•Figuras de palavras ou semânticas: estão associadas ao

significado das palavras. Exemplos: metáfora, comparação,

metonímia, catacrese, sinestesia e perífrase.
Figuras de Palavras (ou tropos) são recursos utilizados para
produzir maior expressividade à comunicação.
Faz parte das Figuras de Linguagem, que além das figuras
de palavras, consideram também as figuras de pensamento,
as figuras de sintaxe ou de construção e as figuras de som.
Comparação
Há comparação de ideias, contudo, diferente da metáfora, em que
ocorre uma comparação implícita. Nesta, o termo comparativo
(como, tal qual, tal como, assim, etc.) aparece no enunciado,
constituindo uma comparação explícita.
Exemplo: Esperto como uma raposa. (A raposa é conhecida
pela sua característica de animal traiçoeiro)
Metonímia
A metonímia é a figura de linguagem que substitui um termo pelo outro, e da
mesma maneira que a metáfora estabelece uma relação de aproximação e
contiguidade entre os termos, e podem ocorrer de diversas maneiras (parte pelo
todo, causa pelo efeito, autor pela obra, inventor pelo invento, marca pelo produto,
matéria pelo objeto, concreto pelo abstrato, singular pelo plural, gênero pela
espécie, continente pelo conteúdo).
Significado de Prosopopeia ou Personificação
Figura de linguagem através da qual são atribuídos sentimentos, comportamentos, ideias humanas aos
seres inanimados, animais etc; personificação.
A sinestesia é uma figura de linguagem que faz parte das figuras de palavras. Ela
está associada com a mistura de sensações relacionadas aos sentidos: tato,
audição, olfato, paladar e visão.
Sendo assim, essa figura de linguagem estabelece uma relação entre planos
sensoriais diferentes.
Ela é muito utilizada como recurso estilístico e, portanto, surge em diversos textos
poéticos e musicais. No movimento simbolista, a sinestesia foi muito empregada
pelos escritores.

Exemplos
Confira abaixo alguns exemplos de sinestesia na literatura:
•“E um doce vento, que se erguera, punha nas folhas alagadas e lustrosas um
frêmito alegre e doce.” (Eça De Queiros)
•“Por uma única janela envidraçada, (…) entravam claridades cinzentas e surdas,
sem sombras.” (Clarice Lispector)
Exercício
1- Identifique as figuras de palavra utilizadas nos enunciados a seguir.
a) Em viagens, adorava ler Machado de Assis.
b) Seus olhos são duas esmeraldas.
c) Naquela noite, a lua beijava o céu.
d) Seu pai é um touro.
e) Comprei um Ford.
f) Havia um cheiro morno em sua pele.
g) O dia acordou feliz e o sol sorria para mim.
h) Meus netos respeitam meus cabelos brancos. 
i) Meu filho é teimoso como uma mula. 
j) As derrotas e as ilusões são amargas.
k) A criança é tal qual uma plantinha delicada: precisa de amor e carinho.
l) O trono estava abalado.
m) A América reagiu ao combate.
n) Sua voz doce e aveludada era uma carícia em meus ouvidos.
o) Joguei duas pratas no chapéu do mendigo e fui andando.
p) O vento assobiava esta manhã em que o céu chorava.
q) As mãos que dizem adeus são pássaros que vão morrendo lentamente.
r) Trabalhou feito burro de carga para pagar as dívidas.
s) Após a erupção do vulcão, o fogo dançava por entre as casas.
2- Transforme as comparações em metáfora.
a) Assim como uma serpente, o rio de minha cidade é sinuoso e ágil. 
b) Minha cidade até parece uma colmeia agitada. 
c) Os morcegos eram como loucos chicotes negros zurzindo as trevas.
d) A aeronave era como um grande pássaro metálico devorando a distância.
e) Ela é tal qual uma mãe para mim.
f) Aquele cavalo é rápido como um relâmpago.
g) O lutador é tão forte quanto um cavalo.
h) Ele é tão feio quanto um monstro.
i) Faminto como ele estava, um pedação de pão seria como um maná.
j) Cuidado com esse tal Abelardo. Ele é astucioso como uma raposa.
3- Identifique as figuras de linguagem nas frases abaixo:
a) Qualquer ruído, dizia, era faca em seus ouvidos.
b) Partiu-se meu rosto em chispas, como as estrelas num poço.
c) As grandes árvores nem se mexem, pois não dão confiança a essa
brisa, mas as plantinhas miúdas ficam felizes.
d) A luz gelada e pálida diluindo.
e) A cruz é a salvação do século.
f) Ela agiu como uma leoa na defesa dos filhos.
g) Gosto de ouvir Titãs.
h) A doçura do teu olhar é minha vida.
i) Você é venenosa como uma cobra.
j) A guerra é um monstro devorador.
1- Identifique as figuras de linguagem nas orações abaixo:
a) O Velho Chico ocupa cerca de 8% do território brasileiro.
b) Aquele tum-tum do seu coração aumentava cada vez que se aproximava da
pretendente.
c) O pavão é um arco-íris de plumas.
d) Sou um passarinho com desejo de voar.
e) Ele é simplesmente um deus grego.
f) O céu vai se tornando roxo e a cidade aos poucos agoniza.
g) Seus óculos eram imperiosos.
h) Ele é bonito como um deus grego.
i) Suas palavras são doces da minha infância.
j) O bonde passa cheio de pernas.
k) Age como um burro!
l) A neblina, roçando o chão, cicia, em prece.
m) Oh sonora audição colorida do aroma.
n) As mãos que dizem adeus são pássaros que vão morrendo lentamente.
o) Aquele homem é um burro.
1- Copie os períodos, numerando-os de acordo com as figuras de palavras.
(1) Metáfora (2) Metonímia (3) Perífrase (4) Sinestesia (5)
Comparação
( ) Ele possuía inúmeras cabeças de gado.
( ) Joguei duas pratas no chapéu do mendigo e fui andando.
( ) Via-me perdido em um labirintos de dificuldades.
( ) Consegui comprar a televisão com meu suor.
( ) Ele, o Bom Pastor, deu sua vida para nos salvar.
( ) É que teu riso entra n'alma como a harmonia de uma orquestra santa.
( ) Ó sonora audição de colorido aroma!
( ) O Poeta dos Escravos morreu muito jovem.
( ) Há muita luta e sofrimento neste vale de lágrima.
( ) O Poeta da Vila compôs lindas canções.
( ) Li muitas vezes Camões.
( ) Um grito áspero revelava tudo o que sentia.
( ) Meu pai me presenteou com um Ford.
( ) No silêncio negro do seu quarto, aguardava os acontecimentos.
( ) Meu amor me ensinou a ser simples como um largo de igreja.
( ) Meu coração tombou na vida tal qual uma estrela ferida/pela flecha de um caçador
10- Copie os períodos, numerando-os de acordo com as figuras de palavras.
(1) Metáfora (2) Metonímia (3) Perífrase (4) Sinestesia (5) Comparação
( 2 ) Ele possuía inúmeras cabeças de gado.
( 2 ) Joguei duas pratas no chapéu do mendigo e fui andando.
( 1 ) Via-me perdido em um labirinto de dificuldades.
( 2 ) Consegui comprar a televisão com meu suor.
( 3 ) Ele, o Bom Pastor, deu sua vida para nos salvar.
( 5 ) É que teu riso entra n'alma como a harmonia de uma orquestra santa.
( 4 ) Ó sonora audição de colorido aroma!
( 3 ) O Poeta dos Escravos morreu muito jovem.
( 1 ) Há muita luta e sofrimento neste vale de lágrima.
( 3 ) O Poeta da Vila compôs lindas canções.
( 2 ) Li muitas vezes Camões.
( 4 ) Um grito áspero revelava tudo o que sentia.
( 2 ) Meu pai me presenteou com um Ford.
( 4 ) No silêncio negro do seu quarto, aguardava os acontecimentos.
( 5 ) Meu amor me ensinou a ser simples como um largo de igreja.
( 5 ) Meu coração tombou na vida tal qual uma estrela ferida/pela flecha de um caçador
1- Nessa tirinha, a personagem faz referência a uma das mais conhecidas figuras
de linguagem para
a) condenar a prática de exercícios físicos.

b) valorizar aspectos da vida moderna.

c) desestimular o uso das bicicletas.

d) caracterizar o diálogo entre gerações.

e) criticar a falta de perspectiva do pai. 

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4
4

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2- Indique a alternativa correta.
a) Antítese e paradoxo são dois nomes para a mesma figura de linguagem, a
que utiliza ideias contrárias.

b) Aliteração, paronomásia, assonância e onomatopeia são figuras de sintaxe.

c) As figuras de linguagem são classificadas em: figuras de palavras, figuras de

pensamento, figuras morfológicas e figuras de som.

d) Aliteração é a repetição de sons vocálicos.

e) Este é um exemplo de metonímia: “Parece que temos um Pavarotti”.

3- Qual das orações abaixo apresenta uma perífrase, também chamada de antonomásia?
a) Saia já para fora!

b) Foi salvo pelo melhor amigo do homem.

c) “É o pau, é a pedra, é o fim do caminho” (Tom Jobim)

d) Escreveu, não leu; o pau comeu.

e) Não aguentava mais aquele buá-buá nos meus ouvidos.

4- Indique em qual alternativa há uma comparação.

b) Ele é simplesmente um deus grego.

b) Ele é bonito como um deus grego.

c) Suas palavras são doces da minha infância.

d) Aquele homem é um burro.

 e

5- Na expressão “A natureza pode estar chorando” temos:

a) antítese

b) catacrese

c) ironia

d)personificação

e) Eufemismo

6- Na frase: "Não se esqueça de levar o som, pois churrasco sem música é entediante", em
relação ao termo "som" é correto dizer que ocorre:
a) metáfora

b) metonímia

c) eufemismo

d) onomatopeia

e)catacrese
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6
6

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a) O efeito de sentido da imagem é produzido por meio de antítese.

b) No 1º balão há a presença de uma metonímia.

c) O efeito de sentido da imagem é produzido por meio de um paradoxo.

d) O efeito de sentido da imagem é produzido por meio da hipérbole.

e) O efeito de sentido da imagem é produzido por meio de catacrese.

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8- Ao dizer que os psicopatas assumem o papel de parasitas e predadores, o autor apela para uma figura de linguagem
denominada:
a) metonímia;
b) pleonasmo;
c) anacoluto;
d) eufemismo;
e) metáfora

9- Há um exemplo de prosopopeia em:

a) “Como eu invejo os que não esqueceram a cor das primeiras calças que vestiram!”
b) “E antes seja olvido que confusão; explico-me.”
c) “Os rios, as montanhas, as igrejas que não vi nas folhas lidas.”
d) “Não, não, a minha memória não é boa.”
e) “... e os clarins soltam as notas que dormiam no metal, e tudo marcha com uma alma imprevista.”

10 - Em relação às figuras de linguagem, assinale a alternativa que apresenta uma metonímia.

a) Ouço Mozart desde criança.
b) Ele esperou muito tempo por seu doce abraço.
c) Sua boca é um túmulo.
d) A perna da mesa estava quebrada.
e) O ator famoso bateu as botas hoje.
https://www.youtube.com/watch?v=wp0yyCn4WHI

https://www.youtube.com/watch?v=4ncqb0dnQcY

https://www.youtube.com/watch?v=XR4iQeoxx9s

https://www.youtube.com/watch?v=E3hD_B6uWx4

https://www.youtube.com/watch?v=GU-I7F_yMV8&t=141s
TRABALHO 9° A
•A cidade luz foi atingida por terroristas nessa tarde.
•A terra da garoa está cada vez mais perigosa.
•Sampa é o grande centro financeiro do país.
•O país do futebol conquistou mais uma medalha nas olimpíadas.
•O país do carnaval celebrou mais uma conquista política.
•A cidade maravilhosa foi palco das olimpíadas 2016.
•O Timão venceu mais um campeonato.
•Mais ouro negro foi descoberto no Brasil.
•O Velho Chico vem sofrendo com problemas ambientais.
•O pulmão do mundo está sofrendo com o desmatamento
desenfreado.
•obs.: O trabalho pode ser em dupla ou individual, impresso, contendo
a história da perífrase.
•Data de entrega: dia 03/03/2022
1- Pesquise e escreva a quem a perífrase ou antonomásia se refere.
a) Poeta dos escravos escreveu diversos poemas abolicionistas.
b) O rei do reggae recebeu em 1976 o prêmio de "Banda do Ano".
c) A dama do teatro brasileiro foi indicada ao Oscar de melhor atriz.
d) O divino mestre partilhou diversos ensinamentos.
e) O pai da aviação foi um grande inventor brasileiro.
f) O poeta da vila é considerado um dos mais importantes músicos do Brasil.
g) O show do Rei estava lotado.
h) O rei do pop faleceu em Los Angeles no ano de 2009.
i) A rainha dos baixinhos nasceu na cidade de Santa Rosa, no Rio Grande do
Sul.
j) O rei do futebol é considerado um dos maiores futebolistas da história
mundial.
• Trabalho de Língua Portuguesa em dupla 9° B
• Entrega dia 03/03/2022