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Escritório
SEST – Serviço Social do Transporte
SENAT – Serviço Nacional de Aprendizagem do
Transporte
40 p. :il. – (EaD)
CDU 005.6
ead.sestsenat.org.br
Sumário
Apresentação 5
Unidade 1 | O Que É 6
5S
1 O Que É 7
5S
1.1 A Origem dos 7
5S
1.2 Introdução aos Conceitos dos 5S 7
Atividades 12
Referências 13
1 Mudança Comportamental 15
1.5 As Áreas 16
Glossário 17
Atividades 18
Referências 19
3
1.4 Senso de Padronização (Saúde e 24
Higiene)
1.5 Senso de Autodisciplina 25
Glossário 26
Atividades 27
Referências 28
1.1 Preparação 30
Atividades 37
Referências 38
Gabarito 39
4
Apresentaçã
o
Prezado(a) aluno(a),
Este curso possui carga horária total de 15 horas e foi organizado em 4 unidades,
conforme a tabela a seguir.
Bons estudos!
5
UNIDADE 1 | O QUE É
5S
1 O Que É 5S
1. A Origem dos 5S
Os 5S têm sido muito aplicado como base para algumas metodologias de qualidade
total em diversas empresas. Os cinco S são originários das palavras em japonês:
Seiri, Seiton, Seiso, Seiktsu e Shitsuke, que em tradução livre querem dizer,
respectivamente: utilização, ordenação, limpeza, padronização e autodisciplina.
7
Quadro 1: Os
5S
Japonês Inglês Português Objetivo
Eliminar o que não é
SEIRI Sort Utilização
necessário ao trabalho.
Organizar as ferramentas e o
espaço de trabalho, de forma
SEITON Set in Order Ordenação que cada item esteja em seu
devido lugar, para maximizar a
eficácia e a eficiência.
Shine Otimizar ao máximo o nível
SEISO Limpeza
ou de limpeza.
Sweep
Criar e implementar
SEIKETSU Standardise Padronização normatização para
triagem, arrumação e
higienização.
Incentivar que todos façam
SHITSUKE Sustain Autodisciplina o que deve ser feito de
forma natural e rotineira.
Os benefícios obtidos com a implantação dos 5S são inúmeros, dentre eles pode-
se listar:
• Melhoria na segurança;
• Melhoria na qualidade;
• Aumento de eficiência;
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• Redução de custos operacionais;
Esses benefícios são alcançados com ações que na essência são simples, mas que
demandam planejamento e esforço para se manterem.
Para facilitar o entendimento inicial do que se tratam os 5S, imagine uma sala com
peças e ferramentas. Você recebe a simples tarefa de encontrar um determinado
conjunto de parafusos para um trabalho específico. Como você faria para achar os
parafusos? Seria mais fácil se eles estivessem espalhados pelo chão ou se
estivessem organizados em recipientes?
Cenário 1
Figura 1: Organização
9
Cenário
2
Figura 2: Classificação
Como primeira opção, você teria que separar manualmente todos os parafusos, até
encontrar os corretos. Além do esforço, ainda há o risco de se machucar no processo
e de perder parafusos, desperdiçando materiais.
A mesma situação pode ser encontrada nos escritórios, tanto com relação às
ferramentas e insumos de trabalho cotidianos, como simples grampeadores,
formulários, canetas, papel, cartuchos de impressoras, até arquivos, como
documentações de projetos, funcionários, compras, etc.
10
Glossário
11
1) Julgue verdadeiro ou falso. As primeiras considerações
Verdadeiro ( ) Falso ( )
Verdadeiro ( ) Falso ( )
12
Referências
VISCO, David. 5S Made Easy. Nova York: Productivity Press; Spi Edition, 2015.
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UNIDADE 2 |
MUDANÇA
COMPORTAMENTAL
1 Mudança Comportamental
“Não tem nada que você não possa... se criar os hábitos certos” 1
A mudança de hábitos não é simples, mas pode ser realizada. O primeiro passo é
admitir a necessidade de tal mudança. Existem aqueles que não acreditam nos
benefícios da limpeza e organização. Essa crença, quando se torna parte da rotina,
dá a impressão de que não pode ser modificada, e que a vida é estática (FERREIRA,
2016). E não é. A vida é uma mudança contínua e essa mudança só ocorre porque
nós mudamos também. Mudar em direção a mais efetividade e eficácia cabe apenas
aos indivíduos.
Todas as mudanças para serem efetivas precisam ser lideradas por algum grupo. Os
líderes da implantação dos 5S usualmente são os mesmos que almejam sua
implantação e arcam com os custos dessa mudança cultural. Para que a mudança
seja efetiva, os líderes dos grupos nos quais os 5S está sendo implantado devem
servir de exemplo para essa implantação.
15
1.3 As Mudanças Comportamentais na Prática
1.5 As Áreas
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Não há limites para a quantidade de áreas da empresa em que os 5S podem ser
implantados. Entretanto é uma boa prática limitar a quantidade de áreas em que o
programa será implantado até a sua conclusão, pois implementar os 5S de uma vez
em toda a empresa pode comprometer o sucesso.
Glossário
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1) Julgue verdadeiro ou falso. Esta é a sequência para se
Verdadeiro ( ) Falso ( )
Verdadeiro ( ) Falso ( )
18
Referências
VISCO, David. 5S Made Easy. Nova York: Productivity Press; Spi Edition, 2015.
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UNIDADE 3 | OS SENSOS DOS
5S
1 Os Sensos dos
5S
Este é o primeiro dos sensos e diz respeito a identificar o que é e o que não é
necessário para a execução do trabalho. Apenas aqueles itens que são necessários
ao trabalho devem permanecer no local. Isso inclui materiais, assessórios,
equipamentos, máquinas, suprimentos e pessoal.
É comum que, após avaliação, muitos itens sejam classificados como não necessários.
É importante não ter apego a objetos ou materiais não necessários ao trabalho. É
comum contrapor a esse senso a possibilidade de que algum dia poderemos precisar
daquele determinado item e que por isso ele deve ser guardado. Tal falha não deve
ocorrer quando da implantação dos 5S no escritório.
Figura 3: Senso de
utilização
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Este senso traz os seguintes benefícios:
• espaço liberado que antes era ocupado por itens sem necessidade ao
trabalho;
4
:
S
e
n
s
o
d
e
o
r
d
e 22
• aumento da segurança, pois itens corretamente guardados são acessados sem
riscos desnecessários;
• aumento na produtividade; e
1.3 Senso de
Limpeza
O senso de limpeza vai além do que o próprio nome diz, inclui também os conceitos
relacionados a cuidado, a aprimoramento, a coisa bem feita, acabada e caprichada.
Tão importante quanto executar a limpeza do ambiente é mantê-lo limpo. A
responsabilidade por manter o ambiente limpo é de todos, não apenas daqueles
responsáveis por limpá-lo. O ponto focal neste senso não é o ato de limpar, mas de
evitar a sujeira, buscando a fonte causadora, eliminando-a ou reduzindo-a.
Este senso também tem um viés ambiental, pois trabalha a eliminação das fontes de
poluição e sujeiras. E traz os seguintes benefícios:
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• satisfação dos trabalhadores por atuar em ambiente
limpo;
Neste senso, são definidas as regras e metodologias para que o trabalho inicial
seja mantido e para que seja reduzido o risco de se retornar à situação original.
Também é conhecido como o senso da higiene ou saúde, pois reforça a necessidade
de uma mudança no comportamento do indivíduo, que inclui aspectos pessoais de
padronização. Por exemplo, utilizar uniformes limpos, cortar e pentear os cabelos
e manter a higiene das mãos e unhas. A padronização também ajuda na melhora da
autoestima e no ânimo da equipe, pois os padrões são conhecidos, todos passam a
saber o que é esperado de cada um. Através da padronização pode-se construir um
caminho de melhora progressiva dos processos.
24
É nesse senso que são elaboradas listas de verificação para auditorias de
manutenção
dos 5S.
• redução de acidentes; e
1.5 Senso de
Autodisciplina
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Este senso demanda dos funcionários o seu comprometimento ético, paciência,
responsabilidade, respeito às normas e processos e melhoria na comunicação. Cada
funcionário deve saber quais são suas obrigações e as consequências de suas ações,
tanto para si quanto para seu meio.
Glossário
26
1) Julgue verdadeiro ou falso. O senso de limpeza significa
Verdadeiro ( ) Falso ( )
Verdadeiro ( ) Falso ( )
27
Referências
VISCO, David. 5S Made Easy. Nova York: Productivity Press; Spi Edition, 2015.
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UNIDADE 4 | COMO IMPLANTAR
OS 5S NO ESCRITÓRIO
1 Principais Ações que Devem Ser Planejadas
1. Preparação
O passo seguinte é definir, em cada uma das áreas, um grupo local para a
implantação. Dentro do possível, uma pessoa de fora da área deve ser incluída para
trazer uma visão nova, diferente, que permita a análise de novas possibilidades por
um ângulo que as pessoas daquela área talvez não percebam. Cada um desses times
deve ter um líder.
Pode haver membros da equipe que sejam mais resistentes às mudanças e que não
gostem de trabalhar em equipe, mas todos devem participar e manter os 5S, o
esforço coletivo integrado é importante para a continuidade após a fase de
implantação.
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1.3 Colocando em Ordem (Senso de Organização)
A técnica dos mapas de calor pode ser utilizada para definir a proximidade dos
objetos daqueles que o utilizam, essa técnica consiste em utilizar o desenho da área
que está sendo organizada e de dispor sobre o mapa a identificação dos objetos
que serão utilizados no seu local de utilização, podendo-se acrescer sobre os
mesmos números que identifiquem a sua ordem de utilização. Sabendo-se o lugar
em que os objetos serão utilizados fica mais fácil o armazenamento e a organização
dos materiais.
No caso específico de um escritório, especial atenção deve ser dada à localização dos
objetos de uso cotidiano, como telefone, fax, impressoras e a guarda de seus
insumos. Por exemplo, ter um pequeno estoque de papel, como uma ou duas
resmas, para impressora em algum local visível próximo a ela, de forma que quando
o papel acabar possa ser rapidamente recolocado. Se essa área de armazenamento
temporário (um pequeno estoque com os insumos que serão utilizados em um
período, para evitar que se tenha que recorrer ao almoxarifado ou comprar os itens
constantemente) for aberta e visível, o controle desse estoque será mais fácil.
• Quando do uso dos materiais, eles são guardados em seus locais de origem?
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1.4 Limpeza (Senso de Limpeza)
Talvez seja um dos sensos mais difíceis de ser implantado, pois envolve mudança
comportamental de longo prazo. Cada empresa tem sua forma de criar, divulgar,
implantar e manter seus padrões, mesmo que seja de forma prática e pouco
estruturada. Empresas maiores têm manuais com a descrição das etapas de cada
processo.
A definição por escrito dos aspectos a serem controlados é uma importante etapa
dentro do senso da padronização.
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Essa padronização além de ser documentada deve ser amplamente divulgada para
que cada um saiba exatamente o que fazer. Além da divulgação é importante que
os conhecimentos sejam testados. Essa validação do aprendizado pode ser testada
informalmente, por meio de conversas e observações ou, formalmente, com a
aplicação de testes/provas, auditorias e entrevistas.
A documentação pode ser subsidiada por fotos, incluindo as fotos do antes do início
da implantação dos 5S. As pessoas tendem a esquecer como era a situação depois
que se acostumam com a nova realidade, tal esquecimento pode levar ao
relaxamento da disciplina. Como consequência, perde-se parte dos efeitos obtidos
com a implantação dos 5S.
O senso da autodisciplina pode ser um dos mais fáceis de ser implantado em uma
empresa, se os outros sensos tiverem sido corretamente implantados e divulgados.
Caso contrário, se os indivíduos não notarem os benefícios ou não entenderem
as motivações para as mudanças em seu trabalho, em sua rotina, tais mudanças,
autocontroladas, não serão uma tarefa tão simples ou fácil.
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1.7 Como Controlar a Implantação dos 5S
O seu preenchimento deve ser feito semanalmente pelos líderes de cada área em
que os 5S estão sendo implantados. Os resultados preenchidos devem ser
analisados pela equipe de planejamento e implantação para que as medidas
corretivas, se necessárias, sejam tomadas de forma que o projeto transcorra e os
objetivos sejam atingidos.
Essa mesma planilha pode ser adaptada para o controle diário do último senso dos
5S, acrescendo-se o nome do responsável e detalhando-se um pouco mais os itens a
serem acompanhados.
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Verificação Semanal dos Fatores de Qualidade de vida.
Qualidade
Fazer esta avaliação na manhã de sexta-feira
Responda às perguntas considerando os últimos sete dias
a) Para cada questão, marque 1 (Não); 2 (Parcialmente) ou 3 (Sim).
b) Anote no verso da folha suas observações: pontos positivos e inconformidades a corrigir*.
c) Converse com outras pessoas envolvidas para alinhas percepções e ideias e decidir o que fazer.
Qualidade de produtos.
Totais: Materiais Métodos Medidas
Senso de Os materiais foram usados Os métodos são adequados e As medidas foram usadas
Unilização adequadamente? foram usados corretamente? adequadamente?
*
Inconformidad
es: simples
(resolver na
próxima
semana);
auditor ou facilitador:
complexas
(definir meta
de
atendimento).
Figura 9: Planilha de check-
up
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Glossário
Status: condição (de alguém ou de algo) aos olhos do grupo humano em que vive.
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1) Julgue verdadeiro ou falso. É necessário que algumas
Verdadeiro ( ) Falso ( )
Verdadeiro ( ) Falso ( )
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Referências
VISCO, David. 5S Made Easy. Nova York: Productivity Press; Spi Edition, 2015.
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Gabarito
Questao 1 Questão 2
Unidade 1 V V
Unidade 2 F F
Unidade 3 F V
Unidade 4 V F
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