Você está na página 1de 3

ATIVIDADES DE ESTUDOS MONITORADOS QUINZE DIAS AULAS – DATA DE 3/8 a 21/8/20

ESCOLA___________________________________________PROFESSOR______________
ALUNO_____________________________ANO: 6º TURMA________DISCIPLINA: ARTE

AULA 01
Leia o texto atentamente sobre folclore brasileiro em seguida realize as atividades conforme o
solicitado: Boa aula!
Folclore Brasileiro
Celebrado em todo território nacional, no dia 22 de agosto, o folclore brasileiro é um
conjunto de expressões culturais populares que englobam aspectos da identidade nacional. São
exemplos mitos, lendas, brincadeiras, danças, festas, comidas típicas e demais costumes que
são transmitidos de geração em geração. O folclore brasileiro é bem diversificado e conta com
atributos das culturas portuguesa, africana e indígena.
Saci Pererê

Lendas são narrativas transmitidas oralmente pelas pessoas


com o objetivo de explicar acontecimentos misteriosos ou
sobrenaturais. Para isso há uma mistura de fatos reais com
imaginários. Misturam a história e a fantasia. As lendas vão
sendo contadas ao longo do tempo e modificadas através da
imaginação do povo. Ao se tornarem conhecidas, são
A mula sem cabeça registradas na linguagem escrita. Do latim legenda (aquilo que
deve ser lido), as lendas inicialmente contavam histórias de
santos, mas ao longo do tempo o conceito se transformou em
histórias que falam sobre a tradição de um povo e que fazem
parte de sua cultura.
Características de uma Lenda:
- Se utiliza da fantasia ou ficção, misturando-as com a realidade
dos fatos;

Responda as perguntinhas:

1) De acordo com o texto, o que se entende por folclore?________________________________


_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

2) Você conhece alguma lenda do folclore? Converse com seus familiares sobre o assunto e
descubra as histórias e lendas que eles irão comentar com você, escreva o que você irá
descobrir com eles. _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
AULA 02
Observe e leia o diálogo das tirinhas de histórias em quadrinhos do Saci Pererê:

Tirinha 01

Tirinha 02

Tirinha 03

Complete:
( 1) tirinha 01 ( ) Apesar das limitações devemos sempre buscar ser pessoas felizes.
( 2) tirinha 02 ( ) Mostrar coragem aos amigos.
( 3) tirinha 03 ( ) historinha relacionada a ter um dia feliz.
AULA 03
Atividade:
Baseando-se nas tirinhas da aula anterior como exemplo, chegou a hora de você produzir
sua própria história em quadrinhos;
O personagem principal que você irá desenhar será o saci Pererê;
O outro personagem será se sua própria criação; crie um nome a ele, e também crie um
diálogo (conversa) entre eles.
Seja criativo na sua produção; você é capaz!

Você também pode gostar