A floresta do aprendizado

 Semente – aula
(Nem sempre precisa)
(Vai parando e anotando o que o professor está falando e o que está
entendendo)
(Montar um caderno)
 Terra - teoria
(Ler não é estudar)
(Refletir o que entendeu – escrever – continuar)
(Ler em voz alta ou ler escrevendo para não está voando)

 Água – Exercícios

A tríade perfeita dos exercícios

1º sequencia perfeita dos exercícios – Siga uma sequência gradativa de
dificuldade:
1º comece pelos resolvidos
2º os propostos
3º os de fixação
4º mais difíceis
2º quantidade relativa – Faça a quantidade de exercícios de acordo com o
nível de importância da matéria.
3º Resolução imediata –
Tenha em mão as resoluções (quando estiver com dúvida com dúvida em
uma questão, vai na resolução e vê o que está errando.
Continuar fazendo exercícios até errar, acaso acerte todas as questões,
comece a fazer as discursivas.
Meça sempre sua taxa de acertos, se estiver acima de 80% é que está
bom, no fim do capitulo de cada matéria.
 Revisão –
1º Material enxuto – caderno, resumo, mapa mental e flashcard

2º Periodicidade nas revisões: fazer revisão a cada 7 dias

3º Quantidade – fazer pelo menos de 5 a 9 revisões

(Mude os estímulos: 2 revisões pelo caderno, 2 Auto explicação
ORAL, 2 auto explicação ESCRITA e fazer 2 exercícios).

 Simulado –
 Todos Domingos pela manhã (pegar os assuntos da semana e fazer
8 exercícios de cada matéria.
 E uma vez ao mês fazer um simuladão com 15 questões de todas as
matérias do mês, SENDO TRÊS DESSAS QUESTÕES DISCURSIVAS.
(Serão 4:30 horas para os simulados de 8 questões, e 9 horas para o
simuladão)
 Na semana pós o simuladão refazer todas as questões que errou no
simulado e no simuladão, aconselha-se a usar as RESOLUÇÕES
IMEDIATA E ASSISTIR À RESOLUÇÃO DAS QUESTÕES

A tríade perfeita dos exercícios

1º nunca chegue em um simulado sem um GTP (Gerenciador do
tempo de prova)

2º Varra a prova e comece a resolver as questões, farra 3 vezes.

 Primeira varrida, junte o que você sabe
 Segunda varrida, apanhe as que você tem mais dificuldade ou
duvida
 Jogue ou chute as que você não sabe
3º Por último o The breathing: analise do simulado
- o que eu errei?
- Quais conteúdos eu errei
- Por que eu errei? *falta de atenção *falta de conteúdo
*falta de tempo
*TER O DIA DO BASTA: SE TIVER ERRANDO UMA MATERIA
FREQUENTEMENTE, VOCÊ VAI PEGAR UM DOMINGO INTEIRO
PARA ESTUDAR A MATERIA ATÉ APRENDER.