Moneta José Augusto

Nr: 01.0409.2021

IMPACTO DAS INUNDAÇÕES NA PROVÍNCIA DE MAPUTO: CASO DE

ESCOLA PRIMÁRIA 12 DE OUTUBRO DE NKOBE, ESCOLA PRIMÁRIA
CARLOS TEMBE E ESCOLA PRIMÁRIA COMPLETA DE MATLEMELE

Licenciatura em Ensino de História

4º Ano

Ensino à Distância

Universidade Pedagógica de Maputo

1
 Maputo, 2024

Moneta José Augusto

Nr: 01.0409.2021

IMPACTO DAS INUNDAÇÕES NA PROVÍNCIA DE MAPUTO: CASO DE

ESCOLA PRIMÁRIA 12 DE OUTUBRO DE NKOBE, ESCOLA PRIMÁRIA
CARLOS TEMBE E ESCOLA PRIMÁRIA COMPLETA DE MATLEMELE

Licenciatura em ensino de História

Trabalho da cadeira de Climatogeografia,

a ser entregue ao Departamento de
Ciências Sociais e Filosofia, sob
orientação do Dr. Guimarães para efeitos
de avaliação

Universidade pedagógica de Maputo

Maputo - 2024

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Índice
Lista de abreviaturas..............................................................................................................................5
Lista de figuras......................................................................................................................................5
Tema:....................................................................................................................................................6
Objectivos.............................................................................................................................................6
Mediante o problema levantado foram definidos os objectivos que visam facilitar a compreensão do
impacto das inundações na província de Maputo.................................................................................6
Objectivo Geral.................................................................................................................................6
Constitui objectivo geral da pesquisa..................................................................................................6
 Compreender o Impacto das inundações na província de Maputo: caso de escola primária 12
de Outubro de Nkobe, escola primária Carlos Tembe e escola primária completa de Matlemele.6
Objectivos específicos.......................................................................................................................6
Constitui objectivos específicos da pesquisa:.......................................................................................6
 Definir inundações;.................................................................................................................6
 Descrever Impacto das inundações na província de Maputo: caso de escola primária 12 de
Outubro de Nkobe, escola primária Carlos Tembe e escola primária completa de Matlemele;....6
Introdução..........................................................................................................................................7
Conceito de inundações.....................................................................................................................8
IMPACTO DAS INUNDAÇÕES NA PROVÍNCIA DE MAPUTO....................................................9
Inundações na Escola Primária Completa de Matlemele.................................................................10
Inundações na Escola Primária 12 de Outubro de Nkobe................................................................14
Inundações na Escola Primária Carlos Tembe.................................................................................15
Conclusão........................................................................................................................................16
Anexos.............................................................................................................................................17

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Lista de abreviaturas.
AIM – Agencia de Informação de Moçambique.

INAM- Instituto Nacional de Meteorologia

DAE- Director Adjunto da Escola

SDJT- Serviço Distrital de Educação, Juventude e Tecnologia

TPC- Trabalho para Casa

EPC- Escola Primária Completa

Lista de figuras.
Figura-1: Avenida de Angola (Baixa da Cidade de Maputo).

Figura-2: Escola Primária de Matlemele

Figura -3: Novas Salas de aulas da EPC de Matlemele

Figura -4: Circular No 1/REG/2024

Figura 5: via de acesso à Escola Primária 12 de Outubro de Nkobe inundada.

Figura 6: Vias de acesso intransitáveis na MAchava Sede.

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Tema:
Impacto das inundações na província de Maputo: caso de escola primária 12 de Outubro de
Nkobe, escola primária Carlos Tembe e escola primária completa de Matlemele.

Objectivos
Mediante o problema levantado foram definidos os objectivos que visam facilitar a compreensão do
impacto das inundações na província de Maputo.

Objectivo Geral
Constitui objectivo geral da pesquisa
 Compreender o Impacto das inundações na província de Maputo: caso de escola
primária 12 de Outubro de Nkobe, escola primária Carlos Tembe e escola primária
completa de Matlemele.

Objectivos específicos
Constitui objectivos específicos da pesquisa:
 Definir inundações;
 Descrever Impacto das inundações na província de Maputo: caso de escola primária
12 de Outubro de Nkobe, escola primária Carlos Tembe e escola primária completa
de Matlemele;

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Introdução.

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Conceito de inundações.

Na perspectiva de FRAGOSO (2017), a inundação é um fenómeno natural temporário

relacionado ao aumento do nível dos rios, lagos e mares que ultrapassam suas margens,
causando danos às áreas vizinhas.

“Inundação é resultado do transbordamento de cursos de agua, escoamento superficial ou

subterrâneo, causando a ocupação temporária de árias não inundadas anteriormente” TUCCI
(2002)

Inundações são o resultado da concentração da água de chuva em excesso que não pode ser
absorvida pelo solo já saturado e por outras formas de escoamento, por exemplo, em áreas
impermeabilizadas urbanas, onde o fluxo de água segue rapidamente para as baixadas e rios,
superando a capacidade de escoamento, causando transbordagens das margens.

“existe uma diferença entre o termo enchente e inundações, que pode ser observada na tabela
abaixo” RIBEIRO (2018).

Enchente é o transbordamento de agua sobre a superfície do terreno, geralmente devido as

chuvas intensas enquanto que a inundação refere-se ao transbordamento de rios, lagos ou
mares que ultrapassam suas margens naturais.

Para FRAGOSO (2017), enchente é o fenómeno de excesso de agua nas areas urbanas
causado principalmente pelas características do sistema de drenagem enquanto a inundação é
associada ao transbordamento de rios e outros corpos de agua.

As inundações são resultado da interação de fenômenos meteorológicos (tempestades

repentinas, chuvas contínuas, intermitentes), hidrológicos (infiltração no solo, escoamento
superficial seguindo a topografia, porosidade, saturação) e humanos (forma de uso e
ocupação do solo, como urbanização ou impermeabilização do solo). A interação pode ser
muito complexa envolvendo as escalas espaciais da precipitação atmosférica, as escalas
espaciais da topografia da bacia hidrográfica e a infra-estrutura urbana, no caso de cidades. A
morfologia das redes de drenagem urbanas também são importantes para a distribuição da
água. A forma dos vales, sua declividade e escala espacial e a escala espácio-temporal da
chuva que impinge as encostas são factores importantes para as condições de formação de
enchentes repentinas ou prementes.

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IMPACTO DAS INUNDAÇÕES NA PROVÍNCIA DE MAPUTO.

Segundo a Agencia de Informação de Moçambique, noticiado aos 24 de Março de 2024, aos

24 de Março de Maputo e Matola registaram inundações devido as chuvas torrenciais que se
fizeram sentir desde a madrugada do domingo (24), que se traduzia numa precipitação
superior à 150 milímetros.

A cidade de Maputo ficou toda submersa, era visível ao longo das principais artérias da
cidade de Maputo, carros a flutuarem arrastados pelas correntes de agua. “Mesmo as infra-
estruturas não escaparam ao volume das aguas, tais como Banco de Moçambique” AIM
(Disponível em www.aimnews.org, acesso no dia 16 de Maio de 2024).

Figura-1: Avenida de Angola (Baixa da Cidade de Maputo).

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Fonte: Autor.

Escolas Afectadas pelas inundaoes na

Provincia e cidade de Maputo
25

20

15 Escolas Afectadas pelas inun-

daoes na Provincia e cidade de
10 Maputo

0
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Fonte: https://www.sapo.pt/noticias/atualidade/província-de-maputo-ordena-encerramento-
de-90_63ee584d359fe676987e5397

Inundações na Escola Primária Completa de Matlemele.

A escola Primária completa de Matlemele, localiza-se no município da Matola, ao longo da
estrada circular de Maputo.

Em Fevereiro de 2023, a escola ficou inundada e a direcção da escola teve que alocar os
alunos nas igrejas e casas abandonadas a redor do bairro de Matlemele.

Segundo Antonio Nguenha, citado pelo O PAIS (edição 20 de 03 de 2023), “tivemos 27

turmas, que chamamos de sala sombra, inundadas. Para que os alunos não perdessem aulas,
tivemos que pedir a comunidade, as casas que ainda estão em construção para usarmos os
cómodos e estão a leccionar. Conseguimos. Alguns estão a estudar numa igreja aqui perto e
nesses sítios tivemos que improvisar casa de banho para os alunos”

As inundações do ano 2024, são resultado do agravamento da situação de 2023, já que o solo
já estava saturado e alguns pontos ainda constinham agua concentrada. Segundo o director da
escola, Francisco Bernardo Alicene, em entrevista 4040 alunos ficaram afectados com a
situação, os mesmos estavam agrupados em 78 turmas e assistidos por 78 professores em
regime de três turnos que leccionam da 1ª à 6ª classes.

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“quando iniciamos as aulas já estávamos abrigados no espaço do aterro sanitário de
Matlemele, e como consequência das inundações perdemos documentos importantes,
processos dos alunos, livros de turma, pautas e carrimbos. Ademais, toda a secretaria e as
salas de aulas ficaram submersas comprometendo a durabilidade do material escolar”
FRANCISCO BERNARDO ALICENE, em entrevista.

Figura-2: Escola Primária de Matlemele

Autor: O País

Apos as cheias na escola, o SDJT, orientou que a escola fosse transferida para o espaço do
aterro de Matlemele. Para a reconstrução da escola, a direccao da escola contou com a poio
da comunidade, que limpou o espaço e contribuiu monetariamente para compra de material.
A escola junto a comunidade construiu 25 salas com chapas de zinco.

A escola apresenta desafios para os alunos, já que a mesma encontra-se numa lixeira, onde a
comunidade joga lixo diverso e isso compromete a saúde das crianças.

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Figura -3: Novas Salas de aulas da EPC de Matlemele

Fonte: Autor.

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“como consequências das inundações, a escola não so perdeu material didáctico e
administrativo, como também perdeu mais de 300 alunos e não conseguiu cumprir com a
meta de matriculados para o presente ano lectivo” disse o Director da Escola em entrevista.

Para o DAE, em entrevista, afirma que a escola adoptou como medida a suspensão de aulas
de educação visual e ofícios e aulas de educação física para o ultimo turno, de modo que os
alunos saiam cedo e diminuam o risco de atravessar a mata do aterro a altas horas.

Para compensar as aulas perdidas antes do inicio do ano, a escola deu fichas de exercícios,
TPC’s, etc. E o SDJT, por sua vez, prolongou o perido de ferias dos alunos, através do
circular No 1/REG/2024

Figura -4: Circular No 1/REG/2024

Fonte: Direcção da EPC Matlemele

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 Inundações na Escola Primária 12 de Outubro de Nkobe.

A escola Primária 12 de Outubro de Nkobe, cita-se no município da Matola, no bairro de

Nkobe. Onde as aulas ficaram paralisadas devido as inundações que se verificaram na zona
sul de Moçambique.

Segundo a professora Laura Cuco, em entrevista, afirma que a interrupção de aulas naquele
escola não foi movida pelo alagamento do recinto escolar, este não chegou de concentrar
agua das chuvas torrenciais, no entanto, as aulas foram interrompidas devido a
inacessibilidade das vias de acesso à escola.

Figura 5: via de acesso à Escola Primária 12 de Outubro de Nkobe inundada.

Fonte: Autora

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Inundações na Escola Primária Carlos Tembe.

A escola Primária Carlos Tembe, localiza-se no município da Matola, bairro da Machava. A

mesma, esteve com aulas interrompidas devido às inundações que assolaram a zona sul do
pais.

Em conversa com o professor Sergio Mussa, da mesma instituição, foi possível saber que a
interrupção lectiva causada pelas inundações afectou cerca de 900 alunos. A mesma
instituição não ficou alagada, embora as vias de acesso estavam instransitaveis, o que
condicionava a chegada dos professores e dos alunos.

Figura 6: Vias de acesso intransitáveis na MAchava Sede.

Fonte: Autora

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Conclusão.

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Anexos.

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