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Etapa Ensino Médio Língua

Portuguesa

Concordância
nominal I
3ª SÉRIE
Aula 10 – 3º Bimestre
Conteúdo Objetivo

● Reconhecer e utilizar a
● Concordância nominal. concordância nominal segundo
a norma-padrão.
Para começar

● Muitas vezes, encontramos no outro a


voz daquilo que pensamos… Vamos
retomar a “Ode triunfal”, de Mário de
Andrade, e ver como ela ficaria no
plural!? Como se fosse uma
manifestação coletiva!?
● Então, vamos lá, retome o trecho do
poema…
Para começar
Passe para o plural os seguintes versos:
Eu insulto o burguês! O burguês-níquel,
O burguês-burguês!
[...]
O homem-curva! o homem-nádegas!
O homem que sendo francês, brasileiro,
italiano,
É sempre um cauteloso pouco-a-pouco!

ANDRADE, Mário de. Pauliceia Desvairada. São Paulo: Martins Editora, 1955.
p. 44-45. Disponível em: https://cutt.ly/DKA7OEz. Acesso em: 4 jul. 2023.
Foco no conteúdo
Concordância nominal
Regra geral – Artigo, adjetivo, pronome adjetivo e numeral
concordam em gênero e número com o substantivo.

Os meus dois melhores livros são de autoria de Mário de Andrade.


artigo numeral adjetivo substantivo
pronome

No entanto, devemos ficar atentos a algumas construções que


seguem regras especiais.
Foco no conteúdo
Concordância nominal

Adjetivo se refere a mais de um substantivo


a) Adjetivo anteposto a dois ou mais substantivos concorda
com o mais próximo:
Velhas bolsas e cadernos enchiam o armário.
Foco no conteúdo
Concordância nominal
b) Adjetivo posposto a dois ou mais substantivos:
● concorda com o mais próximo:
Bolsas e cadernos velhos enchiam o armário.
● vai para o plural (com gêneros diferentes, prevalece o
masculino):
Preciso de canetas e apostilas novas para a aula.
Preciso de livros e apostilas novos para a aula.
Foco no conteúdo
Concordância nominal
Adjetivo depois de dois ou mais substantivos concorda em
gênero e número com o mais próximo nos casos:
a) Substantivos sinônimos:
Surgiu com entusiasmo e alegria intensa.
b) Substantivos em gradação:
A raiva, o ódio, a ira desmedida tomou conta dele.
c) Sentido pelo contexto de uso:
Pedi pizza e suco gelado.
Foco no conteúdo
Concordância nominal
Um substantivo e mais de um adjetivo:
a) Substantivo fica no singular e repete-se o artigo antes de
cada adjetivo:
Ela estuda a literatura brasileira e a portuguesa.
b) Substantivo vai para o plural e não se repete o artigo antes
dos adjetivos:
Ela estuda as literaturas brasileira e portuguesa.
Foco no conteúdo
Concordância nominal
Adjetivo em função de predicativo.
a) Posposto – concorda com o substantivo a que se refere (se
forem de gêneros diferentes, prevalece o masculino plural):
Achei-o animado.
Achei-as animadas.
Os professores estavam animados.
Os professores e as professoras estavam animados.
Foco no conteúdo
Concordância nominal

b) Anteposto – vai para o plural ou concorda com o mais


próximo:
Classifico como dedicada a professora e o aluno.
Classifico como dedicados a professora e o aluno.
Na prática

Faça a concordância adequada às palavras entre parênteses.


a) O amor e a amizade ________ são valores preciosos. (verdadeiro)
b) Sérgio guarda cadernos e apostilas _________. (antigo)
c) Estavam ___________ o ator e a figurante. (atrasados)
d) Ela me pediu___________ a minha moto. (emprestado)
e) Meus pais acharam ______ o filme e o documentário. (maravilhoso)
f) No dia e hora ____________, encontraremos a professora.
(marcado)
Na prática
Em pares, leiam o texto:
O peru de Natal
O nosso primeiro Natal de família, depois da morte de meu pai
acontecida cinco meses antes, foi de consequências decisivas para a
felicidade familiar. Nós sempre fôramos familiarmente felizes, nesse
sentido muito abstrato da felicidade: gente honesta, sem crimes, lar
sem brigas internas nem graves dificuldades econômicas. Mas, devido
principalmente à natureza cinzenta de meu pai, ser desprovido de
qualquer lirismo, duma exemplaridade incapaz, acolchoado no
medíocre, sempre nos faltara aquele aproveitamento da vida, aquele
gosto pelas felicidades materiais, um vinho bom, uma estação de
águas, aquisição de geladeira, coisas assim. Meu pai fora de um bom
errado, quase dramático, o puro-sangue dos desmancha-prazeres. [...]
Na prática
(Enem 2015) No fragmento do conto de Mário de Andrade, o tom
confessional do narrador em primeira pessoa revela uma concepção
das relações humanas marcada por:
a) distanciamento de estados de espírito acentuado pelo papel das
gerações.
b) relevância dos festejos religiosos em família na sociedade
moderna.
c) preocupação econômica em uma sociedade urbana em crise.
d) consumo de bens materiais por parte de jovens, adultos e
idosos.
Na prática

Ao qualificar o pai, a personagem utiliza-se de expressões


pouco convencionais.
a) Transcrevam os trechos nos quais o pai é qualificado.
b) O que a personagem parece sentir pelo pai?
c) Substituam o pai pela mãe nas passagens em que ele é descrito,
fazendo as alterações necessárias.
Aplicando

Reescrevam o trecho do texto “Peru de Natal”, de Mário de Andrade,


substituindo as expressões tão peculiares criadas pelo autor por outras
que transmitam a mesma intencionalidade.
Abusem da criatividade!!!
O que aprendemos hoje?

● Reconhecemos e utilizamos a concordância nominal


segundo a norma-padrão.
Referências
BRASIL. Ministério da Educação. Enem 2015 – LC – 2º dia | Caderno
13 - CINZA - Página 14. Disponível em:
https://download.inep.gov.br/educacao_basica/enem/provas/2015/20
15_PV_reaplicacao_PPL_D2_CD13.pdf
. Acesso em: 5 jul. 2023.
BUENO, Francisco da Silveira. Gramática de Silveira Bueno. 20. ed.
atualizada. São Paulo: Global, 2014.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em ação –
Língua Portuguesa. 3ª série do Ensino Médio. Caderno do estudante.
São Paulo: SEE, 2022.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo Paulista
do Ensino Médio. São Paulo: SEE, 2020.
Referências
Lista de imagens e vídeos
Slides 3, 4 e 5 – Gettyimages. Disponível em:
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/ve
ctor-gentlemen-in-tobacco-smoke-in-club-ilustra%C3%A7%C3%A3o-r
oyalty-free/947245680?adppopup=true
. Acesso em: 5 jul. 2023.
Slide 21 – Gettyimages. Disponível em:
https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/br
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Material
Digital

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