O BRINCAR

NO AMBIENTE
TECNOLÓGICO
QUE LUGAR O BRINCAR TEM
OCUPADO NA VIDA DAS
CRIANÇAS?

Amanda Avelar Lima

Danielle Cavalcanti de Lucena
Joyceane Pelissaro Dall´Agnol
NOVOS HÁBITOS
Não é novidade que o contexto pandêmico atual modificou a nossa rotina e
hábitos. Sabemos que com o contato físico diminuído, houve diversas
consequências.

Trazendo o enfoque para as crianças, o isolamento social vem afetando cada vez 2
mais o desenvolvimento delas. Até as brincadeiras tiveram modificações visíveis,
estão acontecendo cada vez mais dentro do ambiente tecnológico.
 TECNOLOGIA E
EDUCAÇÃO
Com o início da pandemia, o ensino
remoto foi inserido nas escolas.

O contato com a tecnologia está presente

desde a infância, no entanto, com a pandemia,
esse uso se intensificou. As crianças que já
passavam muito tempo no meio virtual
passam ainda mais, por conta das aulas e o
isolamento decorrente da COVID-19.
Diante da atual realidade, a tecnologia trouxe
muitas vantagens para a educação infantil.
Com a facilidade do manuseio dos
dispositivos eletrônicos, pais e professores
podem utilizar essa habilidade das crianças
para inserir jogos e aprendizado, oferecendo
um brincar mais lúdico às crianças.
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AUMENTO VÍSIVEL DO TEMPO DE USO DA INTERNET
O NOVO BRINCAR?

O brinquedo favorito das crianças: o

celular.

Com o uso do celular, a criança consegue ter

acesso a uma infinidade de aplicativos e jogos
para o seu entretenimento, no entanto, ela não
cumpre o papel dos brinquedos na vida da
criança.
O brinquedo estimula a imaginação e a
criatividade, permitindo a criação de histórias
e cenários, assim favorecendo o
desenvolvimento motor da criança e
possibilitando uma vida mais ativa, além de
contribuir para que a criança seja mais
questionadora, vindo a auxiliar no seu
aprendizado. 4
PROBLEMAS DE
COMUNICAÇÃO

Tudo que tem um lado bom, tem um

lado ruim.
Apesar da tecnologia apresentar benefícios a
criança, o seu mau uso pode trazer diversos
malefícios para o seu desenvolvimento.
Dessa forma, é preciso esclarecer para as
crianças os perigos que a internet pode
proporcionar.
O uso excessivo e sem limites dos jogos
eletrônicos, podem repercutir de forma
preocupante, inclusive na diluição dos
vínculos afetivos, pois a criança perde a
noção do tempo e da realidade.
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O QUE O SEU FILHO FAZ
ON-LINE?

Uma criança navegando na internet sem

supervisão é igual a uma criança
sozinha na rua.

Levando em conta o fato de que a internet

oferece inúmeras possibilidades a criança, é
preciso que se tenha cuidado com a sua
exposição, para que evite a ocorrência de
possíveis traumas, pois a internet pode
oferecer riscos. Portanto, é de extrema
importância a supervisão dos pais em
relação ao que seu filho faz quando está on-
line.

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 E AS CONSEQUÊNCIAS?
O uso da internet é positivo, mas quando usado em excesso, não é sadio.

Benefícios
• Aumento do vocabulário
• Contato com os familiares e amigos mesmo
durante a pandemia
• Em alguns casos, foi possível continuar os
estudos
• Aquisição de conhecimento de fácil acesso
Malefícios
• Desestimula a brincadeira ao ar livre
• Falta de estímulos motores
• Problemas de visão devido a exposição
excessiva a tela do computador
• Não estimula a criatividade da criança

Observando os dois lados da problemática, podemos perceber que não

devemos privar a criança do uso das tecnologias, porém precisamos nos
atentar ao tempo de uso dos dispositivos eletrônicos. 7
BRINCANDO EM CASA
Boliche de sucata
10 garrafas pets, folhas de papel
(para fazer uma bola) ou uma
bolinha qualquer. Posiciona as
garravas e arremesse a bolhinha
pelo chão tentando derrubar as
garrafas.
Cantigas de roda
Essa brincadeira era comum na
época dos nossos pais, junte
algumas pessoas, formem uma
roda e caminhem em círculo,
cantando músicas como “ciranda-
cirandinha” ou “atirei o pau no
gato”
Corrida de bolinha na colher
Com duas bolhinhas e duas
colheres, posicione a bolinha na
colher e tente chegar até o outro
lado sem deixar a bolinha cair no
chão, se isso acontecer, o
adversário ganha.
Bobinho
Nessa brincadeira, são três
participantes, e uma bola. Ficam
posicionadas uma pessoa em cada
ponta e uma no meio. A bola é jogada
de um lado para o outro, e quem está
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no meio tenta pegar, caso ele consiga,
quem jogou a bolas será o bobinho.
 IMAGEM GRANDE
Disponível para ANDROID, IOS e site Disponível para ANDROID e IOS
no GOOGLE
APLICATIVOS DE EXERCÍCIOS EM FORMATO DE JOGOS QUE
AJUDAM A ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DO 9

INDIVÍDUO, PROPORCIONANDO A DIVERSÃO E O

APRENDIZADO
 CRIANDO COM A CRIANÇADA

Mamães e papais, para exercitar a criatividade dos seus

filhos, que tal recriar aquele jogo que ele tanto gosta?

É uma ótima opção para diminuir o tempo de uso dos

celulares, computadores e videogames.

O jogo pode se tornar mais divertido, com a interação

social, a locomoção e a movimentação do indivíduo,
proporcionará um melhor desenvolvimento físico e
motor, além de promover o desenvolvimento social da
criança.

SEJA CRIATIVO E TENTE EM CASA

Sofia, 10 anos.
COM A SUA CRIANÇA
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Representação do jogo AMONG US
na vida real.
 Portanto, a internet é um meio de interação
que oferece várias possibilidades, mas é
necessário uma atenção maior quando ao
uso das crianças.

“A maior demonstração de amor, é saber dizer sim e não.”

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