Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Orientações:;
● A prova é individual;
● As respostas finais devem ser assinaladas com caneta esferográficas (azul ou preta);
● Cada questão objetiva tem cinco alternativas de resposta: (A), (B), (C), (D), (E), e apenas uma
delas é correta
Conteúdo Trabalhado:
● Romantismo;
● Argumentação;
a) Explique os argumentos utilizados pelo autor para defender a tese que ele
formulou na introdução.
b) Segundo o autor, qual a consequência gerada para os usuários o
compartilhamento indiscriminado de suas informações?
5) "Substantivo é o nome com que designamos seres em geral - pessoas, animais e coisas."
(BECHARA, Evanildo, Moderna gramática portuguesa. 31. ed. São Paulo: Nacional, 1987, p.73)
(1,0)
Tomando como referência, única e exclusivamente, o trecho transcrito acima, pode-se afirmar
que é substantivo, a palavra destacada
a) em todas as sentenças.
b) nas sentenças I, II, IV e V.
c) nas sentenças I e III.
d) na sentença III.
e) na sentença V.
7) Analise as diferentes fases do romantismo no Brasil, desde sua introdução até sua consolidação
como movimento literário, destacando as principais características e influências presentes em
cada período e discutindo como essas fases refletem as transformações sociais e históricas da
época. (1,0)
8) (ESPM-2016/2) Assinale o item que possui um trecho com características nítidas do período
literário conhecido como Romantismo: (1,0)
9) (Fuvest-2017) (1,0)
Neste excerto, o eu-lírico parece aderir com intensidade aos temas de que
fala, mas revela, de imediato, desinteresse e tédio. Essa atitude do eu-lírico
manifesta a
a)ironia romântica
b)tendência romântica ao misticismo
c)melancolia romântica
d)aversão dos românticos à natureza;
e)fuga romântica para o sonho;