6o

ANO

2024_AF_B1_V1
História

O papel da arqueologia na construção da

História

1o bimestre – Aula 14
Ensino Fundamental: Anos Finais
Conteúdo
● O que é arqueologia?
● O papel do arqueólogo na
construção da História;
● Sítios arqueológicos;
● Métodos e técnicas
utilizadas pela arqueologia.
Objetivos
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● Analisar o papel da
arqueologia na construção
dos saberes históricos;
● Compreender a função dos
sítios arqueológicos nas
pesquisas históricas;
● Identificar as principais
técnicas utilizadas pela
arqueologia.
 Para começar

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Virem e conversem
Conhecendo o passado
Vocês já guardaram algum objeto
importante durante muito tempo? Pode ser
um brinquedo, uma roupa ou até mesmo
um trabalho escolar. Quando encontramos
esses objetos, qual o nosso sentimento? E
se eles não fossem nossos, que sensação
teríamos? Tentaríamos encontrar seu
dono? Saber sua história? Hora de refletir!

Uma gaveta repleta de

objetos.
 Foco no conteúdo

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O que é arqueologia?
É a ciência que se dedica ao estudo dos vestígios materiais deixados
por sociedades humanas no passado. Esses vestígios incluem
artefatos, estruturas, restos humanos e outros elementos que fornecem
informações sobre cultura, tecnologia, organização social e atividades
das civilizações antigas. A arqueologia utiliza métodos de escavação e
análise para interpretar e reconstruir aspectos da história humana,
contribuindo para a compreensão da evolução das sociedades ao
longo do tempo. Os profissionais que trabalham nessa área chamam-
se arqueólogos.
 Foco no conteúdo

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Divisões da arqueologia
A arqueologia é uma disciplina ampla que abrange diversas áreas
especializadas. Algumas delas incluem:

• Arqueologia pré-histórica: concentra seus estudos em

sociedades humanas que viveram antes do surgimento da
escrita. Vale ressaltar que, apesar do termo “Pré-História”
(antes da História) ser muito utilizado, ele não reflete
exatamente essas sociedades, como estudamos anteriormente;

Continua...
 Foco no conteúdo

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• Arqueologia histórica: concentra seus estudos nas sociedades
que desenvolveram formas de escrita. Ela cobre uma grande
variedade temas e sociedades. Por exemplo, no continente
americano, estuda a colonização europeia (quando os europeus
chegaram ao continente);
• Arqueologia clássica: dedica-se ao estudo de civilizações
antigas, principalmente das sociedades gregas e romanas;
• Arqueologia medieval: estuda as sociedades da Europa
Medieval até meados do século XVI;

Continua...
 Foco no conteúdo

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• Arqueologia subaquática: analisa sítios
arqueológicos submersos, como
naufrágios e antigas cidades submersas;
• Zooarqueologia: estuda restos de
animais em sítios arqueológicos para
entender as interações humanas com a
fauna;
• Arqueologia digital: faz uso de
tecnologias digitais para documentação,
Remoção de um pedaço de
análise e visualização de sítios navio português de 1606.
arqueológicos históricos. A imagem representa a
arqueologia subaquática.
 Foco no conteúdo

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Continua...
O que são sítios arqueológicos?
São locais onde encontramos
vestígios da ocupação humana ao
longo do tempo. Eles incluem, por
exemplo, cidades antigas, locais de
sepultamento, abrigo e habitação.
Os sítios arqueológicos podem nos
fornecer diversas informações sobre Pompeia foi uma cidade do antigo
Império Romano. Ela foi destruída e
os seres humanos que habitaram soterrada pela erupção vulcão
esses locais. Vesúvio em 79 d.C. Hoje, abriga um
importante sítio arqueológico.
 Foco no conteúdo

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No Brasil, podemos destacar o sítio
arqueológico encontrado no Parque da
Serra da Capivara, no Piauí (PI).
Nele, podemos encontrar diversas
pinturas rupestres (feitas em paredes,
teto e outras superfícies) criadas pelos
primeiros habitantes daquela região. Exemplo de pintura rupestre
encontrada no
Parque da Serra da Capivara.
Na prática

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Mostre-me

Vamos imaginar que somos arqueólogos e devemos obter

informações sobre as imagens do próximo slide. Anotem o máximo
de informações sobre elas, façam perguntas e, após isso, com a
ajuda de seu professor, respondam às seguintes questões:

1. Qual a finalidade dessa construção?

2. É possível comparar essa construção e seus objetivos com alguma
obra do presente?

A seguir, vamos analisar as imagens.

Continua...
Na prática

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1. 2.

Ruínas de um Termopólio da Roma Ampliação do afresco

Antiga, encontrado na cidade de (pintura na parede)
Pompéia, destruída pelo vulcão Vesúvio. da imagem 1.
Na prática

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Correção
Informações encontradas:
1. O termopólio é uma construção da Roma Antiga. O que
está apresentado na imagem é da cidade de Pompéia e foi
destruído pelo vulcão Vesúvio;
2. O balcão possuí compartimentos circulares;
3. O afresco (pintura na parede) apresenta pessoas
carregando animais e alimentos.
Perguntas que podemos fazer:
1. O que era armazenado nos compartimentos circulares?
Alimentos?
2. O balcão servia para exibir os alimentos?
Na prática

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Correção

1. Qual a finalidade dessa construção?

Resposta: o termopólio era um tipo de estabelecimento
comercial na Roma Antiga, que vendia comida pronta
para o consumo. Nele, as pessoas poderiam comprar
refeições rápidas e quentes.

Continua...
Na prática

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Correção
2. É possível comparar essa construção e seus
objetivos com alguma obra do presente?
Resposta: sim, ela é parecida com as lanchonetes atuais.

Ruínas de um termopólio Balcão de uma lanchonete dos

da Roma Antiga. dias atuais.
 Foco no conteúdo

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Continua...
Técnicas utilizadas na arqueologia
Dentre as diversas técnicas utilizadas pelos
arqueólogos em suas pesquisas, podemos
destacar:
Escavação arqueológica: remoção
controlada de camadas de solo para revelar
estruturas e artefatos enterrados. As áreas
que serão escavadas são chamadas de
Escavação no sítio arqueológico
quadrículas, onde os arqueólogos utilizam Lapa do Santo – Minas Gerais. Na
diversos instrumentos para esse trabalho, imagem, é possível observar as
quadrículas separadas por
como pás, pincéis, espátulas etc.; linhas.
 Foco no conteúdo

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Datação por Carbono-14: método para determinar a idade de
materiais orgânicos, como plantas e animais. Todos os seres vivos têm
carbono em sua composição, incluindo um tipo chamado Carbono-14.
Ele é absorvido pelas plantas, que servem de alimento para outros
animais, incluindo os seres humanos. Quando um organismo morre, ele
para de absorver Carbono-14, e o que resta, começa a se desintegrar.
Assim, os cientistas calculam a saída de Carbono-14 (ou taxa de
decaimento) para determinar há quanto tempo um organismo morreu.
O limite para essa datação é de pouco mais de 50.000 anos. Para
fósseis mais antigos, existem outras técnicas de medição;
Continua...
 Foco no conteúdo

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Análise estratigráfica: Estudo das camadas do solo para entender a
cronologia dos depósitos arqueológicos (quando eles foram
depositados);
Estudo de artefatos: análise detalhada de objetos feitos pelos seres
humanos para entender sua função, origem e contexto cultural;
Teledetecção ou sensoriamento remoto: uso de imagens feitas por
satélites, drones, aviões, entre outros, para mapear e identificar
características arqueológicas na superfície;
Fotogrametria e modelagem 3D: utilização de fotografias para criar
modelos tridimensionais de sítios arqueológicos e artefatos.
 Foco no conteúdo

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Desvendando mitos da arqueologia
Os arqueólogos passam o tempo todo em escavações?
Não. A escavação é apenas uma fase. Os arqueólogos passam boa
parte do tempo estudando, analisando e escrevendo sobre os materiais
encontrados.
Os arqueólogos procuram muitos tesouros valiosos?
A verdadeira riqueza está nas informações que os artefatos fornecem,
sejam eles simples objetos de cerâmica, ossos, construções ou até
mesmo objetos feitos com metais preciosos.
Os arqueólogos trabalham sozinhos?
Não. Eles trabalham com profissionais de diversas áreas. Continua...
 Foco no conteúdo

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Os arqueólogos se parecem com os
personagens do cinema e dos jogos digitais?
Não. Nos filmes e jogos, eles podem parecer
heróis em busca de perigos e aventuras, mas,
na vida real, o trabalho é sério e a maior parte
dele envolve pesquisas.
Brinquedo representando
Os artefatos encontrados são do o personagem Indiana
arqueólogo? Jones, um arqueólogo do
cinema, famoso por
Não. Eles são parte do patrimônio cultural e, explorar sítios
geralmente, são propriedade do local ou da arqueológicos com seu
chapéu e chicote.
comunidade onde foram descobertos.
Continua...
 Foco no conteúdo

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Os arqueólogos estudam os dinossauros?
Não. Eles estudam os vestígios dos seres humanos.
Os profissionais que estudam os dinossauros são os paleontólogos.
Aplicando

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Caça-palavras
Vamos encontrar algumas
palavras importantes
presentes na aula de hoje:
Arqueólogo
Artefatos
Escavação
História
Passado
Aplicando

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Correção
Caça-palavras
Vamos encontrar algumas
palavras importantes
presentes na aula de hoje:
Arqueólogo
Artefatos
Escavação
História
Passado
O que aprendemos hoje?

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● O papel da arqueologia na construção
dos saberes históricos;
● A função dos sítios arqueológicos nas
pesquisas históricas;
● As principais técnicas utilizadas pela
arqueologia.
Referências

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GHENO, Diego Antônio; NELI, Teresinha Galarce Machado. Arqueologia Histórica – Abordagens.
Disponível em: https://revistas.ufpr.br/historia/article/view/33875/21149 Acesso em: 20 dez. 2023.
IPHAN. Patrimônio Arqueológico. Disponível em: http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/315
Acesso em: 20 dez. 2023.
IPHAN. Patrimônio Arqueológico – MG. Disponível em:
http://portal.iphan.gov.br/pagina/detalhes/639/.
LEMOV, Doug. Aula nota 10: 49 técnicas para ser um professor campeão de audiência.Trad. Leda
Beck; consultoria e revisão técnica Guiomar N. de Mello e Paula Louzano. São Paulo : Da Prosa:
Fund. Lemann, 2011. Acesso em: 21 nov. 2023.
MAE-USP. (Des)construindo arqueologias digitais. São Paulo: Arqueologia Interativa e
Simulações Eletrônicas. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786599306235. Acesso em: 20
dez. 2023.
REDAÇÃO GALILEU. Arqueólogos descobrem 'fast-food' em cidade antiga do Império Romano.
Revista Galileu. Disponível em:
https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/Arqueologia/noticia/2019/04/arqueologos-descobrem-fast-fo
od-em-cidade-antiga-do-imperio-romano.html
Acesso em: 20 dez. 2023
São Paulo (Estado). Secretaria de Estado da Educação. Coordenadoria Pedagógica – COPED,
2023. Currículo em Ação. Acesso em: 16 nov. 2023.
Referências

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Lista de imagens

Slide 3 – Disponível em:

https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/drawer-full-of-junk-of-various-household-items-image
m-royalty-free/1225656026?phrase=itens%2Bgaveta
Acesso em: 18 dez. 2023.
Slide 7 – Disponível em:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Arqueologia_subaqu%C3%A1tica#/media/Ficheiro:1999_Pepper_Wr
eck_Gui_Garcia_1.tif
. Acesso em: 18 dez. 2023.
Slide 8 – Disponível em:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Pompeia#/media/Ficheiro:Ruins_of_Pompeii_with_the_Vesuvius.jpg
Acesso em: 18 dez. 2023.
Slide 9 – Disponível em:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Parque_Nacional_Serra_da_Capivara#/media/Ficheiro:S%C3%ADti
o_Arqueol%C3%B3gico_Baix%C3%A3o_da_Vaca.jpg
. Acesso em: 20 dez. 2023.
Referências

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Slide 11 – Imagem 1 – Disponível em:
https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/ancient-pompeii-food-serving-stations-imagem-royalty-free
/929854858?phrase=termop%C3%B3lio&adppopup=true
. Acesso em: 20 dez. 2023.
Imagem 2 – Disponível em:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Termop%C3%B3lio#/media/Ficheiro:Ancient_Bar,_Pompeii.jpg. Acesso
em: 20 dez. 2023.
Slide 14 – Imagem 1 – Disponível em:
https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/ancient-pompeii-food-serving-stations-imagem-royalty-free
/929854858?phrase=termop%C3%B3lio&adppopup=true
Acesso em: 20 dez. 2023.
Imagem 2 – Disponível em:
https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/female-worker-in-cafe-serving-customer-imagem-royalty-fr
ee/1067335200?phrase=balc%C3%A3o+lanchonete
. Acesso em: 20 dez. 2023.
Slide 15 – Disponível em:
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/9d/Lapa_do_Santo_-_Overview_2011_-_Inside_vi
ew_003.jpg
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