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Processos de transferência de calor Aula 7

Aula 7
Frente 3

Frente 3 / Apostila 1 Prof. Gui


Processos de transferência de calor Aula 7

CALORIMETRIA
Calor é energia que transita entre corpos com temperaturas
diferentes, até a obtenção do equilíbrio térmico.
Sentido espontâneo: o calor flui, espontaneamente, do corpo mais
quente para o corpo mais frio.

A Calor B A B

θ! > θ" θ! ’ = θ" ’


Equilíbrio Térmico
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PROPAGAÇÃO DO CALOR
Calor
A B

θ! > θ"
A propagação do calor pode ocorrer por três processos distintos:
condução, convecção e irradiação.

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CONDUÇÃO TÉRMICA

A luva é necessária, pois o calor se propagou da chama para a


mão, através da barra de ferro. Esse processo de propagação do
calor é chamado de condução térmica.

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CONDUÇÃO TÉRMICA
O calor é transmitido de uma extremidade a outra, por meio da
agitação molecular e dos choques entre as moléculas, isto é, o calor
é propagado molécula a molécula;

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CONDUÇÃO TÉRMICA
• o processo de condução necessita de um meio material;
• no entanto, é a energia que se propaga; as partes do corpo não
se deslocam – não há deslocamento de matéria;
• ocorre, predominantemente, em materiais sólidos.

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CONDUÇÃO TÉRMICA
Aplicações – Isolamento Térmico:
Os materiais podem ser divididos em condutores e isolantes de
calor.
Os condutores são os materiais em que a propagação de calor por
condução ocorre facilmente. Exemplo: metais.
Isolantes são os materiais que dificultam a propagação de calor por
condução – são maus condutores. Exemplos: isopor, madeira, vidro,
plástico.

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CONDUÇÃO TÉRMICA
Aplicações – Isolamento Térmico:
Utilizam-se materiais isolantes para minimizar a propagação de
calor entre corpos a temperaturas diferentes, isolando-os
termicamente. Exemplos: colher de madeira, caixas de isopor,
agasalhos de lã.

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CONVECÇÃO TÉRMICA
Para falarmos da convecção térmica, faz-se necessário relacionar-
mos os conceitos de densidade e dilatação volumétrica:
• via de regra, quando aumentamos a temperatura de um fluido, o
mesmo expande, aumentando seu volume como consequência da
dilatação térmica: ↑ θ ⇒ ↑ V;
• Densidade:
m
d=
V

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CONVECÇÃO TÉRMICA
• com o aumento do volume, o fluido fica menos denso:
m
↓d=
↑V
Conclusão: fluido quente é menos denso que fluido frio.

O processo de convecção baseia-se nessa diferença de densidades.

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CONVECÇÃO TÉRMICA
A convecção consiste na propagação de
calor por meio do deslocamento de
matéria.
Esse deslocamento ocorre devido à
diferença de densidade entre as partes
quentes e frias de uma substância:
• parte quente → menos densa → sobe;
• parte fria → mais densa → desce.

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CONVECÇÃO TÉRMICA
• o processo de convecção necessita de um meio material;
• há deslocamento de matéria;
• só pode ocorrer nos fluidos (líquidos e gases).
Exemplos: ar-condicionado e aquecedor → correntes de convecção.

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CONVECÇÃO TÉRMICA
Aplicações – Brisas litorâneas:

Brisa marítima Brisa terrestre

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IRRADIAÇÃO TÉRMICA

Entre o Sol e a Terra, há vácuo, isto é, não há meio material. Sendo


assim, como recebemos o calor proveniente do Sol?
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IRRADIAÇÃO TÉRMICA
A irradiação térmica consiste na propagação do calor através de
ondas eletromagnéticas na faixa do infravermelho (conhecidas
como ondas de calor).
Diferente da condução e da
convecção, a irradiação térmica
não necessita de um meio
material para ocorrer, podendo
acontecer no vácuo e em certos
meios materiais.

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IRRADIAÇÃO TÉRMICA
Aplicações – Termografia:

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IRRADIAÇÃO TÉRMICA
Aplicações – Estufa, coletor solar:

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IRRADIAÇÃO TÉRMICA
Aplicações – Efeito Estufa:

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PROPAGAÇÃO DO CALOR
Vaso de Dewar – Garrafa térmica:
O Vaso de Dewar, popularmente conhecido como garrafa térmica,
é um recipiente que tem como objetivo dificultar as trocas de calor
com o meio externo, conservando a temperatura do que está
contido em seu interior.

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PROPAGAÇÃO DO CALOR
Vaso de Dewar – Garrafa térmica:
• feita de vidro (mau condutor) com
paredes duplas;
• entre as paredes, é feito vácuo;
• tampa apropriada para vedação;
• faces internas e externas da garrafa são
espelhadas.

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(Centro Paula Souza-SP)


A imagem mostra o satélite brasileiro CBERS–4 utilizado para
monitoramento do nosso território e para desenvolvimento
científico.

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(Centro Paula Souza-SP)


Como a maioria dos objetos colocados no espaço, o CBERS–4 é
completamente envolvido por uma manta térmica protetora
(Isolamento de Múltiplas Camadas, sigla em inglês MLI). Esse
material tem como função diminuir o fluxo de calor, que pode ser
um grande problema para objetos colocados em órbita, uma vez
que facilmente eles podem ser submetidos a temperaturas maiores
que 100 ℃ e menores que −100 ℃.

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(Centro Paula Souza-SP)


No CBERS–4, com respeito à absorção de energia térmica
proveniente do Sol, o revestimento térmico feito com o MLI, tem
como função inibir a absorção de energia apenas por
_____I_____, tendo em vista que no espaço não existe ou é muito
rarefeita a presença de matéria que poderia auxiliar no processo
de troca de calor por _____II_____ com a transferência do calor
de partícula para partícula ou mesmo por _____III_____, em que
porções de matéria aquecida trocam de posição com porções de
matéria contendo menos calor.

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Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as
lacunas da frase.
I II III
a. condução convecção irradiação
b. condução irradiação convecção
c. convecção condução irradiação
d. irradiação condução convecção
e. irradiação convecção condução

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Roteiro de aula
Lista única: 1, 2, 4, 5,
7, 8, 9, 10, 11 e 12.
Desafios Biotônico: 3
e 6 (veja o
aprofundamento).

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