto.
23. C
Na frase “A tua gata Cuca ataca a cacatua Cacau”, as palavras forma-
das integralmente por letras que se referem a bases nitrogenadas
encontradas no DNA (adenina, timina, citosina e guanina) são A,
gata, ataca. Assim, pode-se concluir que se referem a um artigo,
substantivo e verbo.

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