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Poesia Slam

"[...] o encontro da voz com o texto é um


encontro cheio do imprevisível. Ele é feito
de experimentações, de descobertas. Não
há uma forma perfeita de colocar na voz
um determinado texto; o que importa nesse
contato é o processo de cons­trução de
sentidos."
Eliana Kefalás
 Origem da poesia Slam
 Leitura oralizada x vocalização
 recursos paralinguísticos e cinésicos 
 Competências comunicativas
“As misteriosas reações sígnicas chamadas
polissemia ou conotação só o são para o
código verbal. No plano do ícone, são
naturais e normais, integrantes da própria
definição de ícone. ”
Leminski -  Anseios Críticos 
 Leitura oralizada x vocalização
 Performance poética 
 Desenvolver a oralidade em sala de aula
 Institucionalizar a vertente.
 Aspecto marginal
 Preconceito e variedade linguística
A BNCC a respeito das habilidades a serem constituídas no
Ensino Médio, discorre: 
“...é importante que os jovens, ao explorarem as possibilidades
expressivas das diversas linguagens, possam realizar reflexões
que envolvam o exercício de análise de elementos discursivos,
composicionais e formais de enunciados nas diferentes
semioses – visuais (imagens estáticas e em movimento), sonoras
(música, ruídos, sonoridades), verbais (oral ou visual-motora,
como Libras, e escrita) e corporais (gestuais, cênicas, dança). ”

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