17/08/2018

Instruções Iniciais – 1ª Semana (Ciclo nº 1).

Monitor: Emanuel Gama <emanuel.gama26@gmail.com> (45) 998490600.

Missão Aprovado MPU - 2018

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Chico! Tudo Beleza?

Primeiro dia Chico. Tudo certo pra começar? Este e-mail é um pouco maior,
mas é muito importante que você leia tudo com atenção. Ele será uma
espécie de guia para todo o trabalho. Se possível, imprima-a e coloque em
algum local bem acessível.

A) Instruções iniciais:
1) Cronograma do curso:

- Semanas 1 a 6 - Teoria + revisões + exercícios.

- Semana 7 - Revisão por questões.
- Simulado 1.
- Semanas 8 a 12 - Teoria + revisões + exercícios.
- Semana 13 - Revisão por questões.
- Simulado 2.
- Semana 14 – Observação do quadro geral da turma.

Obs: O número de semanas pode ser prolongado conforme a quantidade de

material disponível e também conforme o andamento do edital do Concurso, mas
a didática continua a mesma.
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2) Cada semana possui seis dias. Aproveite o final de semana para revisar e
fazer muitas questões. No sétimo dia, caso exista, será de simulado quando
houver. O Simulado será elaborado e enviado por e-mail.

3) Toda semana (quinta ou sexta -feira), você receberá um e-mail com o

novo ciclo, como este, trazendo o seguinte: motivação diária
+ meta da semana. Caso queira estudar a mais, fique à vontade. Inclusive,
estimulo que faça exatamente isso. A menos, nunca!

4) Siga exatamente o que eu mandar. Se eu mandar você ler teoria tantas

hora de uma matéria, leia a teoria no tempo estimado. Se eu mandar você
fazer a revisão, faça a revisão. Não pule etapas, nem invente moda. O
material foi construído para seguir uma lógica própria. A ideia é liberar você
para estudar. Deixe a chatice conosco. Sinta-se VIP neste treinamento.

5) Nesta primeira semana você vai notar certa facilidade para cumprir a
programação. No entanto, a partir da semana 2, a barra vai começar a
pesar...hehe...não subestime.

6) Caso você tenha cumprido a meta da semana e, ainda assim, sobrado

tempo na sua rotina, sugiro que faça o seguinte: revise nosso material, faça
mais questões da banca e se, depois disso, ainda sobrar tempo, reforce
aquilo que é deficiente em outros materiais. Siga essa ordem aí, beleza?

B) Técnicas
Regra básica - apenas condutas proativas geram conhecimento. Condutas
passivas, como, por exemplo, ler por ler, ver o vídeo sem prestar atenção,
grifar o material inteiro sem nenhum julgamento, ir para a aula e mexer no
WhatsApp, não adiantam de nada. Condutas passivas vêm disfarçadas de
uma sensação de conforto. Ou seja, o aluno toma a atitude apenas para se
sentir confortável, mas, na verdade, ele sabe que não adianta de nada. É
como grifar o material inteiro. No fundo, sabemos que isso não ajudará você
a memorizar o material. Mas, por impulso e insegurança, o aluno faz. Sendo
assim, não é apenas o que se faz que conta, mas o COMO se faz. Abuse da
proatividade na busca pelo conhecimento. Esteja presente em cada tarefa e
cultive a excelência em cada pequena ação.

Leitura Ativa (LA) - quando eu pedir para você fazer uma leitura ativa do
material, significa que você deve ler com atenção, presente na experiência,
sem pressa. O contrário da leitura ativa é a leitura passiva. É quando você lê
voando, com vontade de acabar logo, sem prestar atenção. Veja bem, não é
para decorar nada. Aliás, você sentirá uma vontade louca de querer decorar
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tudo. NÃO DECORE NA MARRA. Apenas leia com atenção, num ritmo natural
de leitura, presente na tarefa. Nós já teremos um sistema de revisões
justamente para ajudar na memorização do material. Ok? Além disso, você
pode, sempre que possível, refazer as questões da semana. Toda essa
repetição é que fará você memorizar os assuntos. Durante a LA você pode
grifar, rabiscar o material, fazer esquemas pontuais, sem problemas. Só não
copie tudo, nem marque tudo (NÓ MÁXIMO SEIS GRIFOS POR PÁGINA), sob a
alegação de que apenas assim você memoriza. Isso é uma conduta passiva e
não pode. Uma boa medida é grifar ou iluminar apenas palavras chaves no
texto.

Remember - depois que você acabar de ler a teoria do material, você irá
fazer um “remember” do que leu. Remember nada mais é que uma
retomada mental do que foi lido. É uma forma muito proativa e eficiente de
guardar o conteúdo. Lembra- se de quando você era criança e se explicava a
matéria de História do Brasil antes da prova, dando eventuais consultadas ao
material? Então, isso é o remember. É quando você lê algo e depois dá uma
passada geral de volta, explicando pra você mesmo ou para outra pessoa a
matéria. Você não irá guardar tudo, claro. A ideia do remember não é
decorar a matéria. É só uma repassada no que foi visto, de forma bem
proativa. Se estiver sem tempo, o “remember” pode ser rápido, apenas
aquela passada de olho ampla no material. No “remember”, como já disse,
você pode consultar o material, especialmente as palavras chaves que
marcou. Explicar rapidinho o que você leu para outra pessoa, tendo o
material a mão, é um ótima dica.

Questões - ao fazer as questões, é importante que você tente resolvê-las,

antes de consultar a resposta. Se você ler a questão e, a seguir, a resposta,
não adiantará nada. Conduta totalmente passiva. Assim, quando eu mandar
você estudar as questões, você vai resolvê-las, anotar o gabarito de todas e,
somente depois, conferir os comentários ao final.

Revisões em geral - nenhum sistema de revisões é perfeito, apesar do nosso

ser bem amarradinho. Sempre que possível, revise o material, fazendo um
“remember” ou refazendo as questões da semana. Bem simples.

Como tudo no início, você se sentirá meio sem jeito. Mas tenha
paciência que logo você pega ritmo.
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C) Siglas
Anote as seguintes siglas em algum lugar. Usaremos muito no curso.

- LA+R = Leitura Ativa e, depois da LA, faça o remember.

- S1, S2, S3, etc = Semana 1, Semana 2, Semana 3, etc.

- PORT - Português.
- RLOG – Raciocínio Lógico.
- DAD - Direito Administrativo.
- DCONST – Direito Constitucional.
- ARQ – Arquivologia.
- ADMG – Administração Geral.
- RECMAT – Administração de Recursos Materiais.
- ETSP – Ética no Serviço Público.
- LEG.MPU – Legislação do MPU.
- INFO - Informática.

Bom, chega de lenga-lenga, né? rs...vamos ao que interessa.

Meta da Semana (Ciclo nº 1):

DIA 20 AGO 2018 (Segunda – Feira):

1º Turno: Português – Aula 03 até pág. 25;

2º Turno:

2.1) Administração – Aula 00 – 1h 30min;

2.2) Direito Constitucional – Aula 00 – 1h 30min;

DIA 21 AGO 2018 (Terça – Feira):

1º Turno: Português – Aula 03 até pág.50;

2º Turno:

2.1) Direito Administrativo – Aula 00 – 1h 30min;

2.2) Adm.Recursos Materiais – Aula 00 – 1h 30min;

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DIA 22 AGO 2018 (Quarta – Feira):

1º Turno: Leg. MPU – Aula 00 2hs;

2º Turno:

2.1) Administração – Aula 00 – 1h 30min;

2.2) Direito Constitucional – Aula 00 – 1h 30min;

DIA 23 AGO 2018 (Quinta – Feira):

1º Turno: Informática (PE) – Aula 00 2hs;

2º Turno:

2.1) Direito Administrativo – Aula 00 – 1h 30min;

2.2) Adm.Recursos Materiais – Aula 00 – 1h 30min;

DIA 24 AGO 2018 (Sexta – Feira):

Turno único: Lógica (PE) – Aula 00 2hs;

DIA 25 AGO 2018 (Sábado):

*Revisão geral de acordo com a produtividade da semana.

Obs: Os alunos (as) deverão diariamente informar suas produtividades na planilha

disponibilizada no GOOGLE DRIVE.

É isso mesmo Chico. Priorize por hora a teoria, se conseguir fechar o PDF
durante o tempo estimado faça 10 questões de fixação e revise a teoria.
As demais questões veremos em peso na revisão da semana.

Bons estudos!

Cultive a excelência Chico!