MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS

Machado de Assis
ALUNOS: XXXXXXXXXX
XXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
XXXXXXXX

Trabalho de leitura obrigatória apresentado à

disciplina de Língua Portuguesa e Literatura,
ministrada pela professora Edenise Rosa para
obtenção parcial de nota em Língua Portuguesa
e Literatura – Ensino médio da Etec Alberto
Santos Dumont. – 1MG – Ensino Médio
Integrado com Habilitação em Guia de Turismo.

Guarujá – SP.
2024
 Roteiro para a elaboração de análise literária – parte escrita
1. Bibliografia e dados do livro:
a) Nome do livro; autor; editora; ano de publicação.
b) dados biográficos do autor.

2. Análise do enredo:
a) Quais os temas abordados no livro lido?
b) Apresente a organização da narrativa – o início, meio e fim. Caso tenha outra ordem,
explique a sequência utilizada pelo autor. Lembre-se de que é necessário destacar os
capítulos para justificar as partes analisadas.
c) Quais são os principais conflitos da narrativa? Elabore sua resposta narrando os
trechos de conflitos.

3. Análise do foco narrativo:

a) Quem conta a história? Justifique com pelo menos três trechos da narrativa.
b) O narrador conversa com o leitor? Aproveite para indicar este trecho.
c) Que tipo de narrador possui – narrador-personagem ou narrador-onisciente? Justifique

4. Análise do tempo:
a) Quando ocorre a história? Aponte trechos que justifiquem este tempo. Lembre-se de
que não é necessário local, data e ano para nos situarmos no tempo.
b) O tempo é cronológico ou psicológico? Justifique com trechos.
c) Pensando na época em que a história se passa, é possível saber qual o contexto
histórico retratado no livro? Justifique.
d) Há algum uso especial do tempo – como, por exemplo, flashbacks. Se a resposta for
positiva, justifique com um trecho do livro.

5. Análise do espaço:
a) Onde se passa a história? O autor descreve com detalhes este local? Justifique sua
resposta com trechos da narrativa.
b) Há lugares privilegiados? Se a resposta for positiva, justifique com um trecho do livro.

6. Análise das personagens:

a) Quais são as personagens principais da história? Aponte a descrição física utilizada
pelo autor. Faça uma lista detalhada.
b) Há personagens secundários? O narrador os descreve? Como são?
c) Existe análise psicológica das personagens? Se a resposta for positiva, justifique com
um trecho do livro.

7. Análise da linguagem verbal:

a) O discurso é direto ou indireto? Retire pelo menos dois exemplos de cada discurso.
b) O livro possui mais narração ou descrição? Justifique.
c) O narrador emite opiniões polêmicas? Justifique.
d) Quanto ao vocabulário? Fácil ou difícil? Identifique palavras que mereceram busca de
dicionários.

8. Comentário final:
a) Qual a mensagem apreendida? Justifique.
b) Aproveite para pesquisar se existe algum personagem que tenha sido inspirado em
outra narrativa e/ou filme. Lembre-se de que você pode compará-los com personagens
de outros gêneros literários. Sua resposta deve ser justificada com a fonte de pesquisa.
c) Você notou alguma semelhança com a realidade de nosso cotidiano? Caso a resposta
seja positiva justifique com um trecho do livro.
d) Aproveite para elaborar ou pesquisar pelo menos quatro questões (interessantes)
sobre o tema abordado, registre a resposta, mostre no dia da apresentação.

9. Conclusão/relatório
Orientações para a apresentação expositiva

1- Explicação da obra através de MAPA MENTAL com foco nas

temáticas;

2- Usar a CRIATIVIDADE para abordar as temáticas da obra

confrontando com os dias atuais;

3- Usar cenário, recursos audiovisuais;

4- Ausência na apresentação: trazer justificativa imediata.

Será disponibilizada uma nova data para o aluno expor a

sua apresentação.