DITADURA MILITAR E RESISTÊNCIA

NA LITERATURA INFANTIL DE RUTH

ROCHA

Doutorando: Josiel Lima

UNIANDRADE - Curitiba
ALERTA!

Qualquer semelhança
com a atualidade será
mera coincidência...
Ou não
O MOMENTO HISTÓRICO

► Entre 1964 e 1985 o Brasil passou por uma Ditadura

Militar
► Muitas obras de artistas de diversas áreas foram
censuradas
► Vários artistas deixaram o país
► Por meio da arte, os artistas conseguiam driblar a
censura e fazer críticas ao governo
 Análise dos livros

1978 - há um rei que morre e no seu lugar assume o filho que era “mandão, teimoso,
implicante, xereta”! (ROCHA, 2013, p. 10). Os moradores daquele reino deviam se calar e
“(...) de tanto ficarem caladas, as pessoas foram esquecendo como é que se falava”
 A incapacidade de assumir o trono

► Imagem de Walter Ono na 1ª

edição de 1978 demonstra o
caráter autoritário
► O papagaio proveniente de
nossa fauna e as cores da
nossa bandeira indicam de
onde pode ser o Reizinho.

► O Reizinho pisa no
continente americano, outra
referência ao nosso país.
“cala a boca já morre
quem manda na minh
boca sou eu!”
Sensibilidade da artista

►Não só na época da ditadura, mas também

hoje caberia esse tipo de alegoria.
Observando o contexto e “partindo da
realidade vivenciada, Ruth Rocha cria uma
narrativa análoga que ‘denuncia’ o abuso
da autoridade e o governo dos militares no
país . É a sensibilidade do artista que
capta os sentimentos de sua época e o
descreve e critica através de sua arte.
1980 -Um rei
despreocupado
com seu povo e com
preguiça de cumprir
sua função, é
convencido
por seus ministros a
comprar uma
Máquina que passou a
Governar o reino por ele
► Quando decide visitar
um povoado descobre
que a máquina deu
problema, fica
apavorado, perde suas
roupas e acaba sendo
ajudado por seus
próprios súditos que
resolvem o problema
de forma coletiva.
►A ilustração de
Carlos Brito
mostra um rei
despreocupado
com seu povo
►O rei é
ridicularizado por
perder seus trajes
e se parecer com
um cidadão
comum
►A garota Cecília,
responsável pelas
transformações no
reino ilustrada por
Carlos Brito
1981 - Um rei que só consegue enxergar os seus súditos que
estavam próximos e passa essa doença para os próprios
funcionários reais
►Homens grandes
de intelecto
pequeno
(O que os olhos não
vêem)
►“O povo estava espantado pois nunca
tinha pensado em causar tal confusão,
só queriam ser ouvidos, ser vistos e
recebidos sem maior complicação”
(ROCHA, 1994, p. 29).
1982 – Ao beijar o sapo, surge um
reizinho que proíbe as pessoas de falar,
cantar, manda prender as verdades... Até
encher o sótão imperial.
► O povo preso começa a cantar e acaba rachando as estruturas do castelo
até se libertarem e expulsarem o Rei-Sapo
Mas a história se repete
como se fosse um gracejo
Lá vai o sapo na estrada
procurando seu desejo:
encontrar uma princesa
que queira lhe dar um beijo
►Como herdeira de algumas características
lobatianas, ela apresenta questionamentos e
propõe soluções em que as crianças são
protagonistas, dotadas de inteligência e de um
poder transformador.
Protagonismo Infantil
A Democracia e o Poder do
Povo
Governantes Ridicularizados
CONSIDERAÇÕES FINAIS
► as obras da escritora brasileira,
aproximam os reinos ao
regime militar brasileiro, mas
não há uma relação com algum
militar em especial, podendo
apenas dizer que os monarcas
presentes em O reizinho
mandão e Sapo-vira-rei-vira-
sapo, aproximam-se de Geisel
e Médici e o de O rei que não
sabia de nada e O que os olhos
não veem, de João Figueiredo
(MARIANO, 2012, pp 91-92).
► Publicar a tetralogia dos reis
foi um risco que a autora
assumiu, mas com certa
moderação, pois eram
histórias infantis que
tratavam de temas como a
democracia, mas por saber
que era considerada uma
literatura menor, escaparia da
perseguição do governo.
► Esse engajamento político
ligado à sua criatividade e
capacidade artística
contribuiu para que
tivéssemos obras com um
caráter contestador e muito
divertidas sem se utilizar de
um tom panfletário que
poderia tornar suas histórias
enfadonhas.
► a criança se sente valorizada
por ver personagens infantis
como protagonistas e agentes
de transformação e o adulto é
convidado a refletir sobre o
autoritarismo e a importância
da democracia.
► Para o teórico Hans Ulrich Gumbrecht a arte é capaz de
nos transportar para uma época em que não vivemos e
despertar o sentimento que as pessoas tinham naquele
momento.
► Segundo ele “os textos afetam os ‘estados de espírito’ da
mesma maneira que o clima atmosférico e a música”
(GUMBRECHT, 2014, p. 14).
► Nesse sentido, Ruth Rocha de uma forma irreverente faz
um leitor adulto sentir o que foi aquele período de
repressão.
►Eu vou parar por aqui a história que estou
contando. O que se seguiu depois cada um
vá inventando. Se apareceu novo rei ou se o
povo está mandando, na verdade não faz
mal. Que todos naquele reino guardem muito
bem guardadas as suas pernas de pau. Pois
temem que seu governo possa cegar de
repente. E eles sabem muito bem que
quando os olhos não vêem nosso coração
não sente (ROCHA, 1994, p. 30-31).
Referências bibliográficas:
► MARIANO, J. C. A literatura infantil e o autoritarismo no século XX: um estudo comparativo entre Ruth Rocha e
José Cardoso Pires. São Paulo: USP, 2012.
►

► MIGUEL, M. A. F. Ruth Rocha, página a página: bibliografia de e sobre a autora. Dissertação de mestrado, São Paulo:
UNESP, 2006
►

► PINTO, M. S. O reizinho mandão, seu retorno e a ditadura militar brasileira Linha Mestra, N.36, p..791-795,
Campinas: UNICAMP, 2018
►

► REIMÃO, S. Repressão e resistência: Censura a livros na Ditadura Militar. São Paulo: Edusp, Fapesp, 2011.
►

► RICHE, R. M. C. As histórias de reis e o questionamento Ideológico de Ruth Rocha. v. 2 n.4, pp 113-118. Perspectiva,
UFSC: 1985
►

► ROCHA, R. O reizinho mandão. 27. ed. São Paulo: Salamandra, 2013.

►

► ROCHA, R.O que os olhos não vêem. Ilustrações de José Carlos Brito. 2. ed. São Paulo: Salamandra, 2003b.
►

► ______.O rei que não sabia de nada. Ilustrações de José Carlos Brito.2. ed.São Paulo: Cultura, 2003a.
►

► ______. Sapo vira rei vira sapo ou “A volta do reizinho mandão”. São Paulo: Moderna, 2012.