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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JATAI

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE CLÍNICA MÉDICA

1- Objetivos

 Capacitar o aluno a atender o paciente que procure o Sistema de


Saúde;
 Habilitar o aluno a resolver ou bem encaminhar os pacientes com
problemas de saúde mais comuns;
 Oferecer oportunidades para ampliar, integrar e aplicar os
conhecimentos adquiridos nos ciclos básico e profissionalizante do
curso de graduação;
 Promover o aperfeiçoamento ou a aquisição de atitudes adequadas à
assistência aos pacientes e a capacitação em técnicas e habilidades
indispensáveis ao exercício de atos médicos básicos;
 Estimular o interesse pela promoção e preservação da saúde e pela
prevenção das doenças;
 Possibilitar a prática da assistência integrada, através do estímulo à
interação dos diversos profissionais de saúde, reconhecendo o papel de
cada um em uma equipe multiprofissional de atenção ao paciente;
 Desenvolver a consciência das limitações, responsabilidades e deveres
do médico perante o paciente, a instituição e a comunidade;
 Fomentar a necessidade de aperfeiçoamento profissional continuado.

2- Tarefas específicas

O estudante deve promover a atenção à saúde do adulto de forma ética e


humanizada, sendo capaz de:

 Valorizar a entrevista médica e o exame físico enquanto ferramenta de


grande poder terapêutico e importante instrumento para orientação do
diagnóstico e condutas primárias;
 Conhecer o paciente para fornecer um tratamento médico
individualizado, de acordo com as necessidades e limitações de cada
um;
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 Ampliar as noções de propedêutica desarmada e armada para o


adequado diagnóstico diferencial das síndromes mais frequentes na
prática diária;
 Utilizar os exames complementares, segundo uma hierarquia de
complexidade e de custos de acordo com as necessidades de saúde do
paciente;
 Distinguir clinicamente as situações de emergência, urgência ou eletiva,
tomando os cuidados necessários, segundo os diferentes graus de risco
encontrados, visando à preservação da vida, ao bem-estar e a medidas
adequadas para melhor prognóstico dos pacientes;
 Utilizar as diretrizes de conduta dos órgãos normativos para tratamento
das principais condições clínicas do dia-a-dia;
 Prescrever, sob supervisão docente, segundo as normas científicas e
técnicas vigentes, maximizando a aderência às mudanças de hábito e
os benefícios do tratamento farmacológico, mas sempre observando o
custo- efetividade e possíveis efeitos adversos do mesmo;
 Desenvolver habilidades para os principais procedimentos invasivos
ambulatoriais e hospitalares;
 Atuar segundo rotinas de atendimento ao adulto nos diversos setores
do HC (enfermarias, ambulatórios e unidade de terapia intensiva) sob
supervisão direta do professor e/ou médico assistente;
 Intervir (de forma efetiva) em situações de risco à saúde, usando os
conhecimentos de epidemiologia e da prática baseada em evidências;

3- Atividades do Estágio de Clínica Médica sob orientação dos


professores/preceptores

Enfermarias e ambulatórios do HC

 Obter a história clínica e realizar exame físico do paciente e apresentar


ao professor/preceptor para discussão, elaboração de plano de
investigação diagnóstica e tomada de conduta;
 Indicar plano de cuidados, levando em conta a singularidade orgânica,
social e psico-afetiva do paciente;
 Indicar os exames complementares de conformidade com o diagnóstico
clínico resultante da discussão, conhecendo os fundamentos, a
sensibilidade, a especificidade e os custos de cada exame;
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 Registrar, de forma clara, concisa e com caligrafia legível ou no


computador, a evolução diária, os procedimentos realizados, os
cuidados indicados para cada paciente no prontuário, mantendo-o
organizado e atualizado, identificando os registros com assinatura e
carimbo do estagiário e de seu preceptor;
 Prescrever medicamentos, considerando os mecanismos de ação, as
vias de administração, a farmacodinâmica, os efeitos colaterais, a
relação custo/benefício e a evidência de efetividade;
 Elaborar plano de cuidados com a equipe e encaminhar o paciente ao
serviço de origem, ou ambulatório de especialidade, com sumário das
ocorrências ou contra-referência, na alta do paciente;
 Saber identificar, em cada consulta, as situações de relevância, dentro
da especialidade trabalhada. Plantões
 Plantões no HC
 A troca do plantão somente será permitida após autorização prévia do
professor do Estágio de Clínica, a qual deverá ser anotada em escala
apropriada.

4- Estratégias didáticas

 Ciclo pedagógico, utilizando o processo tutorial da aprendizagem,


baseada em problemas;
 Atendimento ambulatorial a pacientes clínicos, sob supervisão;
 Discussão de casos clínicos;
 Seminários;
 Visitas a pacientes internados na enfermaria do HTJ, sob supervisão;
 Acesso ao Medline;
 Período de estudo na biblioteca;
 Sessões clínicas e anátomo-clínicas.

5- Recursos didáticos

 Lousa;
 Data show;
 Livros e periódicos de clínica médica e especialidade relacionadas;
 Sessões clínicas;
 Ciclo pedagógico;
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 Período de estudo;
 Biblioteca;
 Laboratório de Habilidades (teórico-prático em manequins);
 Sessão anátomo-clínica;
 Reunião Clínica do Serviço de Clínica Médica com seminário
multidisciplinar.

6- Atividades teóricas/ Rounds enfermarias

Reunião clínica com seminário multidisciplinar

 Febre;
 Síncope, tonturas e vertigem, distúrbios da marcha e equilíbrio;
 Distúrbios sensitivo-motores focais e generalizados;
 Distúrbios do estado mental;
 Dispnéia, tosse e hemoptise; dor torácica;
 Disfagia, dispepsia, náuseas, vômitos, diarréia e constipação
intestinal;
 Hemorragia digestiva alta e baixa, ictérica, cirrose hepática;
 Síndromes nefrológicas e distúrbios hidroeletrolíticos;
 Doenças dermatológicas e farmacodermias;
 Neoplasias malignas mais freqüentes;
 Síndromes hematológicas;
 Síndromes metabólicas (obesidade, diabetes mellitus,
dislipidemias, hipertensão arterial sistêmica e desnutrição).

7- Bibliografia recomendada
a. FAUCI, A.; BRAUNWALD, E.; KASPER, D.L.; HAUSER, S.L.;
LONGO, D.L.; JAMESON, J.L.; LOSCALZO, J. Harrison’s:
principles of internal medicine. 17. ed., McGraw-Hill, 2008.
b. MCPHEE, S. J.; PAPADAKIS, M. A. Current medical diagnosis
and treatment: 2009. McGraw-Hill, 2009.
c. LOPES, A.C. Tratado de clínica médica. 2.ed. São Paulo: Roca,
2007. 3v.
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FICHA DE AVALIAÇÃO
UNIVERSIDADE INTERNATO - MEDICINA
FEDERAL DE JATAI

Nome do (a) Aluno (a): ________________________________________________________


Preceptor (a) em Serviço:______________________________________________________
Unidade Concedente:_____________________________Setor:_______________________
Período:____ /____ / A /____/____ Período/Turma:_________________________________

ITENS A SEREM AVALIADOS PELO PRECEPTOR (A) EM SERVIÇO


I – Aspectos Gerais Pontuação
1 - Assiduidade 0 a 10
2 - Pontualidade 0 a 10
3 – Interesse na aprendizagem 0 a 10
4 - Cumprimento de normas de biossegurança 0 a 10
5 - Relacionamento interpessoal 0 a 10
6 - Visão crítica construtiva do serviço 0 a 10
7 - Comportamento psicomotor 0 a 10
8 - Comportamento ético profissional 0 a 10
9 - Iniciativa 0 a 10
10 - Aceitação positiva de críticas construtivas 0 a 10
• SUB – TOTAL I

ITENS A SEREM AVALIADOS PELO PRECEPTOR (A) EM SERVIÇO


II – Atividades Desenvolvidas Pontuação
1 - Atuação em Procedimento de Baixa Complexidade 0a
10
2 - Atuação em Procedimento de Maior Complexidade 0a
10
3 - Anamnese e elaboração do registro das informações no Prontuário Médico de forma 0a
legível. 10
4 - Solicitação adequada de exames complementares quando previsto 0a
10
5 - Capacidade do aluno em diagnosticar corretamente as doenças 0a
10
6 - Confecção da receita médica de forma legível e orientações fornecidas ao paciente 0a
10
7 - Utilização e Domínio de Termos Técnico-Cientificos 0a
10
8 - Relação Científico Teórico-Prático 0a
10
9 - Capacidade do aluno em identificar manifestações clínicas das doenças sistêmicas, das 0a
doenças negligenciadas, de outras demandas cirúrgicas e direcionar o paciente à 10
especialidade médica pertinente, quando for o caso
10 - Estudo de caso/ sessões clínicas 0a
10
• SUB–TOTALII

SUB – TOTAL I SUB – TOTAL II NOTA FINAL

OBS:_________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
________________________. ________________________. _____________________
Assinatura do Preceptor(a) Assinatura do Supervisor (a) Assinatura do Aluno (a)

OBSERVAÇÕES:
1. Esta avaliação será válida apenas com assinatura e carimbo 2. Obrigatória a rubrica do aluno
do (a) preceptor (a), não sendo permitido rasuras . nesta ficha de avaliação.

NOME: SEMESTRE:
ÁREA DE ESTÁGIO: MÓDULO : MÊS/ANO:
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CURSO DE MEDICINA
FICHA DE CONTROLE DE FREQUÊNCIA DOS INTERNOS

SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO DOMINGO

MANHÃ Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______

TARDE Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______

NOITE Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______

SEMANA - ____ DATA DE INÍCIO : ___/____/____ DATA DE TÉRMINO ___/____/____

SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO DOMINGO

MANHÃ Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______

TARDE Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______

NOITE Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______ Local:_______

SEMANA - ____ DATA DE INÍCIO : ___/____/____ DATA DE TÉRMINO ___/____/____


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8- Plano de atividades/escala rodízio e plantão


ESTÁGIO CM SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA
1 2 3 4 5 6 7 8
ENFERMARIA Alunos Alunos Alunos Alunos Alunos Alunos Alunos Alunos
CM - HC 1,2,3 1,2,3 4,5,6 4,5,6 7,8,9 7,8,9 3,6,7 2,4,8
PS/SALA Alunos Alunos Alunos Alunos Alunos Alunos Alunos Alunos
VERMELHA 4,5 4,5 8,9 8,9 3,6 3,6 1,2 1,7
UTI - HC Alunos Alunos Alunos Alunos Alunos Alunos Alunos Alunos
6,7 6,7 1,2 1,2 4,5 4,5 8,9 3,9
UTI/ENF/AMB Alunos Alunos Alunos Alunos Alunos Alunos Alunos Alunos
- HPT 8,9 8,9 3,7 3,7 1,2 1,2 4,5 5,6

Segunda Terça Quarta Quinta Sexta Sábado

Plantão Alunos Alunos OFF Alunos Alunos Alunos


Semana 1 1,2 4,5 8,9 3,6 6
Semana 2 6,7 1,2 4,5 8,9 3
Semana 3 3,9 6,7 1,2 4,5 8
Semana 4 8,9 3,5 6,7 1,2 4
Semana 5 4,5 8,9 2,3 6,7 1
Semana 6 1,7 4,5 8,9 1,6 2
Semana 7 2,3 1,7 4,6 8,9 5
Semana 8 4,5 9 1,2 8,6 9,7

Atividades enfermaria/UTI/Sala vermelha = 9 períodos de 3 horas


Plantão noturno por semana: 1 de 6 horas
Sessão clínica: 2 h semanais
Visita enfermaria final de semana: 3-4 horas
Totalizando 39 a 40h semanais

 As evoluções serão acompanhadas pelo médico responsável pela escala da semana.


 Cada aluno, durante o estágio de CM1, cumprirá 1 plantão semanal das 19:00 às
24:00, na Urgência e Emergência do HC, sob supervisão do médico plantonista
escalado para o dia (escala realizada pela coordenação da disciplina e informada no
início do estágio)
 Aos finais de semana, os alunos realizarão evolução de pacientes na Enfermaria da
Clínica Médica, pela manhã (escala realizada pela coordenação da disciplina e
informada no início do estágio), os subgrupos alternarão entre os fins de semana
 atividade teórica será comandada por um docente da equipe da CM.
 Em feriados, os plantões noturnos serão mantidos, bem como visitas na enfermaria
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Local Semana 1 (12/08) Semana 2 (19/08) Semana 3 Semana 4 (2/09)


(26/08)
Enfermaria Betina Beatriz Betina Beatriz Mirelle Mirelle
HC de Oliveira de Oliveira Fernandes Fernandes
(61- (61- Ferreira (62- Ferreira (62-
983145929) 983145929) 994033479) 994033479)
Gabriela dos
Kárita Kárita Gabriela dos Reis (64-
Misaele Misaele Reis (64- 996007387)
Sousa Felipe Sousa Felipe 996007387) Jorge Rangel
(62- (62- Jorge Rangel Zilli (61-
985434050) 985434050) Zilli (61- 982949996)
982949996)
Caio Caio
Fernando de Fernando de
Oliveira Oliveira
Pereira Pereira
Passos (34- Passos (34-
992992184) 992992184)

Sala Mirelle Mirelle Raisa Raisa Mendis


Vermelha Fernandes Fernandes Mendis Pereira (62-
Ferreira (62- Ferreira (62- Pereira (62- 993599399)
994033479) 994033479) 993599399)
Lucas
Gabriela dos Gabriela dos Lucas Augusto R.
Reis (64- Reis (64- Augusto R. Santana (64-
996007387) 996007387) Santana (64- 992598528)
992598528)

UTI HC Jorge Rangel Jorge Rangel Betina Betina Beatriz


Zilli (61- Zilli (61- Beatriz de de Oliveira
982949996) 982949996) Oliveira (61- (61-
Jonatan Neris Jonatan Neris 983145929) 983145929)
Benjamim Benjamim Kárita Kárita
(61- (61- Misaele Misaele
996335433) 996335433) Sousa Felipe Sousa Felipe
(62- (62-
985434050) 985434050)

Enfermaria Raisa Mendis Raisa Mendis Caio Caio


HPT – UTI Pereira (62- Pereira (62- Fernando de Fernando de
HPT – 993599399) 993599399) Oliveira Oliveira
Ambulatório Lucas Lucas Pereira Pereira
HC Augusto R. Augusto R. Passos (34- Passos (34-
Santana (64- Santana (64- 992992184) 992992184)
992598528) 992598528) Jonatan Jonatan Neris
Neris Benjamim
Benjamim (61-
(61- 996335433)
996335433)
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Local Semana5 (9/09) Semana 6(16/09) Semana 7 Semana 8 (30/09)


(23/09)
Enfermaria Jonatan Neris Betina Beatriz de Caio Fernando Kárita Misaele
HC Benjamim (61- Oliveira (61- de Oliveira Sousa Felipe (62-
996335433) 983145929) Pereira Passos 985434050)
(34-992992184) Mirelle Fernan
Raisa Mendis Kárita Misaele des Ferreira
Pereira (62- Sousa Felipe (62- Jorge Rangel Zilli (62-
993599399) 985434050) (61-982949996) 994033479)

Lucas Augusto R. Caio Fernando de Jonatan Neris Raisa Mendis


Santana (64- Oliveira Pereira Benjamim (61- Pereira (62-
992598528) Passos (34- 996335433) 993599399)
992992184)

Sala Caio Fernando de Caio Fernando de Betina Beatriz de Betina Beatriz de


Vermelha Oliveira Pereira Oliveira Pereira Oliveira (61- Oliveira (61-
Passos (34- Passos (34- 983145929) 983145929)
992992184) 992992184)
Kárita Misaele Jonatan Neris
Jorge Rangel Zilli Jorge Rangel Zilli Sousa Felipe (62- Benjamim (61-
(61-982949996) (61-982949996) 985434050) 996335433)

UTI HC Mirelle Fernandes Mirelle Fernandes Betina Caio Fernando de


Ferreira (62- Ferreira (62- Beatriz de Oliveira Pereira
994033479) 994033479) Oliveira (61- Passos (34-
983145929) 992992184)
Gabriela dos Reis Gabriela dos Reis
(64-996007387) (64-996007387) Kárita Lucas
Misaele Augusto R.
Sousa Felipe Santana (64-
(62- 992598528)
985434050
Enfermaria Betina Beatriz Betina Beatriz Caio Fernando Gabriela dos Reis
HPT – UTI de Oliveira de Oliveira de Oliveira (64-996007387)
HPT – (61- (61- Pereira Passos
Ambulatório 983145929) 983145929) (34-992992184) Jorge Rangel Zilli
HC (61-982949996)
Kárita Kárita Jonatan Neris
Misaele Misaele Benjamim (61-
Sousa Felipe Sousa Felipe 996335433)
(62- (62-
985434050) 985434050)
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9- SESSÕES CLÍNICAS – ATIVIDADE TEÓRICA.

Os alunos serão sorteados uma semana antes de cada sessão. Cada aluno deverá
apresentar duas sessões. Os temas serão os seguintes:

TEMAS SESSÕES CLÍNICAS CLÍNICA MÉDICA:

DATA TEMA PROFESSOR


ç 21/08 Endocrinologia Marcia

2 28/08 Nefrologia Pedro


3 4/09 Pneumologia Juliano
4 11/09 Geriatria Danilo
5 18/09 Cardiologia Rodolfo
6 2/10 Infectologia Helio
7 9/10 Pediatria Denise/bruno
8 16/10 Neurologia Jonas

9 30/10 Medicina Intensiva Ewerson


10 6/11 Pediatria Denise/Bruno
11 13/11 Gastroenterologia Luiz Carlos
12 20/11 Nefrologia Elisângela
13 27/11 Pediatria Denise/Bruno
14 4/12 MFC Danielly
15 11/12 Hematologia Adriana
16 18/12 MFC Danielly
17 8/01 Reumatologia Rosane
18 15/01 MFC Thays

10- Normas Gerais

É de responsabilidade do interno observar e cumprir as normas abaixo descritas:

1. Matrícula:

O interno, para frequentar os estágios, deverá estar regularmente matriculado na


disciplina e ter assinado o termo de compromisso específico dos estágios curriculares
obrigatórios entre o acadêmico, a instituição de ensino e o local de estágio;

2. Horáriodas atividades do internato:


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O horário das atividades do internato é variável, seguindo a rotina das unidades onde
estiverem;

3. Sobre o uso do jaleco e crachá́ :

O uso de jaleco ou roupa branca e do crachá́ são obrigatórios;

4. Sobre o cartão de vacina:

É obrigatória a entrega de cópia do cartão de vacina no início do 9o semestre;


contendo as seguintes vacinas: antitetânica, febre amarela, tríplice viral e hepatite B.
Aos que já estiverem cursando semestres superiores ao 9o, a cópia do cartão deverá
ser entregue no início do respectivo semestre ao supervisor responsável.

5. Sobre o Código de Ética do Estudante:

O conhecimento do Código de Ética do Estudante de Medicina e as normas


estabelecidas pelas instituições de saúde concedentes dos campos para realização
das atividades práticas é de suma importância para o bom andamento do internato.

6. São atribuições dos internos:

6.1. Realizar, em conjunto com demais alunos e sob supervisão (preceptor), a


anamnese, o exame físico, a lista de problemas, o diagnóstico sindrômico e
nosológico, a apresentação e a discussão do caso com seu supervisor;

10.2. Realizar a evolução e prescrições diárias quando o estágio for em unidades


hospitalares.

6.3. Acompanhar a realização de exames complementares dentro da unidade


hospitalar, de pacientes estáveis e que não tenham risco de morte (neste último caso
poderá acompanhar na companhia de médico que o esteja supervisionando), e discutir
seus resultados;

6.4. Estudar as afecções de todos pacientes de sua equipe e participar das discussões
dos pacientes de seus colegas da equipe;

6.5. Participar de todas as atividades teóricas do internato.

7. Sobre alteração no grupo de estagiários:

Alterações em grupos de estagiários podem ser solicitadas somente por escrito, no


início do semestre, no período de ajuste de matricula, e deve ser autorizada pela
supervisão do referido estágio e Coordenação do Curso de Medicina da UFJ.

8. Sobre biossegurança em áreas fechadas das unidades hospitalares:

É terminantemente proibido o uso de roupas das áreas fechadas de unidades


hospitalares fora das mesmas. Recomenda-se especial atenção às normas de
antissepsia dos hospitais. Em dúvida, solicitem orientação para ao supervisor, à
enfermagem ou aos residentes.
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9. Sobre profilaxia de infecções

Recomenda-se especial atenção para a importância da lavagem das mãos antes e


após o exame físico dos pacientes. Sigam as normas de antissepsia do hospital. Em
dúvida, solicitem orientação ao orientador, à enfermagem ou aos residentes. Em caso
de contaminação com material biológico procurem orientação do preceptor/ supervisor
da unidade para que as medidas profiláticas sejam adotadas.

10. Da frequência, das faltas e reposições

Como norma adotada pela Comissão do Internato Médico, todos os alunos terão
presença registrada por um preceptor designado pelo supervisor do estágio ou pela
Coordenação do Curso de Medicina da UFJ.

10.1. O internato deve ser cumprido de forma integral, sendo condição indispensável e
fundamental a frequência em 100% da carga horária para aprovação em cada um dos
componentes curriculares que o compõem.

10.2. A falta não justificada do aluno em estágio, em qualquer dia em que esteja
escalado, implica no descumprimento das normas do internato, na perda da carga
horária, na perda de nota em avaliação devido às atividades não realizadas, e em
grave falta ética da conduta do interno para com o campo de estágio, o paciente, e o
médico preceptor/docente.

10.3. A frequência é obrigatória em todas as atividades do Internato, portanto não são


permitidas faltas. A reposição de carga horária está condicionada à análise da
coordenação de cada rodízio.

10.10.4. Aluno que esteja de atestado médico terá que cumprir carga horária perdida
após retorno às atividades.

10.5. As faltas serão justificadas para participação em congressos, seminários e


eventos relacionados à área de saúde, somente quando forem previamente
autorizados para convalidação ou para reposição da carga horária em atividade pré
estabelecida pelo supervisor do rodízio.

11. Sobre prontuários médicos:

11.1. O prontuário médico é o principal documento para comprovarmos nosso bom


atendimento aos pacientes e, por isso, recomenda-se o máximo de respeito, cuidado e
sigilo em relação ao mesmo;

11.2. A redação no prontuário deve ser técnica, clara e objetiva, evitando-se


observações e/ou opiniões que não digam respeito à situação clínica do paciente;

11.3. Se o paciente ou seus familiares solicitarem para ver informações no prontuário,


peça autorização ao médico responsável pelo caso. O sigilo médico faz parte do seu
respeito com o paciente e seus colegas;

11.4. Lembre-se de que o prontuário médico, por ser um documento onde consta o
histórico clínico do paciente, é utilizado como fonte de informação de outros
profissionais da saúde e pode ser utilizado como suporte jurídico.
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12. É vedado aos internos:

12.1. Comunicar ao paciente e seus familiares informações sem a prévia discussão e


sem a presença do preceptor;

12.2. Tomar conduta ou decisões sem o acompanhamento e supervisão do preceptor;

12.3. Usar o carimbo de qualquer preceptor ou docente, sem sua supervisão direta;

12.4. Desrespeitar seus superiores hierárquicos, assim como o corpo de enfermagem


e demais funcionários da área da saúde e do setor administrativo;

12.5 Cobrar ou receber qualquer bonificação ou pagamento pelo atendimento


realizado.

13. Sobre congressos, jornadas, simpósios ou outros eventos na área de saúde:

Congressos, Jornadas, Simpósios ou Cursos de Extensão na área de saúde: poderão


ser autorizados, podendo cada interno participar de dois eventos por semestre, com
duração máxima de cinco dias corridos cada.

13.1. A solicitação de dispensa para eventos deverá ser requerida com antecedência
mínima de 30 dias. Um formulário específico (Anexo 1), deverá ser preenchido e
entregue pessoalmente ou encaminhando por e-mail ao supervisor do referido estágio.

13.2. Terá prioridade para participação em eventos os alunos que irão apresentar
trabalhos científicos.

13.3. Não poderá ter liberação de mais de 50% dos alunos de um mesmo cenário para
o mesmo congresso.

13.4. É obrigatória a entrega de cópia do certificado ao supervisor do rodízio após


retorno do congresso.

14. Sobre o transporte de pacientes:

14.1. O transporte interno (Radiologia, Ecografia, EEG, ECG, entre outros) pode ser
feito pelos estagiários, desde que autorizado pelo médico assistente e o paciente
esteja estável e sem risco de morte.

14.2. O transporte externo de pacientes (para outros hospitais, ou centros de


diagnóstico) só́ poderá ser feito acompanhado por médico preceptor.

15. Sobre a avaliação do estudante no período de internato:

15.1. Avaliação do interno: o aluno é avaliado quanto ao seu aproveitamento,


participação, interesse e desempenho nas atividades programadas, sua integração
com a equipe de trabalho, sua postura ética, sua frequência, pontualidade e
conhecimentos teóricos.

15.2. As avaliações serão assim distribuídas:


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15.2.1 Avaliação formativa, se prestará para o acompanhamento do aluno


durante o processo de aprendizagem e deverá ocorrer através de avaliação pelo
professor/preceptor, com a aplicação da Avaliação de desempenho ao final de cada
rodízio, avaliação da apresentação de sessões clínicas ou sessões
anatomopatológicas com o peso de 20% da nota final.

15.2.3 Avaliação somativa, que visa avaliar aprendizagem ocorrida eao final
de todos os rodízios, a cada semestre e deverá ser através de questões dissertativas,
de múltipla escolha, avaliação observacional, resolução de problemas (casos clínico,
p.ex), com o peso de 40% da nota final.

15.2.4 Avaliação prática, através de OSCE, mini-Cex, ao final de cada rodízio,


e Representará 40% da nota final

Parágrafo único: O aluno ficará responsável pela entrega da ficha de avaliação na


secretaria de graduação, antes de suas avaliações somativas.

15.3 O calculo da média final de cada semestre ficará da seguinte forma: (avaliação
prática do rodízio x 0,4 + (sessão clínica + soma da avaliação do preceptor de cada
rodízio) X 0,2 + avaliação somativa x 0,4

ANEXO 1

CURSO DE MEDICINA DA UFJ


AUTORIZAÇÃO PARA PARTICIPAR DE EVENTOS EXTRACURRICULARES

Ao Sr. Prof. ____________________________________________________


supervisor do estágio de _____________________ Curso de Medicina da UFJ:
Eu, doutorando_____________________________________________, matrícula
_____________, que no mês de ______________/201_ estarei em estágio curricular
no(a) ____________________________, solicito autorização para participar do
______________________________________________________________ a
realizar- se em ___________________, no período de ___ / ___ / 201_ a ___ / ____ /
201_.
Minha participação neste evento será como participante e/ou como apresentador do(s)
tema(s) livre(s). Estou ciente que tenho o prazo de 5 dias úteis após o final do evento
para comprovar minha presença, trazendo os certificados de participação e dos temas
livres apresentados, sem os quais minhas faltas não serão abonadas.
Atenciosamente,
Nome do estudante e telefone Resposta:
 ( ) De acordo
 ( ) Pedido indeferido - Justificativa: ________________________________
______________________________________________________________
Data /Assinatura do Supervisor de estágio

ANEXO 2

AVALIAÇÃO
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE JATAI

Nome:________________________________________________________
Mat.:______________

A. Avaliação do comportamento(zero a oito)

Quesito
Nota
Relacionamento com os pacientes
Relacionamento com os colegas
Relacionamento com as demais pessoas do local do estágio
Assiduidade
Pontualidade
Interesse
Iniciativa
Conduta ética e moral
Respeito à hierarquia
Apresentação pessoal

B. Avaliação prática (zero a oito)

Quesito
Nota
Capacidade de realizar anamnese
Capacidade de realizar exame físico
Capacidade de formular hipóteses diagnósticas
Precisão e objetividade em solicitar exames complementares
Capacidade de interpretar o resultado de exames complementares
Precisão e objetividade em solicitar pareceres especializados
Capacidade de resumir e apresentar casos clínicos para discussão
Capacidade de planejar o tratamento clínico
Capacidade de avaliar a evolução e rever adequadamente o esquema de
tratamento
Atuação nas reuniões científicas (participação, conteúdo e didática)

C. Avaliação teórica (zero a dois)

D. Nota Final do Estágio

Brasília, ___/____/____

_____________________________ Assinatura do Preceptor/Professor

Avaliação Teórica
A+ B/ 2 + C
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DE JATAI

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