Modelo para Elaboração de Relatório de Atividades do Facilitador UNIVESP

Período do relatório Outubro / 2023

Nome do facilitador Gabriel Itada Tamagno

Atividade Prática ( X ) Mediação de disciplina regular

( ) Orientação do Projeto Integrador
( ) Orientação de TCC
( ) Avaliação e validação de relatórios de estágio
( ) Outro. Qual? _____________________

Supervisor Gabriel Did Daud de Vuono

1. Descreva brevemente as atividades práticas que você desempenhou no último mês

(mediação das disciplinas regulares; orientação de Projeto Integrador; orientação de
TCC; validação de relatório de estágio etc.) e registre as contribuições delas para a sua
formação.
Caso você ainda não tenha sido alocado em uma disciplina/projeto de atividade prática, relate e reflita sobre as
comunicações e treinamentos oferecidos pela Equipe de Mediação.
Durante o mês de agosto, foi desenvolvida, as mesmas atividades práticas realizadas
no mês passado, que foram: acompanhamento das dúvidas dos alunos no fórum da
disciplina, publicação de aviso das provas no quadro de avisos e realização das lives
com os alunos, a respeito do conteúdo abordado nas semanas. Como já dito antes,
essas atividades possibilitam o facilitador, a desenvolver competências técnicas,
como: organização do tempo, trabalho em equipe e comunicação. Competências
essas, muito importantes para a vida profissional e pessoal, e que muitas vezes não
são desenvolvidas ao longo da graduação.
2. De que forma você relaciona as atividades práticas desempenhadas com o conteúdo
que você estudou/está estudando neste módulo de formação (curso teórico)?
Reflita sobre os processos e recursos utilizados na educação a distância para a interação com os alunos,
supervisão de mediação e entre colegas.
O conteúdo teórico presente no modulo de formação, é um material que
complementa as atividades práticas. O módulo trás, de uma forma aprofundada,
recursos e processos, que ao longo das atividades práticas, são usadas com os alunos
do curso. Ele possibilita que nos facilitadores, tenhamos uma melhor comunicação
com os alunos, pelo fato de ser um curso online, acaba que, o aluno enfrenta várias
dificuldades ao longo do curso, tendo que muitas vezes, decidir sobre o abandono
da disciplina ou curso. Como facilitadores, somos responsáveis pelo
acompanhamento do aluno, é nosso dever, ajuda-lo ao longo do curso, a sanar suas
dúvidas e ajudá-los em suas dificuldades, tornando essa jornada de estudo, mais
atrativa, para que ao final do curso o aluno sinta que a realização de um curso online,
foi melhor ou igual a um curso presencial, e que a falta da interação com as pessoas,
não foi um fator limitando para sua formação.
3. Como você avalia sua atuação nas atividades práticas neste último mês?
Faça uma autoavaliação de sua assiduidade no AVA, de sua participação nas reuniões com o supervisor, de seu
entendimento das propostas e encaminhamentos institucionais, de como você colaborou para o acolhimento dos
alunos e como forneceu respostas às dúvidas apresentadas pelas turmas (lives, reuniões, fóruns), e do
cumprimento dos prazos das avaliações sob a sua responsabilidade.
Durante esse último mês da disciplina, assim como nos outros meses, tentei explorar
ao máximo todas as ferramentas disponíveis no Ambiente Virtual de Aprendizagem
– AVA, desde a ferramenta do fórum, as lives e o quadro de avisos. Consegui
conhecer o que a plataforma disponibiliza para nós facilitadores na comunicação
com os alunos, procurando sanar todas as dúvidas e dar suporte ao outros colegas
facilitadores, que estavam dividindo as tarefas comigo. Também prestei auxílio aos
alunos, lembrando dos prazos de suas atividades e provas, aos quais eles iriam
realizar.
4. Comentários, críticas e/ou sugestões (opcional)