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Espaos Snoezelen
Sensaes
Respostas Adaptativas
Sensaes
Exteroceptivas
Proprioceptivas
Interoceptivas
Proprioceptivo
Pirmide do Desenvolvimento
Aprendizagem acadmica
Inteligncia e cognio
Desenvolvimento perceptivo-motor
Percepo visuo-espacial
Control motor ocular Maturidade de reflexos Conscincia dos lados do corpo
Desenvolvimento sensorio-motor
Viso
Audio
Gosto
Tacto
Cinestesia
Propriocepo
As pessoas com algum tipo de incapacidade, demncias, doena mental podem apresentar alteraes no funcionamento dos diferentes sistemas sensoriais
Fonte: http://dc382.4shared.com/doc/ITvzQwSG/preview.html
Alteraes sensoriais
Estas alteraes, em muitos casos so irreversveis, mas para aumentar a qualidade da relao da pessoa com o seu meio envolvente, podemos contribuir de diferentes maneiras de forma a que a informao que oferecemos s pessoas seja:
EMS
Variada
Adequada
Acessvel
Avaliao Sensorial
Avaliar a que nvel se situa o handicap e centrar a nossa interveno nas capacidades da pessoa
Faz falta uma avaliao sensorial do sujeitos para poder observar da maneira mais objectiva possvel, que capacidades apresenta em cada um dos sistemas sensoriais e programar as actividades adequadas descodificao e resposta
Propriocepo Audio
Gosto
Viso
Olfacto
Cinestesia Tacto
Alteraes sensoriais
As pessoas com deficit sensorial devido a um tipo de alterao como as que j especificamos, podem apresentar alteraes comportamentais e emocionais: Podem aumentar a frequncia de comportamentos disruptivos, no sentido de que se d uma maior atoestimulao que busca colmatar o dficit na entrada da informao sensorial ao nvel cortical
Os sentidos
frequente a presena de estereotipias, que no so mais que movimentos repetitivos com a nica finalidade de autoestimular a pessoa, mas que contribuem para que se isole do que est sua volta. Fechamento da pessoa em si mesma, sndrome do imobilismo, menor contacto com o que o rodeia, tanto devido a esteriotipias como pela falta de interesse em certos estmulos que no pode perceber. Menos contacto interpessoal devido dificuldade para partilhar sensaes e situaes com os outros. Maior labilidade emocional, no sentido de estar mais sujeito s influncias da estimulao sensorial que pode receber do meio em que est inserido
A estimulao multisensorial
Estimula os diferentes sentidos da pessoa Forma de vivenciar situaes e estmulos inerentes espcie humana Refere-se ao acto de oferecer pessoa situaes nas quais os seus sentidos sejam estimulados, com diferentes finalidades e a partir de diferentes situaes Objectivo de poder oferecer s pessoas algum tipo de alterao sensorial, possibilitando o gozo de experincias sensoriais cada vez mais especficas para cada tipo de alteraes Uma das formas de concretizar a estimulao multisensorial o que conhecemos como interveno numa sala multisensorial num espao snoezelen
O conceito
Snoezelen uma contraco de duas palavras holandesas snuffelen e doezelen que significa cheiras e dormitar ou relaxar. Significa (Hulsegge e Verheul, 1987): Criar una atmosfera agradvel Oportunidade de escolher Oportunidade de viver em paz Dereito a dispor de tempo Oferta selectiva de estmulos Com esta palavra, faz-se referncia a uma interveno global, destinada a proporcionar s pessoas estmulos sensoriais que lhes facilitem uma sensao de bem-estar a partir da estimulao ou relaxamento, segundo os objectivos. Muitas civilizaes utilizaram a estimulao multisensorial (Egipto antigo, celtas, visigodos, romanos, gregos, culturas orientais) todos eles, com diferentes perspectivas: massagens, aromaterapia, msica, cromoterapia, trabalharam os sentidos e a sua estimulao e relaxamento para conseguir um bem-estar e um prazer para a pessoa.
O conceito
Nos finais dos anos 70 na Holanda se desenvolveu todo o trabalho e filosofia de interveno snoezelen. Rapidamente se estendeu a diversos pases da europa, sobretudo nrdicos, Austrlia, EUA e Canad.
O conceito snoezelen assume que o mundo no qual vivemos uma mescla de sensaes de luz, sons, cheiros, gostos e experincias tcteis variadas. Sensaes a que temos acesso a partir dos nossos orgos sensoriais: ouvidos, olhos, nariz, boca, pele. O espao snoezelen tem como um dos seus objectivos favorecer o uso destes sentidos, facilitando a vivncia de experincias sensoriais ricas e variadas
O conceito
O espao snoezelen entendido como uma sala especialmente adaptada com material tecnicamente preparado para proporcionar experincias sensoriais diversas. O trabalho de estimulao snesorial pode ser feito com meios muito simples e em espaos muito variados, sem ser necessrio um ambiente concreto. O espao snoezelen como tal favorece o trabalhar objectivos determinados e individualizados ao perfil sensorial de cada pessoa. Alm de facilitar a comunicao e o surgimento de comportamentos adaptados.
O conceito
Funes que se podem promover no espao snoezelen (Kwok, 2003): -Relaxamento -Desenvolvimento da autoconfiana -Autocontrol -Incentivar a explorao e capacidades criativas -Estabelecer uma boa comunicao -Proporcionar sensao de bem-estar e lazer -Promover a capacidade de escolha -Aumentar a o tempo de ateno e concentrao -Reduzir mudanas e alteraes comportamentais
O conceito
Um espao snoezelen tpico contm diferentes e variados equipamentos tecnicamente avanados que vo promover diferentes sensaes: Elementos Tcteis Elementos Vestibulares Elementos Vibratrios Elementos Visuais Elementos Auditivos Elementos Olfactivos
Aplicaes do Snoezelen
Campos de aplicao: Snoezelen como terapia Snozelen como interveno no campo da educao Snozelen como lazer Todas tm em comum: oferecer bem estar pessoa a prtir de um ambiente de tranquilidade e calma
Aplicaes do Snoezelen
So muitas as investigaes cientficas publicadas a nvel internacional nos ltimos anos que mostram evidncias dobre os efeitos da estimulao multisensorial em geral e da interveno no snoezelen em particular: mbitos em que se tem aplicado com maior intensidade este tipo de interveno: Pessoas com problemas de aprendizagem e incapacidade intelectual Pessoas idosas e com algum tipo de demncia Pessoas com doenas mentais Pessoas com dores crnicas
Hogg (2001), ressalta que h muitas investigaes que devem ser melhoradas e aprofundadas sobretudo nos resultados e nas concluses obtidas, devido a: - Escasso nmero de sujeitos nos estudos - Dados qualitativos e pouca quantificao e anlise estatstica significativa - Desenhos experimentais claramente melhoraveis - Em geral h unanimidade na necessidade de mais e melhor experimentao para poder aportar mais evidncia cientfica sobre o efeito da interveno no snoezelen nas pessoas
Schofield et al (2000), valorizaram no seu estudo o efeito que produzia a interveno num espao snoezelen para pessoas que apresentavam dor crnica. Os resultados mostram uma diminuio dos ndices de dor crnico aps a interveno. Velasco et al (2004), realizaram um interessante estudo sobre a influncia da interveno snoezelen com pessoas com paralisia cerebral. Os resultados mostram melhoras importantes em relao aos padres de postura ligados ao relaxamento, assim como uma melhoria na conexo com o seu meio envolvente e expresso emocional.