"Avaliao Psicolgica no Brasil:
Bem construo
Vindo
de medidas e
aplicabilidade na clnica, escola e
organizaes"
Avaliao Psicolgica: conceito/definio
A avaliao psicolgica uma rea aplicada,
tcnica, de produo de instrumentos (testes e
tcnicas) para o psiclogo.
Avaliao Psicolgica: conceito/definio
A avaliao psicolgica uma atividade mais
complexa e constitui-se na busca sistemtica
de
conhecimento
a
respeito
do
funcionamento psicolgico das pessoas,
orientando aes e decises futuras.
Avaliao Psicolgica: Relevncia
uma rea responsvel pela operacionalizao
das teorias psicolgicas em eventos observveis;
Fomenta a observao sistemtica de eventos
psicolgicos, abrindo os caminhos para a integrao
teoria e prtica;
Permite que as teorias possam ser testadas,
aprimoradas, contribuindo para a evoluo do
conhecimento;
Cincia e a profisso;
Avaliao Psicolgica: Aspectos
histricos
A histria da testagem psicolgica no Brasil surge
como uma verso do movimento europeu e norteamericano incio do sculo XX e se confunde com
a prpria histria da Psicologia no pas.
Avaliao Psicolgica: Aspectos
histricos
1836 a 1930 idias de cunho positivista
Uso de mtodos da psicologia nas escolas normais Em 1914,
inaugurado o Laboratrio de Pedagogia Experimental na
Escola
Normal
(memria,
inteligncia
infantil
e
psicomotricidade)
Isaias Alves fez a adaptao brasileira da escala Binet-Simon em
1924;
As pesquisas psicolgicas tambm eram desenvolvidas (SENAI,
SENAC,INSOP);
1962, o Conselho Nacional de Trnsito (CONTRAM) estendeu o
exame psicotcnico a todos os candidatos a CNH;
Avaliao Psicolgica: Aspectos
histricos
A rpida expanso da Psicologia acarretou na queda
de qualidade dos cursos por falta de docentes
qualificados:
Desinteresse e banalizao;
Poucas pesquisas e publicaes;
Numerosos processos judiciais
Avaliao Psicolgica: Aspectos
histricos
1990 at hoje, as repercusses negativas dos testes
psicolgicos, resultantes dos processos judiciais
contrrios
aos
resultados
de
avaliaes
psicolgicas, geraram a mobilizao de alguns
profissionais, pesquisadores e, em especial, do
CFP.
Mdia de publicao dcada de 80 = 30 artigos/ano
dcada de 90 = 96 artigos/ano
Avaliao Psicolgica: Aspectos
histricos
O aumento na demanda por realizao de avaliao psicolgica
para motoristas, porte de armas, ingresso nas polcias civil
e militar, para embasar processos judiciais;
Requer uma anlise e soluo dos problemas decorrentes do
abuso das avaliaes psicolgicas e do uso inadequado dos
testes psicolgicos.
Responsabilidade tica
A legislao vem responsabilizar o profissional, exigindo deste
qualidade na prestao de servios sociedade.
A rea de maior concentrao de processos
ticos a da avaliao psicolgica:
s tcnicas utilizadas; conduo do profissional
durante
avaliao;
fundamentao
concluses e produo de um laudo parcial.
das
Construo de medidas
o
processo
de
validao
de
instrumentos
psicolgicos se constitui em um caso de validao
de hipteses cientficas.
Validao da teoria
valida a existncia
de construtos e as relaes causais entre eles.
Validao de instrumentos
valida
as interpretaes sobre o construto psicolgico.
Construo de medidas
Os instrumentos de avaliao (escalas, testes,
inventrios) so procedimentos sistemticos de
coleta de informaes teis e confiveis;
so
meios
padronizados
amostras/indicadores
de
se
comportamentais
obter
que
revelam diferenas individuais nos construtos,
traos latentes ou processos mentais subjacentes.
Construo de medidas
Os estudos de validade tentam provar :
relao causal entre as variaes construto;
variaes
nos
comportamentais
instrumento;
indicadores
avaliados
pelo
Construo de medidas
Os
Testes
Psicolgicos
so
instrumentos
de
avaliao de
caractersticas
so
registros
de
amostras de comportamentos e
respostas
de
indivduos,
psicolgicas,
nas
reas
emoo/afeto,
cognio/inteligncia, motivao, personalidade,
ateno, memria.
Aplicabilidade - Organizaes
Dentro das organizaes, a
tem
sido
considerada
avaliao
uma
das
psicolgica
principais
ferramentas do processo de seleo de pessoal,
por meio da utilizao de testes que avaliam
desde
personalidade,
desempenho...
ateno,
rapidez
Aplicabilidade - Organizaes
Para
que
possa
funcionrio
o
clareza
dever
organizacional
todo
ter
exercer,
precisa
sistema
do
da
ter
novo
psiclogo
conhecimento de
empresa,
definio
que
de
de
seus
subsistemas,
da
atividades que
todos os indivduos integrantes
dessa organizao desempenham
cargos,
e
das
das
relaes que estabelecem com outros cargos.
Aplicabilidade - Organizaes
Na avaliao psicolgica a empresa consegue filtrar
melhor os candidatos
com
o perfil
mais
adequado para a vaga.
Os mais utilizados para avaliar o perfil dos candidatos
so:
IFP (Inventrio Fatorial de Personalidade);
D-2, utilizado na avaliao da aptido s profisses
que exijam concentrao e ateno visual
Aplicabilidade - Organizaes
Palogrfico,
personalidade,
rendimento
um
nele
no
teste
se
expressivo
avalia
trabalho,
da
produtividade,
ritmo
no
trabalho
necessidade de contato exterior, auto -estima,
nimo,
humor
vontade,
interpessoal,
atitudes
autoridade,
agresso,
frente
relacionamento
a
figuras
organizao,
de
ordem,
emotividade, impulsividade, e aspectos depressivos
Aplicabilidade - Organizaes
HTP (House, Tree, Person), desenho da Casa, da
rvore e da Pessoa. Nele possvel explorar
diferentes nveis de projeo da personalidade,
serve como auxiliar na confirmao dos aspectos
apresentados nos outros testes;
Aplicabilidade - escolar
Crticas
A insero da Psicologia nas escolas foi marcada por
objetivos fortemente adaptacionistas, nos quais
predominava a necessidade de corrigir e adaptar,
escola, o aluno portador de um problema de
aprendizagem;
Aplicabilidade - escolar
Crticas
Est
prtica
conduziu
patologizao
psicologizao do espao escolar por atribuir ao
prprio aluno a culpa por suas dificuldades de
aprendizagem e por isentar outras instncias das
suas responsabilidades educativas.
Aplicabilidade - escolar
Crticas
Com o passar dos anos e com a reviso crtica
acerca da formao e atuao do psiclogo,
reformulaes e avanos foram dando contorno a
avaliao psicolgica no mbito escolar.
Aplicabilidade - escolar
Aspectos comumente avaliados
Fracasso
escolar; aspectos cognitivos (ateno,
memria, etc);
Aspectos afetivos-emocionais, habilidades sociais;
orientao vocacional;
Aplicabilidade - escolar
Objetivos da avaliao escolar
contribuir com os processos de aprendizagem e
de desenvolvimento;
mediar as relaes entre aprendizagem e
desenvolvimento;
Preveno;
Aplicabilidade - escolar
Instrumentos mais usados na avaliao escolar:
Entrevistas (Anamnese), BPR-5, Raven, Colmbia,,
IFP, IHS, TDAH, Escalas Beck, WISC III, WAIS III,
Wisconsin, Figuras de Rey, etc
Aplicabilidade - clnica
Psicodiagnstico a avaliao psicolgica no contexto
clnico.
Objetivos: Identificar um transtorno mental
Um transtorno mental um conjunto de
sintomas clnicos e de comportamentos,
associados ao sofrimento, desarmonia psquica
e interferncia no funcionamento adaptativo e
na participao social;
Aplicabilidade - clnica
A avaliao psicolgica o processo de apreciao
da condio do paciente.
Envolve a participao efetiva do paciente para que
se obtenha uma informao acurada,
relevante
para o entendimento:
Aplicabilidade - clnica
dos problemas de sade (transtornos mentais e
condies mdicas gerais);
seus
contextos (problemas
psicossociais
ambientais);
e seus impactos no funcionamento adaptativo e na
participao na sociedade (incapacidades);
Aplicabilidade - clnica
A avaliao deve considerar diversos aspectos da
vida do indivduo:
Histrico
pessoal,
(singular);
ticos;
Plano de tratamento
familiar,
profissional,
social
Aplicabilidade - clnica
Instrumentos mais usados na avaliao escolar:
Entrevistas (Anamnese), BPR-5, Raven, Colmbia,,
IFP, IHS, TDAH, Escalas Beck, WISC III, WAIS III,
Wisconsin, Figuras de Rey, etc
Referncias
Berganza, C. E. et al. (2001). The Latin American Guide for Psychiatric Diagnosis: A
cultural overview. In: J.
E. Mezzich, H. Fabrega (Eds). Cultural psychiatry: International Perspectives.
Psychiatric Clinics of
North America. Philadelphia: Saunders.
Chinese Medical Association (1995). Chinese Classification of Mental Disorders.
2nd
ed. revised. Nanjing, China: Dong Nan University Press.
IGDA Workgroup, WPA (2003a) IGDA 1: Conceptual bases historical, cultural
and clinical perspectives.
British Journal of Psychiatry, 182 (suppl 45), s42-43.
IGDA Workgroup, WPA (2003b) IGDA 2 Interviewing the patient. British Journal
of Psychiatry, 182 (suppl 45), s42-43.
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information. British Journal of Psychiatry, 182 (suppl 45), s44-45.
IGDA Workgroup, WPA (2003d) IGDA 4: Evaluation of symptoms and mental
state. British Journal of Psychiatry, 182 (suppl 45), s46-47
At a prxima...
