Ficha de Trabalho Experimental | 2023-24

Física e Química A 11.º ano

Nome do aluno:
Número: Turma: Data:

Grupo I

1. (B) 8
2. (C)
8
3.1. Filtração a pressão reduzida OU Filtração por vácuo OU Filtração por
8
sução
3.2.
8
1- Suporte Universal (2P) 2- Kitasato (2P)
3- Funil de Büchner (2P) 4- Bomba de Vácuo (2P)
3.3. O ácido acetilsalicílico é solúvel em água quente, mas pouco solúvel em
água fria. 8
Assim, a lavagem dos cristais formados deve ser feita com água fria, de
modo que a possibilidade de solubilização dos cristais seja mínima. OU
Reduzir a dissolução dos cristais obtidos em água e por isso aumentar o
rendimento da reação.
4.1. (A)
8

4.2.
(A) Cálculo da massa de anidrido acético (10,8 g) (3p)

(B) Cálculo da quantidade de anidrido acético (0,106 mol) (3p) 12

(C) Cálculo da quantidade de ácido salicílico (0,036 mol) (3p)

(D) Justificação de ser o ácido salicílico o reagente limitante (Para reagir

com 1 mol de C7H6O3 é necessário 1 mol de C4H6O3, para reagirem com
0,036 mol de C7H6O3 são necessários 0,036 mol de C4H6O3, quantidade
inferior à existente, logo o C4H6O3 está em excesso e o C7H6O3 é o
reagente limitante) (3p)

4.3.1 (A)
8

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 4.3.2
12
(A) Cálculo da quantidade obtida de ácido acetilsalicílico (0,033 mol) (4p)

(B) Cálculo da quantidade prevista de ácido acetilsalicílico (0,036 mol)

(4p)

(C) Cálculo do rendimento da reação (91,7 %) (4p)

4.4 (B)
8
5. (B)
8
6. (D)
8

Grupo II
1. (A)
8

2.A adição de 2 gotas de água destilada ao conteúdo da cavidade 1 garante o

8
controlo da variável volume de solução, garantindo, assim, o volume de 6 gotas
em todas as cavidades.

3.
12
Tópico A – Tipo de teste
O estudo do efeito da variação da concentração de reagentes e produtos num
sistema em equilíbrio, nesta atividade laboratorial, baseia-se na análise da
variação da cor (propriedade macroscópica do sistema).
Tópico B – Conclusão
Assim, a utilização de um teste de controlo, que corresponde à cor do sistema
no equilíbrio químico inicial, permite comparar esta propriedade macroscópica
com as variações de cor provocadas pelas perturbações feitas ao equilíbrio
inicial.
4. (D)
8
5. (A) e (C)
8
6.
Tópico A – Alteração ao equilíbrio 12
A adição de gotas de solução aquosa de hidróxido de sódio faz diminuir a
concentração de catiões ferro (III), devido à reação do ião hidróxido com o
catião ferro (III).
Tópico B – Justificação do comportamento do sistema
De acordo com o Princípio de Le Châtelier, o sistema vai evoluir no sentido de
contrariar a alteração imposta, ou seja, no sentido em que ocorre a formação
de catiões ferro (III), neste caso, no sentido inverso. Assim, a cor vermelho-
acastanhada da solução atenua-se e a solução torna-se amarelada.

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 7. (B) e (D)
8
8.
Tópico A – Alteração ao equilíbrio 8
A adição de gotas de solução aquosa de nitrato de prata faz diminuir a
concentração de catiões tiocianato, SCN− , devido à reação do catião prata com
SCN− (aq).
Tópico B – Justificação do comportamento do sistema
De acordo com o Princípio de Le Châtelier, o sistema vai evoluir no sentido de
contrariar a alteração imposta, ou seja, no sentido em que ocorre formação de
iões SCN− (aq) , neste caso, no sentido inverso. Assim, a cor vermelho-
acastanhada da solução atenuar-se-á e a solução torna-se amarelada.
9. A cor vermelho-acastanhada da solução tornar-se-á menos intensa.
8
10.
[[FeSCN]𝟐+ ] 𝟗, 𝟏𝟕 × 𝟏𝟎−𝟐 12
𝑲𝒄 = = = 𝟐, 𝟎𝟕 × 𝟏𝟎𝟐
[Fe𝟑+ ] × [SCN− ] 𝟏, 𝟑𝟑 × 𝟏𝟎−𝟐 × 𝟑, 𝟑𝟑 × 𝟏𝟎−𝟐
TOTAL

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