OS GAMES COMO FORMA DE

SOCIALIZAÇÃO NO PÓS PANDEMIA

JOÃO FERNANDO ALCOFORADO/
joaofernandoalcoforado@gmail.com
PEDRO ARTHUR VICENTE/
pedroarthurvicente12@gmail.com
Orientador(a): EDUARDO GUILHERME/
profedug.est@gmail.com
ÁREA: HUMANAS SÉRIE: 9°A

INTRODUÇÃO
Desde antigamente, os games são
RESULTADOS E
usados como uma forma de DISCURSSÕES
socializar, entretanto, com a
pandemia e o lockdown, o único jeito
de socializar seria online, o que
acabou sendo extenuante fazer após
o lockdown. Então, no pós-
pandemia, os games estão ajudando
as pessoas a socializarem com as
outras? O grupo pensou que sim,
mas para saber se é verdadeira, o
grupo decidiu aplicar questionários
ao longo da escola.

METODOLOGIA
O público alvo serão
jovens de 12 a 20 anos de O local de estudo será na
idade, pois elas estão mais Escola Santa Teresinha,
familiarizadas com os Imperatriz-MA
games.

CONCLUSÃO
O grupo irá de sala em sala para
aplicar os questionários, Considerando os gráficos, a pergunta
também será aplicado em
grupos onlines de escola e de
apresentada na introdução foi
O grupo escolheu como o
familiares, no fim de tudo, o tipo de pesquisa a respondida, com a resposta sendo que
grupo irá fazer gráficos das aplicação de questionários sim, mas as pessoas preferem sair de
perguntas dos questionários.
casa a ficar jogando games. A hipótese
também na introdução apresentada foi
REFERÊNCIAS aceita, pois por mais que poucas
RAMOS, Marcelo. “Videogames podem ser benéficos na educação e pessoas prefiram jogar a sair, ainda
socialização de crianças”; Hoje Em Dia. Acesso em: 21 maio 2023.
existem, então ainda existe a
NOBRE, Thalita Lacerda; PINHO, Pamella Sanchez mello; AVOGLIA, Hilda socialização nos jogos, por mais fraca
Rosa Capelão; BRIDA, Glaucia Valeria Pinheiro de. O vídeo game como
dispositivo para socialização de jovens adultos. São Paulo: Universidade
que seja.
Metodista de São Paulo, 2022. Acesso em: 13 abril 2023

SOUZA, Matheus Freitas de. O refúgio lúdico: Jogos como meio de

socialização e apoio a saúde mental no período pandêmico. Pernambuco:
Centro Acadêmico do Agreste, 2022. Acesso em 03 abril 2023.