FINALIDADE

Desenvolver percursos
profissionalmente qualificantes que
permitam a construção de um
projecto vocacional mais consentâneo
com os interesses dos jovens que, de
imediato, não pretendem prosseguir
estudos.
QUALIFICAÇÃO
PROFISSIONAL

• Certificação
profissional de
nível II
• Equivalência ao
10 º ano de
escolaridade
 DESTINATÁRIOS
Jovens que:
 tenham concluído o ensino básico (9º ano)
 completem 15 anos até 31 de Julho do ano
civil em que o curso se inicia
 não possuam qualificação profissional de
nível e conteúdo idêntico à que o curso
confere
OU
 tenham frequentado o ensino secundário
sem o concluir
 ENTIDADES
PROPONENTES
• Estabelecimentos de ensino público
com ensino secundário
• Estabelecimentos de ensino particular
e cooperativo com paralelismo
pedagógico e com ensino secundário
• Escolas profissionais
• Estabelecimentos de
ensino básico com 3º ciclo
(excepcionalmente)
 REDE
• A definir pelas Direcções Regionais
de Educação, em função dos cursos
homologados pelo DES como oferta
nacional
• Oferta própria da escola, atendendo
às necessidades de formação
específica de âmbito local
Nº DE ALUNOS POR
TURMA
• MÁXIMO - 20
• MÍNIMO - 15
 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

• COMPONENTES
– FORMAÇÃO GERAL

– FORMAÇÃO TECNOLÓGICA

– FORMAÇÃO EM CONTEXTO DE
TRABALHO
 FORMAÇÃO GERAL

• DISCIPLINAS: BLOCO SEMANAL

– LÍNGUA PORTUGUESA 1,5

– LÍNGUA ESTRANGEIRA 1,5
– EDUCAÇÃO FÍSICA 1,5
– INTEGRAÇÃO NO MUNDO DO
TRABALHO 1,5
CARGA HORÁRIA ANUAL/DISCIPLINA 46,5
 APRENDIZAGENS
E COMPETÊNCIAS

LÍNGUA PORTUGUESA/LÍNGUA
ESTRANGEIRA
Aprendizagens no domínio linguístico
e da comunicação para desenvolver
competências para domínios
profissionais
 APRENDIZAGENS
E COMPETÊNCIAS

EDUCAÇÃO FÍSICA
-Desenvolver
actividades físicas e
competências de
sociabilidade e de
cooperação
APRENDIZAGENS
E COMPETÊNCIAS
INTEGRAÇÃO NO MUNDO DO
TRABALHO
-Desenvolver conhecimentos e
atitudes nos domínios da
cidadania, ambiente, saúde,
higiene e segurança, relações
laborais e aproximação ao
mercado de trabalho
 FORMAÇÃO TECNOLÓGICA
• DISCIPLINAS: BLOCO SEMANAL CARGA ANUAL

– TECNOLOGIAS DE... 6 186

– TÉCNICAS DE... 6 186
– PRÁTICAS... 15 465

CARGA HORÁRIA ANUAL TOTAL 837 HORAS

 APRENDIZAGENS
E COMPETÊNCIAS

TECNOLOGIAS DE...
Desenvolver conhecimentos científicos
e tecnológicos para compreender as
técnicas profissionais
 APRENDIZAGENS
E COMPETÊNCIAS

TÉCNICAS DE...
– De carácter experimental - resolução
de problemas da actividade profissional
 APRENDIZAGENS
E COMPETÊNCIAS

PRÁTICAS DE...
• Experiência de processos, técnicas,
equipamentos e materiais
FORMAÇÃO EM CONTEXTO DE
TRABALHO

ESTÁGIO 35 BLOCOS SEMANAIS-

210 HORAS DE CARGA HORÁRIA ANUAL
TRANSVERSALIDADE

DESENVOLVIMENTO DE
COMPETÊNCIAS DE TIC
 EQUIPA PEDAGÓGICA
• FUNÇÕES

Articulação interdisciplinar
Organização, realização, avaliação
do curso
 EQUIPA PEDAGÓGICA

CONSTITUIÇÃO
• DIRECTOR DO CURSO
• PROFESSORES
• PROFISSIONAIS DE
ORIENTAÇÃO - SPO
UNIVA
 CONTRATO DE
FORMAÇÃO
• CONDIÇÕES DE FREQUÊNCIA E
CONCLUSÃO DO CURSO
• DIREITOS E DEVERES DAS
PARTES ENVOLVIDAS
 ASSIDUIDADE
PARA CONCLUSÃO DO CURSO COM
APROVEITAMENTO, A ASSIDUIDADE
DO ALUNO NÃO PODE SER INFERIOR
A:
90% da carga horária anual de cada
disciplina
95% da carga horária do estágio
 AVALIAÇÃO
Processo que verifica as aprendizagens essenciais
e estruturantes nas disciplinas e na formação de
contexto de trabalho
São aprovados os alunos que obtenham
classificação igual ou superior a 10 valores em cada
uma das disciplinas, no estágio e na prova de
aptidão profissional
 CLASSIFICAÇÃO FINAL
 A classificação final do curso resulta da média
aritmética arredondada às unidades das
classificações obtidas em cada uma das
componentes de formação
A classificação final de cada uma das componentes
de formação geral e tecnológica resulta da média
aritmética simples da classificação final obtida em
cada uma das respectivas disciplinas
A classificação final da componente de formação
em contexto de trabalho resulta das classificações
do estágio e da prova de aptidão profissional, com
ponderação de 70% e 30% respectivamente
 ACOMPANHAMENTO E
AVALIAÇÃO DOS CURSOS
• CONSELHO PEDAGÓGICO
• DIRECÇÕES REGIONAIS DE
EDUCAÇÃO E DEPARTAMENTO DO
ENSINO SECUNDÁRIO
 ESCOLAS E CURSOS
DREL
CAE ESCOLAS CURSOS CURSOS
OFERTA OFERTA
NACIONAL PRÓPRIA
OESTE 4 6 1

LEZÍRIA 7 8 __

LISBOA 10 10 __
CIDADE
LISBOA 9 7 3
OCIDENTAL
SETÚBAL 12 16 1

TOTAL 42 47 5