EXERCÍCIO

1)São exemplos de linguagem não-verbal: (coloque um x na alternativa correta)

a) sinais de trânsito e uma conversa informal entre alunos e professores.

b) cores das bandeiras e dos semáforos.
c) cantigas infantis.
d) discursos políticos.
e) apitos e discursos políticos.

2- No texto , uma tira retirada de um desenho, verifica-se dois tipos de comunicação:

A frase “ Isto é uma casa” é ____________________ e a imagem é _____________________.

Este tipo de linguagem pode designar-se por mista?__________________

3-Que tipo de Linguagem encontram-se nas placas?

________________________________________________________________________________

4- o que é linguagem verbal? Dê um exemplo.

________________________________________________________________________________

5- Qual o tipo de linguagem que você usa quando está praticando esporte? Exemplifique.
________________________________________________________________________________
 Exercícios sobre Funções da Linguagem II
Elementos da Comunicação & Funções da Linguagem

TEXTO I
Mulher Assassinada
Policiais que faziam a ronda no centro da cidade encontraram, na madrugada de ontem, perto da
Praça da Sé, o corpo de uma mulher aparentando 30 anos de idade. Segundo depoimento de pessoas
que trabalham em bares próximos, trata-se de uma prostituta conhecida como Poe Nenê. Ela foi
assassinada a golpes de faca. A polícia descarta a hipótese de assalto, pois sua bolsa, com a carteira
de dinheiro, foi encontrada junto ao corpo. O caso está sendo investigado pelo delegado do 2º
distrito policial.
Jornal da Cidade, 10 set. 2004

TEXTO II
Pequena Crônica Policial
Jazia no chão, sem vida,
E estava toda pintada!
Nem a morte lhe emprestava
A sua grave beleza...
Com fria curiosidade,
Vinha gente a espiar-lhe a cara,
As fundas marcas da idade,
Das canseiras, da bebida...
[...]
Sem nada saber da vida,
De vícios ou de perigos,
Sem nada saber de nada...
Com sua trança comprida,
Os seus sonhos de menina,
Os seus sapatos antigos!
Mário Quintana – Prosa & Verso

01. Os textos I e II trazem certa semelhança entre si. O que há de semelhante nos textos
acima?
ⓐ A temática.
ⓑ A organização da linguagem.
ⓒ A forma de abordagem ao tema.
ⓓ A intenção discursiva.
ⓔ O posicionamento do narrador diante a matéria narrada.

02. Que aspectos distinguem os textos I e II, a partir da análise dos mesmos, considerando sua
linguagem?
ⓐ denotação – função referencial (texto II).

ⓑ função poética – ênfase no assunto (texto II).

ⓒ criatividade linguística – função poética (texto II).
ⓓ ênfase na mensagem – função referencial (texto I).
ⓔ texto jornalístico – Ênfase no leitor (texto I).
O texto abaixo será utilizado nas questões 3 e 4
TEXTO III
Nova Poética
Vou lançar a teoria do poeta sórdido.
Poeta sórdido:
Aquele em cuja poesia há a marca suja da vida.
Vai um sujeito,
Saí um sujeito de casa com a roupa de brim branco
[muito bem engomada, e na primeira esquina passa um
[caminhão, salpica-lhe o paletó ou a calça de uma nódoa de lama:
É a vida
O poema deve ser como a nódoa no brim:
Fazer o leitor satisfeito de si dar o desespero [...]
Manuel Bandeira

03. As funções de linguagem predominante no Texto III são:

ⓐ Poética e metalinguística.
ⓑ Conativa e referencial.
ⓒ Referencial e emotiva.
ⓓ Metalinguística e conativa.
ⓔ Emotiva e referencial.

04. As funções de linguagem predominantes no texto acima se justificam pelos seguintes

fatores.
ⓐ sentimentalismo e informatividade.
ⓑ metadiscursividade e interpelação ao leitor.
ⓒ informatividade e sentimentalismo.
ⓓ interpelação ao leitor e informatividade.
ⓔ criatividade linguística e metadiscursividade.

05. Leia a estrofe abaixo:

"Oh! ter vinte anos sem gozar de leve

A ventura de uma alma de donzela!
E sem na vida ter sentido nunca

Na suave atração de um róseo corpo

Meus olhos turvos se fechar de gozo!
Álvares de Azevedo

A presença da interjeição, as exclamações e a 1ª pessoa gramatical identificam no texto a

função da linguagem:
ⓐ Poética.
ⓑ Conativa.
ⓒ Referencial.
ⓓ Metalinguística.
ⓔ Emotiva.
EXERCÍCIOS DE INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS III

TEXTO I
“RIO – Com dois gols de um iluminado Robinho, que entrou na segunda etapa, o Real Madrid
derrotou o Recreativo por 3 a 2, fora de casa, em partida da 26ª rodada do Campeonato Espanhol.
Raúl fez o outro gol do time de Madri, com Cáceres e Martins marcando para os anfitriões. O Real
vinha de duas derrotas consecutivas na competição, justamente as partidas em que o craque
brasileiro, machucado, esteve fora.”
(O Globo on line – 02/03/08)
1) Qual é o interlocutor preferencial e as informações que permitem você identificar o interlocutor
preferencial do texto?

TEXTO II
“O cantor Jerry Adriani interpreta sucessos do disco Forza Sempre, além de versões em italiano de
canções do grupo Legião Urbana e do cantor Raul Seixas. O show acontece hoje no palco da Sala
Baden Powell.”
O Globo on line – 02/03/08
1) Qual é o interlocutor preferencial e as informações que permitem você identificar o interlocutor
preferencial do texto?
TEXTO III
O problema ecológico
Se uma nave extraterrestre invadisse o espaço aéreo da Terra, com certeza seus tripulantes diriam
que neste planeta não habita uma civilização inteligente, tamanho é o grau de destruição dos
recursos naturais. Essas são palavras de um renomado cientista americano. Apesar dos avanços
obtidos, a humanidade ainda não descobriu os valores fundamentais da existência. O que chamamos
orgulhosamente de civilização nada mais é do que uma agressão às coisas naturais. A grosso modo,
a tal civilização significa a devastação das florestas, a poluição dos rios, o envenenamento das terras
e a deterioração da qualidade do ar. O que chamamos de progresso não passa de uma degradação
deliberada e sistemática que o homem vem promovendo há muito tempo, uma autêntica guerra
contra a natureza.
Afrânio Primo. Jornal Madhva (adaptado).
1) Segundo o Texto III, o cientista americano está preocupado com:
(A) a vida neste planeta.
(B) a qualidade do espaço aéreo.
(C) o que pensam os extraterrestres.
(D) o seu prestígio no mundo.
(E) os seres de outro planeta.
2) Para o autor, a humanidade:
(A) demonstra ser muito inteligente.
(B) ouve as palavras do cientista.
(C) age contra sua própria existência.
(D) preserva os recursos naturais.
(E) valoriza a existência sadia.
3) Da maneira como o assunto é tratado no Texto III, é correto afirmar que o meio ambiente
está degradado porque:
(A) a destruição é inevitável.
(B) a civilização o está destruindo.
(C) a humanidade preserva sua existência.
(D) as guerras são o principal agente da destruição.
(E) os recursos para mantê-lo não são suficientes.
4) A afirmação: “Essas são palavras de um renomado cientista americano.” (l. 4 – 5) quer
dizer que o cientista é:
(A) inimigo.
(B) velho.
(C) estranho.
(D) famoso.
(E) desconhecido.
5) Se o homem cuidar da natureza _______ mais saúde. A forma verbal que completa
corretamente a lacuna é:
(A) teve.
(B) tivera.
(C) têm.
(D) tinha.
(E) terá.

TEXTO VI
Toda saudade é a presença da ausência de alguém, de algum lugar, de algo enfim. Súbito
o não toma forma de sim como se a escuridão se pusesse a luzir. Da própria ausência de
luz o clarão se produz, o sol na solidão. Toda saudade é um capuz transparente que veda
e ao mesmo tempo traz a visão do que não se pode ver porque se deixou pra trás mas
que se guardou no coração. (Gilberto Gil)

06) Por “presença da ausência” pode-se entender:

a) ausência difícil
b) ausência amarga
c) ausência sentida
d) ausência indiferente
e) ausência enriquecedora

07) Para o autor, a saudade é algo:

a) que leva ao desespero.
b) que só se suporta com fé.
c) que ninguém deseja.
d) que transmite coisas boas.
e) que ilude as pessoas.

08) O que se guarda no coração é:

a) a saudade
b) o clarão
c) o que se deixou para traz
d) a visão
e) o que não se pode ver
EXERCÍCIOS DE DOCUMENTOS OFICIAIS IV

1) CESPE - 2006 - MPE-TO

Com base nesse texto, julgue o próximo item.

Caso um chefe de departamento do serviço público resolvesse recomendar aos
funcionários o emprego da linguagem simples, sem floreios, o expediente de
comunicação oficial mais adequado e ágil para tal seria o parecer técnico
acompanhado da exposição de motivos.
( ) Certo ( ) Errado
2) CESPE - 2012 – PC-AL

Os documentos do padrão ofício têm por finalidade exclusiva estabelecer

comunicação de temas oficiais de forma eminentemente interna a um órgão
público, primando pela agilidade e objetividade no trato de suas matérias.
( ) Certo ( ) Errado

3) CESPE - 2012 – TJ-AC

Julgue os itens seguintes, acerca das correspondências oficiais.

O documento utilizado por ministro de Estado que desejar convidar outro
ministro para a mesa de abertura de um seminário é a mensagem.
( ) Certo ( ) Errado
4) CESPE - 2012 – PC-AL

Caso o chefe do setor de comunicação social de uma autarquia federal

vinculada a determinado ministério queira comunicar-se com o ministro de
Estado respectivo, para tratar de assunto de interesse público, o documento
oficial a ser por ele utilizado para esse fim será a mensagem, cujo fecho deverá
conter a expressão Respeitosamente, por se dirigir a autoridade
hierarquicamente superior.
( )Certo ( ) Errado

5) CESPE - 2012 – ANCINE

Em memorando para o encaminhamento de informações ou para a solicitação

de providências, o destinatário deve ser identificado apenas pelo cargo que
ocupa; caso se trate de memorando que contenha documento anexo, o
destinatário deve ser identificado pelo nome e pelo cargo que ocupa.

( )Certo ( )Errado
6) CESPE - 2012 – TCE-ES

Para que a mensagem de correio eletrônico, cada vez mais empregada no

serviço público, tenha valor documental, é necessário existir certificação digital
que ateste a identidade do remetente, na forma estabelecida em lei.
( ) Certo ( ) Errado

7) CESPE - 2012 – TCE-ES

Avisos destinados unicamente a encaminhar documentos devem ser iniciados

com a referência ao expediente que solicitou o encaminhamento. Se não tiver
havido solicitação da remessa, deve constar no campo Assunto a expressão
Sem solicitação prévia.
( )Certo ( )Errado

8) CESPE - 2013 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO)

A impessoalidade e o emprego do padrão culto de linguagem garantem a

clareza textual, pois evitam que haja ambiguidade no texto.

( )Certo ( )Errado

9) CESPE - 2013 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO)

O emprego de linguagem simples e vocabulário acessível denota

coloquialidade, razão por que deve ser evitado em correspondências oficiais.

( ) Certo ( )Errado
10) CESPE - 2012 - PC-AL

A redação da correspondência oficial deve se pautar pela correção gramatical e

pelo uso de linguagem clara; por isso, expressões de cunho regional devem ser
utilizadas em documentos expedidos pelo poder público.

( )Certo ( )Errado