PORTUGUÊS 8.

º ANO

TEXTO DRAMÁTICO
Educação Literária
TEXTO DRAMÁTICO

Ao lermos texto dramático, é importante termos consciência de

que a sua finalidade é a representação perante um público.
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TEXTO
DRAMÁTICO

TEXTO TEXTO
PRINCIPAL SECUNDÁRIO
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Texto principal
• inclui as falas ou réplicas das personagens
• é o texto efetivamente dito durante a representação
• surge em discurso direto, sob a forma de:

Diálogo Monólogo Aparte

• conversa entre • fala de uma • comentário dirigido
personagens personagem para si apenas ao público
própria, que revela
os seus
pensamentos
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Texto secundário
• inclui as indicações cénicas ou didascálias
• não é dito durante a representação
• é assinalado pelo itálico e/ou uso de parênteses
• fornece informações sobre:

luz e som a ação e as

o espaço e objetos
personagens
• cenário • iluminação • movimentos
• adereços • efeitos sonoros • gestos
• vestuário • tom de voz
• expressões faciais
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Importância das indicações cénicas

Auxiliam a encenação Permitem uma melhor

da obra. compreensão do texto.
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Exercício
Lê o texto e indica se as afirmações são verdadeiras ou falsas.
1. Neste excerto,
Vanina: Dá-me notícias de Veneza. Diz-me quem é agora o cantor apresenta-se um diálogo
da moda. entre duas personagens.
Bonina: Ai, Senhora, é um fidalgo chamado Pietro Alvisi. (…) Dizem Verdadeiro
que todas as mulheres de Veneza estão apaixonadas por ele. 2. As indicações cénicas
Vanina (aparte): Ai! informam sobre ações e
Bonina: O quê, Senhora? (…) movimentos das
Vanina: Nada! nada. (Vê-se ao espelho.) Estou tão pálida, tenho de personagens.
ir sair depressa. Traz-me o meu véu de renda preta. Verdadeiro
Bonina: É já, Senhora. (Bonina sai.) 3. A última fala do excerto
Vanina: Namora com todas as mulheres novas e bonitas... é um exemplo de aparte.
Sophia de Mello Breyner Andresen, O Colar, Lisboa: Caminho, 2001 Falso - monólogo
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Estrutura
Estrutura externa
• Ato (a sua mudança corresponde
à mudança de cenário)
• Cena (a sua mudança
corresponde à entrada e/ou
saída de personagens)
Estrutura interna
• Exposição (introdução:
apresentação das personagens e
da situação inicial)
• Conflito (desenvolvimento:
conjunto de situações vividas
pelas personagens)
• Desenlace (conclusão: desfecho
da ação)
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Processos de cómico
• Num texto dramático, existem diferentes modos de provocar o riso do público:
Cómico de
Cómico de caráter Cómico de situação
linguagem
• Resulta da maneira • Resulta de uma • Resulta do tipo de
de ser de uma situação com que se linguagem utilizada
personagem depara uma
personagem
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Exercício
Faz a correspondência entre as seguintes atividades relacionadas com o teatro e a sua
explicação.

a) Ator/atriz 1. Marca o início do espetáculo

b) Dramaturgo(a) 2. Concebe e coordena o espetáculo
c) Encenador(a) 3. Constrói os objetos usados em cena
d) Contrarregra 4. Pinta o rosto ou o corpo dos atores para os
e) Luminotécnico(a) assemelhar às personagens
f) Caracterizador(a) 5. Representa uma personagem
g) Aderecista 6. É autor(a) do texto
7. Técnico de luzes
Soluções: a - 5; b - 6; c - 2; d - 1; e - 7; f - 4; g - 3.
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