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My Notes From Teamwork 101, by John C.

Maxwell

Prefácio, página V – "Se você quer crescer e se tornar a melhor pessoa que você pode ser, você tem que
ser intencional sobre isso."

 Parte 1 – O Poder do Trabalho em Equipe


 Capítulo 1 – Por que o trabalho em equipe é tão importante?
 Um é um número muito pequeno para alcançar a grandeza
 O valor do trabalho em equipe:
 "Não há problemas que não possamos resolver juntos, e muito poucos que podemos
resolver sozinhos." -Presidente Lyndon Johnson
 As equipes dividem o crédito pelas vitórias e a culpa pelas derrotas. Isto promove a
humildade genuína e a comunidade autêntica. Os indivíduos tomam crédito e culpam
sozinhos. Isso fomenta o orgulho e, às vezes, a sensação de fracasso.
 Por que estamos sozinhos? :
 (Ego) Portanto, a questão não é se você pode fazer tudo sozinho; é o quanto você vai
perceber que não pode.
 (Insegurança) "... só líderes seguros dão poder aos outros".
 (Insegurança) "Não devemos apenas usar todos os cérebros que temos, mas tudo o que
podemos emprestar." -Presidente Woodrow Wilson
 (Temperamento) Se você faz tudo sozinho e nunca faz parceria com outras pessoas,
você cria enormes barreiras ao seu próprio potencial.
 Capítulo 2 – Qual é o impacto de um bom trabalho em equipe?
 Há algumas coisas que só uma equipe pode realizar
 Verdades do Trabalho em Equipe:
 O trabalho em equipe divide o esforço e multiplica o efeito:
 Melhores resultados com menos trabalho
 Talento ganha jogos, mas trabalho em equipe ganha campeonatos
 Trabalho em equipe não é sobre você:
 A verdadeira medida de um líder é fazer com que as pessoas trabalhem duro juntas.
 "Para ter um vencedor, a equipe precisa ter um sentimento de união. Todos os
jogadores têm de colocar a equipa em primeiro lugar à frente da glória pessoal." -
Paul "Bear" Bryant
 "Para que uma equipe atinja seu potencial, cada jogador deve estar disposto a
subordinar seus objetivos pessoais ao bem da equipe." -Bud Wilkinson
 "A liberdade de fazer as próprias coisas termina quando você tem obrigações e
responsabilidades. Se você quer falhar a si mesmo – você pode – mas você não
pode fazer suas próprias coisas se você tem responsabilidades com os membros da
equipe." -Lou Holtz
 "O trabalho em equipe exige que os esforços de todos fluam de uma única direção.
Sentimentos de importância acontecem quando a energia de uma equipe ganha
vida própria." -Pat Riley
 Grandes equipes criam comunidade:
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 Quando uma equipe compartilha um forte senso de comunidade, os membros da


equipe podem resolver conflitos sem dissolver relacionamentos.
 Agregar valor aos outros agrega valor a você:
 Se você deseja ter sucesso, então viva com estas quatro palavras simples: agregar
valor aos outros.
 Capítulo 3 – Minha equipe pode realizar o sonho?
 À medida que o desafio aumenta, a necessidade de trabalho em equipe aumenta
 Qual é o seu Everest? :
 Se você tem um sonho, precisa de uma equipe para realizá-lo.
 Como você encara a tarefa de montar uma equipe para realizar o seu sonho? Acho que
a melhor maneira de começar é se fazer três perguntas:
 "Qual é o meu sonho?" – diz-nos o que poderia ser
 "Quem faz parte da minha equipa?" – diz-nos o que é
 "Como deve ser o meu time dos sonhos?"
 Como Aumentar uma Equipe:
 Desenvolver membros da equipe:
 Se você está liderando a equipe, uma de suas responsabilidades mais importantes é
ver o potencial que as pessoas não veem em si mesmas e desenhá-lo. Quando você
consegue isso, você está fazendo seu trabalho como líder.
 Adicionar membros-chave da equipe:
 Às vezes, tudo o que a equipe precisa é de uma pessoa-chave com talento em uma
área para fazer a diferença entre o sucesso e o fracasso.
 Mude a liderança:
 O desafio do momento muitas vezes determina o líder para aquele desafio.
 Se sua equipe está enfrentando um grande desafio, e não parece estar fazendo
nenhum progresso "montanha acima", então pode ser hora de mudar de líder.
Pode haver alguém na equipe mais capaz de liderar durante esta temporada.
 Remover membros ineficazes:
 Capítulo 4 – Como desenvolver uma equipe que dure?
 Crie um ambiente que desencadeie novos líderes
 A dúzia diária de líderes:
 Valorize as pessoas:
 Você só se compromete com coisas que valoriza. E, fundamentalmente, se você não
valoriza as pessoas, nunca criará uma cultura que desenvolva líderes.
 Comprometer recursos para desenvolver pessoas
 Valorize a liderança:
 Como você mesmo se valoriza a liderança em sua organização ou equipe
 Procure potenciais líderes:
 Dez características dos líderes segundo John C. Maxwell:
 Faça as coisas acontecerem
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 Veja as oportunidades
 Influenciar as opiniões e ações dos outros
 Agregue valor para você
 Sorteie os vencedores
 Ajude a equipar outras pessoas para liderar
 Fornecer ideias que ajudem a equipe, organizações, etc.
 Possuir uma atitude invulgarmente grande
 Cumprir seus compromissos
 Demonstrar lealdade feroz à equipe ou organização, especialmente ao líder
 Conheça e Respeite Seu Povo
 Proporcione ao seu pessoal experiências de liderança:
 Nossa tendência natural é dar às pessoas tarefas a serem desempenhadas, em vez
de funções de liderança a serem cumpridas.
 Iniciativa de Liderança de Recompensa
 Forneça um ambiente seguro onde as pessoas façam perguntas, compartilhem ideias e
corram riscos:
 "Os líderes têm uma palavra a dizer sobre o que estão a ser conduzidos. Um líder
que negligencia isso logo se vê sem seguidores." -Historiador Gary Willis
 Cresça com seu pessoal:
 Já cresci.
 Quero que meu povo cresça.
 Eu me dedico a ajudar meu povo a crescer.
 Quero crescer junto com o meu povo.
 Qual sou eu???
 Atraia pessoas com alto potencial para o seu círculo interno:
 A melhor maneira de desenvolver líderes de alto calibre é tê-los orientados por um
líder de alto calibre. Dê o seu melhor para o melhor que você tem.
 Comprometa-se a desenvolver uma equipe de liderança:
 Se você quer atingir seu potencial máximo, ou fazer com que sua equipe alcance
isso, você tem um grupo de líderes que podem preencher os pontos fracos uns dos
outros, etc.
 Liberte seus líderes para liderar
 Parte 2 – A Dinâmica do Trabalho em Equipe
 Capítulo 5 – Quais são as características de uma boa equipe?
 Grandes equipes têm todos na mesma página
 Os membros da equipe cuidam uns dos outros:
 Os companheiros de equipe têm que saber que todos cuidam uns dos outros
 Os membros da equipe sabem o que é importante:
 Se um jogador de uma equipe não sabe o que é importante para a equipe, eles são
ineficazes.
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 Os membros da equipe se comunicam uns com os outros:


 Mantenham-se em contato constante e contem uns aos outros o que está acontecendo,
a fim de preservar a "equipe".
 Crie uma atmosfera de comunicação positiva, porque a comunicação aberta aumenta a
produtividade.

 Os membros da equipe crescem juntos:


 Aprenda regularmente juntos, pelo menos uma vez por mês
 Pequenas equipes de alunos – têm grupos de 3 ou 4 trabalhando juntos às vezes
 Envie pessoas para conferências, seminários e workshops para ajudá-las a crescer e
aprender constantemente
 Ter experiências compartilhadas
 Há um encaixe de equipe:
 Desejo dos membros da equipe de respeitar os outros e contribuir para o ambiente da
equipe.
 Os membros da equipe colocam seus direitos individuais abaixo do melhor interesse da
equipe:
 A pessoa deve genuinamente sentir que a equipe é mais importante do que seus
interesses pessoais.
 Seu sucesso virá com o sucesso da equipe
 O sacrifício pessoal deve ser encorajado e depois recompensado.
 Cada membro da equipe desempenha um papel especial:
 Princípio do nicho – "As pessoas que ocupam um lugar especial na equipe se sentem
especiais e atuam de maneira especial. Os nichos de equipe humanizam o trabalho em
equipe."
 Os papéis da equipe devem se adequar aos objetivos/necessidades da organização,
enquanto capitalizam os pontos fortes e as habilidades de cada indivíduo.
 Os líderes de equipe precisam se certificar de que as funções estão sendo
preenchidas e fazer ajustes quando não estão.
 Uma equipe eficaz tem um bom banco:
 Os líderes devem selecionar, equipar e desenvolver pessoas para maximizar suas
habilidades.
 Melhor qualidade de trabalho em equipe – uma pessoa que está disposta a aumentar
seu nível de jogo para os companheiros de equipe em momentos de necessidade
 Os membros da equipe sabem exatamente onde a equipe está:
 Semelhante ao termo "visão de quadra" no basquete
 A capacidade de saber o que está acontecendo enquanto está em quadra, na sala de
aula ou na organização da qual você faz parte.
 Os membros da equipe estão dispostos a pagar o preço:
 Tem de haver um compromisso total de cada indivíduo da equipa. Todo mundo tem
que perceber o preço que vai custar e por que eles estão se sacrificando.
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 Capítulo 6 – O que significa ser um jogador de equipe?


 Os melhores jogadores colocam o time em primeiro lugar
 Cultivando o altruísmo:
 Seja generoso
 Evite políticas internas
 Mostrar fidelidade
 A lealdade promove a união, e a união gera o sucesso da equipe
 Interdependência de valores sobre independência
 "Nenhum homem pode viver feliz que se considera sozinho, que transforma tudo
em seu próprio benefício. Você deve viver para os outros se quiser viver para si
mesmo."

 Para se tornar mais altruísta...


 Promova alguém que não seja você mesmo
 Assuma um papel subordinado
 Experimente deixar os outros irem primeiro, colocando suas necessidades à frente
das suas
 Dê secretamente
 "Você não viveu hoje com sucesso, a menos que tenha feito algo por alguém que
nunca pode lhe pagar." – Escritor John Bunyan
 Capítulo 7 – Como faço para construir uma equipe vencedora?
 O investimento de um líder na equipe rende dividendos.
 Como investir em Team Building:
 Tome a decisão de construir uma equipe
 Este é o primeiro passo e é preciso compromisso
 Reúna a melhor equipe possível
 As melhores pessoas possíveis para você ter sucesso
 Pague o preço para desenvolver a equipe
 É preciso reservar seu tempo pessoal, dinheiro e agenda investindo na equipe para
se comprometer totalmente.
 Faça as coisas juntos como uma equipe
 "Mesmo quando você joga o jogo da sua vida, é a sensação de trabalho em equipe
que você vai se lembrar. Você terá as jogadas, os chutes e os gols, mas nunca
esquecerá seus companheiros de equipe."
 Comunidade como é descrito acima é desenvolvido por passar tempo com e
conhecer uns aos outros.
 Capacite os membros da equipe com responsabilidade e autoridade
 Isso ajuda a formar líderes na equipe
 Dê crédito pelo sucesso à equipe
 A moral da equipe será construída celebrando as conquistas como equipe
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 Um líder assume a culpa, mas nunca o crédito. Se você fizer isso, sua equipe sempre
lutará por você!
 Assista para ver se o investimento na equipe está valendo a pena
 Você quer ter certeza de que vê o progresso, rápido ou lento, para que você saiba
que está obtendo um retorno sobre seus investimentos.
 Crie oportunidades para a equipe
 Sempre apresente novos desafios para sua equipe para ajudar no seu crescimento
 Dê à equipe a melhor chance possível de sucesso
 "A união é um começo. Manter-se unido é progresso. Trabalhar juntos é sucesso."
– James E. Hunton
 "Onde há vontade há um caminho; onde há uma equipa, há mais do que uma
maneira."

 Capítulo 8 – Como um jogador fraco impacta a equipe?


 Um elo fraco prejudica a credibilidade do líder e as chances de sucesso da equipe.
 Sua equipe não é para todos:
 Nem todos farão a viagem:
 Se eles não quiserem ir junto, agradeça gentilmente e siga em frente
 Nem todos devem fazer a viagem:
 Se eles tiverem agendas diferentes do que sua equipe tem, e não comprarem, você
deve excluí-los da jornada.
 Nem todos podem fazer a viagem:
 Este é um caso simples de saber se alguém é ou não capaz de fazer a viagem.
Algumas pessoas simplesmente não têm a capacidade.
 O que você pode fazer sobre os elos fracos da sua equipe?
 Você precisa treiná-los ou trocá-los.
 As pessoas muitas vezes vão subir para o seu nível de expectativas. Dê-lhes
esperança e treinamento e eles geralmente melhoram
 O impacto de um elo fraco:
 Como líder de equipe, você nunca pode evitar lidar com elos fracos
 Os membros mais fortes identificam o fraco
 Se você tiver pessoas fortes em sua equipe, os membros fracos facilmente se
destacarão.
 Os membros mais fortes têm de ajudar os fracos
 Se você tem jogadores de equipe, eles ajudarão os membros mais fracos
 Os membros mais fortes se ressentem do fraco
 Se os membros fracos são um obstáculo constante, os outros se ressentirão por sua
falta de esforço e comprometimento.
 Os membros mais fortes tornam-se menos eficazes
 Nem sempre é possível carregar a carga para os membros mais fracos da equipe
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 Os membros mais fortes questionam a capacidade dos líderes


 Você perde o respeito do melhor quando não lida adequadamente com o pior.
 Fortalecimento da Cadeia:
 O poder e o ímpeto de uma equipe podem carregar um elo fraco por algum tempo, mas
não para sempre.
 Em termos de interações entre uma pessoa mais fraca e uma pessoa mais forte, a mais
fraca geralmente controla o relacionamento.
 A pessoa que é mais forte tem que esperar constantemente e ajudar o mais fraco,
que controla o que acontece ao longo do caminho.
 Se você tiver que remover alguém da sua equipe, seja discreto, seja honesto, seja claro e
seja breve. Depois, seja honesto com o resto da equipe e respeite a pessoa com quem
você cortou laços.
 Capítulo 9 – Como criar energia positiva na equipe?
 Coloque os companheiros de equipe à frente de competir com eles.
 Quando você compete com seus companheiros de equipe, você quer tentar completá-los.
 As organizações em primeiro lugar, desenvolver confiança, pensar ganha-ganha, incluir
outros, etc.
 Ganhar a todo custo só vai custar com seus pares. Se você está tentando vencê-los, você
não será capaz de influenciá-los efetivamente.
 Como equilibrar a competição e a conclusão:
 Reconheça seu desejo natural de competir
 Certifique-se e canalize sua competitividade de forma POSITIVA
 Abrace a competição saudável
 Traz o seu melhor
 Promove uma avaliação honesta
 Cria camaradagem
 Não se torna pessoal
 Coloque a concorrência em seu devido lugar
 Canalize-o corretamente na direção certa
 Saiba onde traçar a linha
 Nunca "vá para a garganta" com seus pares porque isso os alienará.
 Sempre que vai baixar o moral, é ineficaz.
 Como posso aproveitar a criatividade da equipe?
 Certifique-se de que a melhor ideia sempre vence.
 Basicamente, isso se refere a resistir ao impulso de continuar empurrando suas ideias se
você sabe que elas não são as melhores na mesa.
 Ideias: A Alma de uma Organização:
 O que leva às melhores ideias?
 Líderes de equipe ouvem todas as ideias
 Os líderes de equipe nunca se contentam com apenas uma ideia
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 Líderes de equipe buscam ideias em lugares incomuns


 Líderes de equipe não deixam a personalidade ofuscar o propósito
 Não deixe que a personalidade de quem você está trabalhando faça com que
você perca de vista o propósito de sua equipe/organização. Você quer agregar
valor à sua equipe e promover suas organizações.
 Certifique-se de que se você tem que rejeitar uma ideia, você rejeita a ideia e
não a pessoa
 Líderes de equipe protegem pessoas criativas e suas ideias
 Torne-se um fã de pessoas criativas e o que elas podem trazer para a mesa.
 Líderes de equipe não levam a rejeição para o lado pessoal
 Tenha paixão por suas ideias e tenha integridade para defendê-las, mas saiba
quando se comprometer.
 Sua motivação não deve ser conquistar amigos e influenciar os outros, mas se você
deixar a melhor ideia vencer, você ganhará amigos e influenciará as pessoas dessa
forma... positivamente.

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