O

TERMO BULLYING

Vem da palavra inglesa bully, que significa

“brigão” ou “valentão”. Portanto, o bullying pode
ser explicado como o ato de “agir como um
valentão”. Quem faz a prática é responsável por
humilhar, intimidar, ameaçar, discriminar ou
maltratar suas vítimas física, psicológica ou
emocionalmente; muitas vezes, de maneira
sistemática e repetitiva.
 BULLYNG

É uma prática que recebeu este nome, apenas nas

últimas décadas. Contudo, ele sempre existiu.
De uma maneira literal, pode ser traduzido como bulir,
tocar, bater, socar, zombar, tripudiar e ridicularizar.
CONSEQUÊNCIAS DO BULLYING EM
ESCOLAS

 Surgem de forma gradual, grave e em grande parte das

vezes, silenciosa. Muitas crianças não relatam para a
família ou a escola o que está acontecendo, por medo
ou vergonha.
 Apesar de não falar sobre o assunto, as vítimas
começam a mudar o comportamento. Queda no
rendimento escolar, não querer ir à escola, ansiedade e
insegurança são alguns sinais que podem indicar que a
criança está sofrendo algum tipo de violência.
 CONSEQUÊNCIAS DO BULLYING

 Isolamento social, perda de motivação, piora no

rendimento escolar e traumas psicológicos são
apenas alguns exemplos de como este tipo de
agressão pode prejudicar a criança que é vítima dele.
COMO A ESCOLA PODE AGIR?

construir um ambiente no qual as crianças sintam-se

protegidas e seguras é o primeiro passo para acabar com o
bullying em escolas.
Além disso, é primordial incluir no dia a dia e mesmo na
grade curricular a aceitação das diferenças, motivando uma
cultura de paz, empatia e de olhar o outro com respeito.
É possível ainda ir além e criar projetos temáticos, como
debates, sessões de cinema, palestras e outros tipos de
iniciativas que promovam a criação de um ambiente
positivo, seguro e que respeite as diferenças.
COMO A FAMÍLIA PODE AGIR?

 Manter um diálogo constante com seu filho, aberto e sem

julgamentos, é essencial para que ele confie em você e
possa dividir o que o incomoda, buscado apoio diante de
uma situação como esta.
 Lembre, crianças aprendem pelo exemplo.
 Portanto, mostre para elas que agredir, ofender e humilhar
é errado, estas são atitudes que não devem fazer parte do
convívio familiar.
COMO OS PAIS E PROFESSORES
PODEM AJUDAR AS VÍTIMAS DE
BULLYING?

 Identificar precocemente o fenômeno bullying por

pais e professores é de suma importância. Já que
as crianças normalmente não relatam o sofrimento
ou constrangimento vivenciado na escola, por
medo até de represálias ou vergonha, diante disso
a observação dos pais sobre o comportamento dos
filhos é fundamental, assim como o diálogo honesto
entre eles
 VÍDEO

É dever de todos os educadores desenvolver trabalhos

e projetos que visem ao bem estar físico, e emocional
dos alunos, proporcionando uma educação ode
qualidade lutando contra qualquer forma de preconceito.
 CONCLUSÃO

 Para que o combate ao bullying seja eficaz e seguro

é fundamental a participação de pais e professores.
Observar o comportamento do indivíduo, assim
como as condições psicopedagógicas e ambiente
físico do espaço escolar. O indivíduo deve ser
encorajado a enfrentar o problema, participar de
grupos sociais. Ser incentivado a comunicar a
alguém caso sofra alguma agressão ou mesmo
presencie atos de violência.