Nesta lista vamos propor alguns exercícios para ajudá-los em seus estudos.

Esses exercícios serão divididos em três tipos:

• Exercícios conceituais: São aqueles exercícios que vão testar se você entendeu os principais conceitos
da matéria, as palavras chave, que tipo de símbolos e operações a gente está interessado etc.
• Exercícios operacionais: São aqueles exercícios que vão testar se você sabe operar com os conceitos
estudados. Aqui estão os exercícios de conta.
• Exercícios contextualizados: São aqueles exercícios que vão testar se você consegue aplicar a matéria
para resolver problemas reais. Você precisa entender tanto os conceitos quanto ser capaz de operar
com eles para fazer este tipo de exercício.
Tente fazer estes exercícios em casa, consultando aos colegas, aos materiais de anotação e ao livro. Se
tiver dúvida, estamos sempre à disposição em sala de aula!
No índice abaixo, clique na questão que deseja conferir para ir direto para ela!

Conteúdo
O número 𝜋 e círculos ............................................................................................................................ 2
Exercícios operacionais ....................................................................................................................................... 2
Exercícios contextualizados ............................................................................................................................... 3
Notação científica ................................................................................................................................... 5
Exercícios conceituais ......................................................................................................................................... 5
Exercícios operatórios ......................................................................................................................................... 6
Exercícios contextualizados ............................................................................................................................... 7
Expoentes fracionários e radiciação ................................................................................................... 8
Exercícios conceituais ......................................................................................................................................... 8
Exercícios operatórios ....................................................................................................................................... 10
Exercícios contextualizados ............................................................................................................................. 12

1
1 - O número 𝜋 e círculos
Relembrando…

Comprimento Área

2𝜋𝑟 𝜋𝑟2
Exercícios operacionais
Questão 1.1
Preencha a tabela abaixo relacionando o raio, comprimento e área de um círculo:

Raio Comprimento Área

3 6𝜋 9𝜋

42𝜋

81𝜋
√
5

15𝜋

12𝜋

2
Exercícios contextualizados
Questão 1.2
A figura abaixo mostra um sistema composto por duas engrenagens, A e B, que estão com seus dentes
acoplados.

Sabendo que os raios das engrenagens A e B são de 12 cm e 24 cm, respectivamente, responda:

a) Qual é a diferença entre os comprimentos das engrenagens A e B?
b) Qual é a razão entre os comprimentos das engrenagens A e B?
c) Quantas voltas completas a engrenagem A precisa dar para que a engrenagem B dê uma volta com-
pleta?

3
Questão 1.3
Veja abaixo nossa moeda de 1 Real:

Ela é formada de um núcleo prateado, de aço inoxidável, e um anel dourado, de aço inoxidável revestido
em bronze.
O núcleo prateado tem o diâmetro de 17 mm, enquanto o anel dourado tem a largura de 5 mm.
Com base nesses dados responda:
a) Qual é a área do núcleo prateado?
b) Qual é a área do anel dourado?

4
2 - Notação científica
Exercícios conceituais
Questão 2.1
Preencha a tabela abaixo relacionando números escritos em sua forma decimal extensa com os mesmos
números escritos em notação científica:

Forma decimal extensa Notação científica

299800000 2,998 × 108

0,000000000000000000000000001672

9,110 × 10−31

0,0000000000000000001602

−1,602 × 10−19

602200000000000000000000

6,000 × 1042

Questão 2.2
Ordene as notações científicas da Questão 01 em ordem crescente.

5
Exercícios operatórios
Questão 2.3
Realize as operações indicadas abaixo:

a) (3,2 × 105 ) + (2,1 × 104 ) b) (6,7 × 104 ) + (8,9 × 102 )

c) (7,8 × 106 ) − (1,2 × 105 ) d) (5,6 × 103 ) − (2,1 × 102 )

e) (4,5 × 103 ) ⋅ (2,3 × 102 ) f) (3,2 × 105 ) ⋅ (5,6 × 103 )

g) 9,6 × 107 h) 7,2 × 106

3,2 × 104 4,8 × 102

6
Exercícios contextualizados
Questão 2.4
Em notação científica, a massa de um elétron em repouso corresponde a 9,11 × 10−31 kg e um próton,
nessa mesma condição, tem massa de 1,673 × 10−27 kg. Quem possui maior massa?

Questão 2.5
(Enem/2015 - adaptado) As exportações de soja no Brasil totalizaram 4,129 milhões em toneladas no
mês de julho de 2012 e registraram um aumento em relação ao mês de julho de 2011, embora tenha
havido uma baixa em relação ao mês de maio de 2012
Escreva a quantidade, em quilogramas, de soja exportada pelo Brasil no mês de julho de 2012 na forma
de notação científica.

Questão 2.6
(Enem/2017 - adaptado) Uma das principais provas de velocidade do atletismo é a prova dos 400 metros
rasos. No Campeonato Mundial de Sevilha, em 1999, o atleta Michael Johnson venceu essa prova, com
a marca de 43,18 segundos.
Escreva esse tempo em notação científica.

Links para vídeos (YouTube)

• Operações com notação científica
• Questão resolvida

7
3 - Expoentes fracionários e radiciação
Relembrando…

𝑚 √
𝑛 𝑚
𝑎 𝑛 = ( 𝑎)
Exercícios conceituais
Questão 3.1
Para cada potência de potência abaixo, preencha a tabela conforme a primeira linha:

Multiplicando
Potência Potência resultante
os expoentes

1 6
(26 ) 6 26 21

1
(314 ) 7

1
(1018 ) 3

1
(1244 ) 2

1
(21200 ) 12

8
Questão 3.2
Preencha a tabela abaixo relacionando cada potência de expoente fracionário com sua forma de raiz:

Forma de potência Forma de raiz

3 √
4 3
54 5

5
12 2

√
6 13
7

5
35

6
√
7
(10,5)

4
(0, 4) 9

Questão 3.3
Para cada potência de expoente decimal abaixo, reescreva-a em como potência de expoente fracionário e
em forma de raiz:

Expoente decimal Expoente fracionário Forma de raiz

1
√
50,1
10
5 10 5

21,3

𝜋3,14

(0,1)0,1

6−0,25

9
Exercícios operatórios
Questão 3.4
Calcule o valor das potências abaixo:

a) 3 b) 5
(16) 4 (125) 3

c) 10 d) 4
(1000) 3 (324) 2

e) 3 f) 2
64 2 8 3
( ) ( )
25 125

g) 1 h) 5
(0,001) 3 (0, 4) 2

i) 5 j) 7
(0,0016) 4 27 3
( )
8

10
Questão 3.5
Simplifique os radicais abaixo:
1 1
a) (16) 3 b) (300) 2

1 1
625 3 d) (1024) 4
c) ( )
500

1 1
e) (9216) 4 f) (675) 3

1 1
g) (320000) 4 2187 5
h) ( )
64

11
Exercícios contextualizados
Questão 3.6
Imagine que temos um indivíduo de uma população de bactérias que quadruplica a cada hora.
Quantos indivíduos dessa bactéria haverá daqui a uma hora e meia? E daqui a três horas e meia?

Questão 3.7
Certo investimento financeiro tem o seguinte retorno: A cada ano seu dinheiro é multiplicado por 1,21.
Você decidiu investir R$ 1000,00.
a) Quanto dinheiro você terá após um ano?
b) Quanto dinheiro você terá após dois anos?
c) Quanto dinheiro você terá após um ano e meio?

12