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CLASSES

GRAMATICAIS
PROF. EDIVALDO - LINGUA PORTUGUESA
SUBSTANTIVOS
É a classe gramatical que dá nome a seres, coisas, espaços,
sentimentos etc. O substantivo é assim chamado por dar significado
a substâncias, sejam concretas e palpáveis, sejam apenas
mentalmente apreendidas como substâncias, tais como nomes,
qualidades, estados, processos, entre outros.

Por isso, os substantivos possuem classificações de acordo com o tipo


de substância que estão nomeando, além de variações de acordo com
o gênero, o número e o grau deles. Embora existam tais regras e
conceitos, é importante lembrar que existem, também, muitas
exceções para as regras dessa classe gramatical tão vasta
SIMPLES COMPOSTO PRIMITIVO DERIVADO
Formados por um só Formadores de outros Formados a partir de
Formados por mais de
radical substantivos um substantivo
um radical
primitivo

Pedra Girassol Pedra Pedregulho


Moleque Guarda-chuva Flor Floresta
Lua Couve-flor Livro Livraria
Sol
COMUM PRÓPRIO
designam, de modo designam,
geral, seres de uma particularmente os
mesma espécie. seres.

mulher, país, cachorro Maria, Itália, Bidu


Substantivos coletivos são comuns
• manada, matilha, flora
• conjunto de abelhas: colmeia ou enxame
• conjunto de animais de carga: récua
• conjunto de animais de uma região: fauna
• conjunto de aves: bando ou revoada
• conjunto de bactérias: colônia
• conjunto de bois: manada, junta, boiada ou armamento
• conjunto de borboletas: panapaná
• conjunto de búfalos: manado ou armento
• conjunto de cabras: fato ou rebanho
• conjunto de cães: matilha
Coletivos de plantas
• conjunto de alhos: réstia
• conjunto de árvores: arvoredo ou renque
• conjunto de árvores de fruto: pomar
• conjunto de bananas: cacho
• conjunto de canas: feixe
• conjunto de capim: feixe
• conjunto de cebolas: réstia
• conjunto de espigas de milho: atilho
• conjunto de flores: ramalhete
• conjunto de frutas: penca
Coletivos relacionados com a natureza
• conjunto de estrelas: constelação
• conjunto de ilhas: arquipélago
• conjunto de montanhas: cordilheira

Coletivos relacionados com a natureza


• conjunto de aviões: esquadrilha
• conjunto de navios: frota
• conjunto de navios de guerra: armada ou esquadra conjunto de ônibus:
frota
Coletivos de noções temporais
• conjunto de nove dias: novena / conjunto de doze meses: ano /
conjunto de dez anos: década / conjunto de cem anos: século / conjunto
de mil anos: milênio

Coletivos de pessoas, profissões e ofícios

• conjunto de acompanhantes: comitiva / conjunto de amigos: turma ou galera / conjunto


de anjos: falange, coro ou legião / conjunto de artistas: plêiade / conjunto de atores:
elenco / conjunto de aventureiros: horda / conjunto de aviadores: tripulação / conjunto
de bandidos: quadrilha ou horda / conjunto de bispos: concílio / conjunto de cantores:
coro / conjunto de cardeais: conclave ou colégio / conjunto de cavaleiros: cavalgada /
conjunto de cidadãos: comunidade / conjunto de ciganos: bando / conjunto de cônegos:
cabido / conjunto de dançarinos em grupo: quadrilha / conjunto de demônios: legião /
conjunto de desonestos: súcia
• conjunto de desordeiros: corja, caterva, malta, farândola ou horda / conjunto de
eleitores: colégio / conjunto de especialistas: congresso / conjunto de espectadores:
plateia / conjunto de estudantes: turma / conjunto de examinadores: junta, banca ou
bancada / conjunto de imigrantes: colônia / conjunto de invasores: horda
CONCRETOS ABSTRATO
designam seres de designam conceitos, estados de
espírito, qualidades morais,
existência independente
pensamento ou ação que dependem
reais ou fictícios. de um ser para se manifestar. São
derivados de verbos ou adjetivos.

anjo, bruxa, fada, justiça, tranquilidade,


cadeira, tijolo, caderno paixão, pesca, beleza
FLEXÃO Flexao de gênero

dos Substantivos o garoto, a caneta, o lápis

SUBSTANTIVOS BIIFORMES
• gato / gata
pato / pata
FLEXÃO Regras para mudança de gênero
dos Substantivos Substantivos terminados em -ão mudam para -ã, -oa, -ona.
• alemão / alemã
Substantivos terminados em consoante recebem o acréscimo de -a no
feminino.
• pastor / pastora
Substantivos terminados em -e passam para -a.
• parente / parenta
Substantivos terminados em -ês, -l, e -z recebem o acréscimo de -a.
• oficial / oficiala
Substantivos indicadores de profissões, cargos ou ocupações
especiais e de títulos recebem o acréscimo de –esa, -essa e -isa.
cônsul / consulesa
FLEXÃO Classificação dos substantivos uniformes
Epicenos: designam animais e plantas com o acréscimo do
dos Substantivos adjetivo distintivo.
• jacaré fêmea; mamoeiro macho
Comuns de dois gêneros: designam profissões, cargos,
estados de espírito, conceitos, entidades, pessoas. O gênero
é diferenciado pelo artigo.
• o repórter / a repórter
• o doente / a doente
Sobrecomuns: substantivos que têm uma só forma para o
masculino ou para o feminino.
a testemunha; o cadáver
FLEXÃO A semântica dos gêneros
a caixa: objeto; o caixa: pessoa
dos Substantivos a cabeça: parte do corpo; o cabeça: líder, chefe

Flexão de número
Os filhos reencontram-se com o pai.
Flexão dos Substantivos
Regras para o plural dos substantivos simples

Exemplos
Terminações em -al, -el, -ol e -ul passam o l para -is.
• túnel / túneis
Terminações em -il (oxítonas) passam para -is.
• anil / anis
Terminações em -il (paroxítonas) passam para -eis.
• projétil / projéteis
Aos terminados em vogal ou ditongo oral acrescenta-se -s.
• história / histórias
Aos terminados em -s (oxítonas ou monossílabos tônicos) acrescenta-se -es.
freguês / fregueses
Flexão dos Substantivos
Regras para o plural dos substantivos simples

Exemplos
Aos terminados em -r ou -z acrescenta-se -es.
• arroz / arrozes
Terminados em -m passam para -ns.
• álbum / álbuns
Terminados em -ão passam para -ões, -ães, -ãos.
• balão / balões
• alemão / alemães
• cidadão / cidadãos
Os terminados em -s (paroxítonos) são invariáveis.
• o ônibus / os ônibus
Os terminados em -x são invariáveis.
o clímax / os clímax
Flexão dos Substantivos
Regras para formação do plural dos substantivos compostos

Compostos não ligados por hífen:


flexiona-se apenas o segundo elemento.

• girassol / girassóis
passatempo / passatempos
Compostos ligados por hífen
Com preposição
• pimentas-do-reino, bichos-de-pé

Plural dos substantivos compostos por dois substantivos, por substantivo e adjetivo, por substantivo e
numerais ordinais e por substantivos e pronomes
• cachorros-quentes, primeiros-ministros

Plural dos substantivos compostos por verbos ou palavras invariáveis, seguidas de substantivo ou adjetivo
beija-flores, alto-falantes, sem-vergonhas
FLEXÃO Compostos ligados por hífen
Plural dos substantivos que designam tipos específicos:
• canetas-tinteiro, salários-família
dos Substantivos
Plural dos substantivos formados pelos prefixos grão-, grã-
e bel-:
• grão-duques, bel-prazeres
Plural dos substantivos compostos por palavras que se
repetem ou onomatopaicas:
• tico-ticos, reco-recos, bem-te-vis
Plural dos substantivos compostos por frases substantivas,
por palavra invariável e por verbos de sentido oposto:
os bumba meu boi, os sem-teto, os leva e traz
FLEXÃO Flexões de grau do substantivo
dos Substantivos
Grau aumentativo analítico: substantivo + adjetivo
• boca enorme, casa grande

Grau aumentativo sintético: substantivo + sufixo


• bocarra, casarão

Grau diminutivo analítico: substantivo + adjetivo


• boca pequena, casa minúscula

Grau diminutivo sintético: substantivo + sufixo.


boquinha, casebre
QUESTÕES
QUESTÃO 1 - UFRJ

A Maria dos Povos, sua futura esposa

Discreta, e formosíssima Maria,


Enquanto estamos vendo a qualquer hora,
Em tuas faces a rosada Aurora,
Em teus olhos e boca o Sol, e o dia:

Enquanto com gentil descortesia


O ar, que fresco Adônis te namora,
Te espalha a rica trança voadora,
Quando vem passear-te pela fria: Oh não aguardes, que a madura idade,
Te converta essa flor, essa beleza,
Goza, goza da flor da mocidade, Em terra, em cinza, em pó, em sombra, em nada.
MATOS, Gregório de. Poemas escolhidos. 2. ed. (Seleção de José
Que o tempo trota a toda ligeireza,
Miguel Wisnik). São Paulo: Cultrix, [s.d.].
E imprime em toda flor sua pisada.
QUESTÃO 1 - UFRJ

O texto se constrói por meio da oposição entre dois campos semânticos, especialmente no contraste
entre a primeira e a última estrofes.

Explicite essa oposição e retire, dessas estrofes, dois vocábulos com valor substantivo – um de cada
campo semântico –, identificando a que campo cada vocábulo pertence.
QUESTÃO 1 - UFRJ

O texto se constrói por meio da oposição entre dois campos semânticos, especialmente no contraste
entre a primeira e a última estrofes.

Explicite essa oposição e retire, dessas estrofes, dois vocábulos com valor substantivo – um de cada
campo semântico –, identificando a que campo cada vocábulo pertence.

RESPOSTA:
Os dois campos semânticos presentes na construção do poema indicam aspectos positivos e
negativos: juventude versus maturidade; beleza versus decrepitude; nascimento versus morte;
luminosidade versus sombra. Os vocábulos representativos desses campos semânticos são aurora,
sol, dia, flor, beleza versus terra, cinza, pó, sombra, nada.
QUESTÃO 2 - FUVEST
S. Paulo, 13-XI-42
Murilo
São 23 horas e estou honestissimamente em casa, imagine! Mas é doença que me prende, irmão pequeno. Tomei
com uma gripe na semana passada, depois, desensarado, com uma chuva, domingo último, e o resultado foi uma sinusitezinha infernal que me
inutilizou mais esta semana toda. E eu com tanto trabalho! Faz quinze dias que não faço nada, com o desânimo de após-gripe, uma moleza
invencível, e as dores e tratamento atrozes. Nesta noitinha de hoje me senti mais animado e andei trabalhandinho por aí. (...)
Quanto a suas reservas a palavras do poema que lhe mandei, gostei da sua habilidade em pegar todos os casos “propositais”. Sim senhor, seu
poeta, você até está ficando escritor e estilista. Você tem toda a razão de não gostar do “nariz furão”, de “comichona”, etc. Mas lhe juro que o
gosto consciente aí é da gente não gostar sensitivamente. As palavras são postas de propósito pra não gostar, devido à elevação declamatória do
coral que precisa ser um bocado bárbara, brutal, insatisfatória e lancinante. Carece botar um pouco de insatisfação no prazer estético, não
deixar a coisa muito benfeitinha.(...) De todas as palavras que você recusou só uma continua me desagradando “lar fechadinho”, em que o
carinhoso do diminutivo é um desfalecimento no grandioso do coral. ANDRADE, Mário de. Cartas a Murilo Miranda.

No trecho “...o gosto consciente aí é da gente não gostar sensitivamente”, apresenta-se um jogo de ideias contrárias, que também ocorre em:

a) “dores e tratamento atrozes”.


b) “reservas a palavras do poema”.
c) “insatisfação no prazer estético”.
d) “a coisa muito benfeitinha”.
e) “o carinhoso do diminutivo”.
QUESTÃO 2 - FUVEST
S. Paulo, 13-XI-42
Murilo
São 23 horas e estou honestissimamente em casa, imagine! Mas é doença que me prende, irmão pequeno. Tomei
com uma gripe na semana passada, depois, desensarado, com uma chuva, domingo último, e o resultado foi uma sinusitezinha infernal que me
inutilizou mais esta semana toda. E eu com tanto trabalho! Faz quinze dias que não faço nada, com o desânimo de após-gripe, uma moleza
invencível, e as dores e tratamento atrozes. Nesta noitinha de hoje me senti mais animado e andei trabalhandinho por aí. (...)
Quanto a suas reservas a palavras do poema que lhe mandei, gostei da sua habilidade em pegar todos os casos “propositais”. Sim senhor, seu
poeta, você até está ficando escritor e estilista. Você tem toda a razão de não gostar do “nariz furão”, de “comichona”, etc. Mas lhe juro que o
gosto consciente aí é da gente não gostar sensitivamente. As palavras são postas de propósito pra não gostar, devido à elevação declamatória do
coral que precisa ser um bocado bárbara, brutal, insatisfatória e lancinante. Carece botar um pouco de insatisfação no prazer estético, não
deixar a coisa muito benfeitinha.(...) De todas as palavras que você recusou só uma continua me desagradando “lar fechadinho”, em que o
carinhoso do diminutivo é um desfalecimento no grandioso do coral. ANDRADE, Mário de. Cartas a Murilo Miranda.

No trecho “...o gosto consciente aí é da gente não gostar sensitivamente”, apresenta-se um jogo de ideias contrárias, que também ocorre em:

a) “dores e tratamento atrozes”.


b) “reservas a palavras do poema”.
c) “insatisfação no prazer estético”.
d) “a coisa muito benfeitinha”.
e) “o carinhoso do diminutivo”.
QUESTÃO 3 - FUVEST
Meses depois fui para o seminário de S. José. Se eu pudesse contar as lágrimas que chorei na véspera e
na manhã, somaria mais que todas as vertidas desde Adão e Eva. Há nisto alguma exageração; mas é
bom ser enfático, uma ou outra vez, para compensar este escrúpulo de exatidão que me aflige.
ASSIS, Machado de. Dom Casmurro.

O “escrúpulo de exatidão” que, no trecho, o narrador contrapõe à exageração ocorre também na frase:

a) No momento em que nos contaram a anedota, quase estouramos de tanto rir.


b) Dia a dia, mês a mês, ano a ano, até o fim dos tempos, não tirarei os olhos de ti.
c) Como se sabe, o capitão os alertou milhares de vezes sobre os perigos do lugar.
d) Conforme se vê nos registros, faltou às aulas trinta e nove vezes durante o curso.
e) Com toda a certeza, os belíssimos presentes lhe custaram os olhos da cara.
QUESTÃO 3 - FUVEST
Meses depois fui para o seminário de S. José. Se eu pudesse contar as lágrimas que chorei na véspera e
na manhã, somaria mais que todas as vertidas desde Adão e Eva. Há nisto alguma exageração; mas é
bom ser enfático, uma ou outra vez, para compensar este escrúpulo de exatidão que me aflige.
ASSIS, Machado de. Dom Casmurro.

O “escrúpulo de exatidão” que, no trecho, o narrador contrapõe à exageração ocorre também na frase:

a) No momento em que nos contaram a anedota, quase estouramos de tanto rir.


b) Dia a dia, mês a mês, ano a ano, até o fim dos tempos, não tirarei os olhos de ti.
c) Como se sabe, o capitão os alertou milhares de vezes sobre os perigos do lugar.
d) Conforme se vê nos registros, faltou às aulas trinta e nove vezes durante o curso.
e) Com toda a certeza, os belíssimos presentes lhe custaram os olhos da cara.
QUESTÃO 4

(UFV-MG)
“O substantivo varia segundo o grau, dando uma ideia de aumento no AUMENTATIVO;
de diminuição no DIMINUTIVO (...). AUMENTATIVO se forma com a terminação inho
(...); DIMINUTIVO se forma com a terminação ão.”
A exemplificação que completa a doutrina carnavalizada do autor foi quebrada por um
exemplo, que é nosso, em:

a) aumentativo: moinho – mó grande.


b) diminutivo: pedrinha – pedra pequena.
c) diminutivo: cartão – carta pequena.
d) diminutivo: limão – lima pequena (e azeda).
e) aumentativo: fossinho – fossa grande (nasal)..
QUESTÃO 4

(UFV-MG)
“O substantivo varia segundo o grau, dando uma ideia de aumento no AUMENTATIVO;
de diminuição no DIMINUTIVO (...). AUMENTATIVO se forma com a terminação inho
(...); DIMINUTIVO se forma com a terminação ão.”
A exemplificação que completa a doutrina carnavalizada do autor foi quebrada por um
exemplo, que é nosso, em:

a) aumentativo: moinho – mó grande.


b) diminutivo: pedrinha – pedra pequena.
c) diminutivo: cartão – carta pequena.
d) diminutivo: limão – lima pequena (e azeda).
e) aumentativo: fossinho – fossa grande (nasal)..
QUESTÃO 4
(PUC-PR)
Assinale a alternativa em que NÃO há correspondência semântica entre as duas palavras.

a) gelo – glacial
b) cabeça – cefálico
c) fogo – ígneo
d) pele – capilar
e) costas – dorsal
QUESTÃO 4

(PUC-PR)
Assinale a alternativa em que NÃO há correspondência semântica entre as duas palavras.

a) gelo – glacial
b) cabeça – cefálico
c) fogo – ígneo
d) pele – capilar
e) costas – dorsal
QUESTÃO 4

(UFSM-RS)
Os mensaleiros, os sanguessugas, os corruptos de todas as grandezas continuam aí, expondo suas “caras de
pau” envernizadas, afrontando os que pensam e agem honestamente. Tudo isso, entretanto, não é motivo
para anular o voto ou votar em branco.
BLATTES, Sergio. Diário de Santa Maria, 3 ago. 2006.

Assinale a frase em que os substantivos compostos também estão flexionados corretamente.

a) As autoridades desconsideraram os abaixos-assinados dos cirurgiões-dentistas.


b) Os vice-diretores foram chamados pelos alto-falantes.
c) Trouxe-lhe um ramalhete com sempre-vivas e amor-perfeitos.
d) Alguns populares ouviram os bate-bocas entre os guardas-costas do Presidente.
e) Alguns boias-frias comiam pés de moleques.
QUESTÃO 4

(UFSM-RS)
Os mensaleiros, os sanguessugas, os corruptos de todas as grandezas continuam aí, expondo suas “caras de
pau” envernizadas, afrontando os que pensam e agem honestamente. Tudo isso, entretanto, não é motivo
para anular o voto ou votar em branco.
BLATTES, Sergio. Diário de Santa Maria, 3 ago. 2006.

Assinale a frase em que os substantivos compostos também estão flexionados corretamente.

a) As autoridades desconsideraram os abaixos-assinados dos cirurgiões-dentistas.


b) Os vice-diretores foram chamados pelos alto-falantes.
c) Trouxe-lhe um ramalhete com sempre-vivas e amor-perfeitos.
d) Alguns populares ouviram os bate-bocas entre os guardas-costas do Presidente.
e) Alguns boias-frias comiam pés de moleques.

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