2º bimestre – Edu.

Física
1º ano

Esporte: Combatendo preconceitos e estereótipos

Questionário

Copiar as 3 perguntas no caderno com CANETA e responda. “2 pontos”

1) A partir de qual mídia você tem acesso às transmissões esportivas?

2) Qual esporte tem maior destaque na mídia?

3) Por quais fatores um esporte ganha mais destaque na mídia do que outros? Há
algum preconceito nisso?

4) Os comportamentos dos atletas, por vezes estereotipados, podem influenciar o

público? Se sim, cite alguns.

Copie e responda e também reflita sobre esses pontos “2 pontos”

1) Você já vivenciou alguma situação envolvendo atitudes discriminatórias?

2) Você já observou alguma “manchete” (notícia) veiculada pelas diversas mídias

envolvendo preconceito no âmbito esportivo? Qual era a mídia? Em qual esporte?
Envolvia quem? Justifique.

3) Você já presenciou algum tipo de preconceito relacionado ao “corpo” durante a

prática de um esporte ou de uma atividade física? Onde? Em qual prática? Como
você agiu ou se sentiu durante essa ocasião?

A construção da imagem no esporte

A construção da imagem no esporte é um processo contínuo que exige
planejamento, dedicação e uma postura estratégica. Ao considerar os diversos
fatores envolvidos e buscar uma construção autêntica e alinhada com seus valores,
os esportistas podem fortalecer sua imagem e alcançar um sucesso duradouro.

Exemplos de atletas com forte imagem no esporte:

Michael Jordan: ícone global do basquete, conhecido por sua ética de trabalho
impecável, competitividade feroz e postura vitoriosa.

Usain Bolt: “o homem mais rápido do mundo”, famoso por sua personalidade
carismática e performances eletrizantes nas pistas. Marta: considerada a “melhor
jogadora de futebol do mundo”, referência de talento, profissionalismo e
engajamento social.

Quais são os tipos de influência advindos do futebol feminino e do futebol

masculino. Dê exemplos que foram citados no decorrer desta aula.

Agora copie e responda “7 pontos”

1) O jogador Neymar, o que ele faz para diminuir os preconceitos e estereótipos?

Quais assuntos sobre ele são veiculados?

2) E a jogadora Marta? Ela faz alguma ação social? Qual deles mais se “posiciona
criticamente” sobre os estereótipos e preconceitos no âmbito esportivo?

Análise de imagens, combatendo preconceitos.

3) Você observa na imagem alguma atitude diferenciada dos atletas? Qual? Sobre
o quê?
4) Quais são os desafios que essa atitude enfrenta em nossa sociedade?

5) Como você analisa a luta das mulheres que apitam? Qual é a representatividade
delas no esporte?

6) Quais são os comentários mais comuns quando uma árbitra erra? As críticas
costumam ser as mesmas, tanto dos comentaristas quanto dos espectadores?

7) Você também percebe essas atitudes na escola?

8) Como você analisa a imagem ao lado?

9) O que ela representa?

10) Quais atitudes são necessárias para combater/superar o preconceito nos

esportes?
11) Como você analisa a participação das mulheres no futebol?

12) O que representam mulheres como Ada Hegerberg, Marta Silva e Megan
Rapinoe para o esporte?