UNIDADE 2

MORFOLOGIA E SINTAXE DO
PORTUGUÊS
NEUZA MENDONÇA
 MORFOLOGIA
CRITÉRIOS DE DEFINIÇÃO
DAS CLASSES DE PALAVRAS

SEMÂNTICO MORFOLÓGICO SINTÁTICO

O significado é a Flexões e Propriedades

base para definir a mecanismos de distribucionais e
classe da palavra concordância funcionais

Os substantivos e Verbos
Substantivo pode
os adjetivos; os Os advérbios em funcionar como
verbos e os relação oponente sujeito, objeto
advérbios. às demais direto e AGP
CLASSES DE PALAVRAS
Grupos de palavras unificadas
de acordo com a estrutura
morfológica e sintática.
• Nomeiam seres, coisas, objetos,
SUBSTANTIVOS lugares, sentimentos...
• Precedem os substantivos para
ARTIGOS generalizar ou particularizar.

ADJETIVOS • Caracterizam os substantivos.

• Indicam a quantidade ou a posição de

NUMERAIS seres e coisas.
• Substituem ou acompanham o
PRONOMES substantivo.
CLASSES DE PALAVRAS
Grupos de palavras unificadas
de acordo com a estrutura
morfológica e sintática.
• Nomeiam seres, coisas, objetos,
SUBSTANTIVOS lugares, sentimentos...
• Precedem os substantivos para
ARTIGOS generalizar ou particularizar.

ADJETIVOS • Caracterizam os substantivos.

• Indicam a quantidade ou a posição de

NUMERAIS seres e coisas.
• Substituem ou acompanham o
PRONOMES substantivo.
CLASSES DE PALAVRAS
Grupos de palavras unificadas
de acordo com a estrutura
morfológica e sintática.
• Exprimem ação, caráter de estado,
VERBOS fenômeno da natureza, desejo e outros.
• Modificam o sentido dos verbos,
ADVÉRBIOS adjetivos e dos próprios advérbios.
• Atuam como conectivos numa relação
PREPOSIÇÕES de dependência.
• Estabelecem as relações entre os
CONJUNÇÕES termos da oração.
• Exprimem sentimentos, emoções,
INTERJEIÇÕES sensações e estados de espírito.
 FLEXÃO DOS NOMES
Substantivos
GÊNERO NÚMERO
• Masculino e • Singular e plural;
feminino • Acréscimo da desinência –
S;
• Desinências –O • Terminados em –L, plural
(masculino); -A em –IS;
(feminino);
• Terminados em –R e –Z,
• Acréscimo de sufixos plural em –ES;
(conde – condessa); • Terminados em –N (-NS ou
–S);
• -ÃO (-OA; -Ã); • Terminados em –ÃO (-S, -
• Oposição (homem- ÕES, -ÃES);
mulher) • terminados em –S, plural
em –ES.
SUBSTANTIVOS GRAU
COMPOSTOS • Aumentativo sintético: sufixos
aumentativos (barca – barcaça);
• Pluralizam-se os dois • Aumentativo analítico: auxílio
elementos, unidos por do adjetivo “grande” ou
hífen: correlato: letra grande, pedra
Substantivo+substantiv enorme;
• Diminutivo sintético: sufixos
o; Substantivo+adjetivo; diminutivos (jornal – jornaleco);
Numeral+substantivo; • Diminutivo analítico: adjetivo
Adjetivo+substantivo. “pequeno” ou correlato (chave
• Varia apenas o último pequena).
elemento: Elementos
unidos sem hífen;
Verbo+substantivo;
Elemento
invariável+palavra
invariável; Palavras
repetidas.
 FLEXÃO DOS NOMES
Adjetivos

GÊNERO NÚMERO GRAU

• Uniforme: única forma para • Singular e plural; • Aumentativo e diminutivo.
os dois gêneros (mulher • Acréscimo da desinência –S; • Superlativo: absoluto sintético –
• Terminados em –L, plural em –IS; altíssima; relativo de inferioridade,
feliz; homem feliz); analítico e sintético.
• Terminados em –R e –Z, plural em –
• Biforme: uma forma para ES; • Comparativo: de igualdade, de
cada gêneros (aluno superioridade sintético e de
• Terminados em –N (-NS ou –S);
inferioridade
dedicado, aluna dedicada). • Terminados em –ÃO (-S, -ÕES, -
ÃES);
• terminados em –S, plural em –ES.
FLEXÃO DOS NUMERAIS

VARIÁVEIS
- ORDINAIS: em número e gênero (primeira,
primeiros).
Palavra que exprime número, ordem
numérica, multiplicação e fracionário
- CARDINAL INVARIÁVEIS
- ORDINAL - CARDINAIS
- MULTIPLICATIVO EXCEÇÃO: UM/UMA; DOIS/DUAS; TERMINADOS
EM –ENTOS (duzentos/duzentas); - ÃO (
- FRACIONÁRIO milhão/milhões)
 FLEXÃO DOS VERBOS
PESSOA E NÚMERO
• 1ª pessoa do singular: eu
• 2ª pessoa do singular: tu
• 3ª pessoa do singular: ele/ela
• 1ª pessoa do plural: nós
• 2ª pessoa do plural: vós
• 3ª pessoa do plural: eles/ela
TEMPO
• Presente: Agora eu leio.
• Pretérito (=passado):a. imperfeito:
Depois de entrar, ele trancava a porta.
b. perfeito: Ele trancou a porta. c.
mais-que-perfeito: Quando cheguei,
ele já trancara a porta.
• Futuro: a. do presente: Beatriz
ganhará o prêmio. b. do pretérito:
Beatriz ganharia o prêmio.
MODO
• Indicativo – modo da certeza:
• Exprime um fato certo, positivo: Vou
hoje ao cinema. Os alunos saíram
cedo.
• Imperativo – modo da ordem:
• Exprime ordem, proibição, conselho,
pedido: Venha logo. Não fiquem aqui!
Tomem cuidado!
• Subjuntivo – modo da dúvida:
• Enuncia um fato possível, duvidoso,
hipotético: É possível que chova. Se
você trabalhasse, não passaria fome
 FLEXÃO DOS VERBOS

FORMAS NOMINAIS CONJUGAÇÕES VERBAIS VOZES VERBAIS

• ATIVO – Indica a ação do sujeito: Paulo
escreveu uma carta.
• 1ª CONUGAÇÃO (AR) – CANTAR,
- INFINITIVO: gastar, fazer, AMAR, REZAR – Vogal temática: A • PASSIVO – Indica a ação sofrida pelo
andar sujeito: A casa foi destruída pelo
• 2ª CONUGAÇÃO (ER) – ESCREVER, incêndio.
- PARTICÍPIO: comprado, BEBER, FAZER – Vogal temática: E
• REFLEXIVO – Indica a ação realizada e
vendido, gastado- • 3ª CONUGAÇÃO (IR) – SORRIR, sofrida pelo sujeito: Minha mão
PARTIR, DORMIR – Vogal temática: I cortou-se com uma faca.
- GERÚNDIO: escrevendo,
fazendo, amando
Elementos Estruturais dos
Verbos
 UNIDADE 2

MORFOLOGIA E SINTAXE DO
PORTUGUÊS
NEUZA MENDONÇA
PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO

Temporal: Antes que o prazo terminasse, Joana fez sua matrícula.

Causal: Uma vez que não o encontrei, resolvi telefonar.

Consecutiva: Ela estudou tanto que foi aprovada no concurso.

ADVERBIAIS

Condicional: Caso você precise desabafar, ligue para mim.

Comparativa: Joana não foi tão esforçada quanto deveria.

Concessiva: Embora não merecesse, ele recebeu a promoção.

Conformativa: Fiz a dieta conforme a nutricionista orientou.

Proporcional: Quanto mais estudo tenho menos dificuldades na avaliação.

Final: Fiz todas as questões para que eu possa ter um bom resultado.
ANÁLISE SINTÁTICA
Fazer a análise sintática de

 TERMOS ESSENCIAIS: Sujeito e uma oração significa separar

predicado. cada um de seus elementos
e classificar de acordo com
 TERMOS INTEGRANTES: Objeto
suas características. A
direto, objeto indireto,
complemento nominal e compreensão dessa
agente da passiva. estrutura da frase vai ajudar
você a escrever e pontuar
 TERMOS ACESSÓRIOS: Adjunto
corretamente
adnominal, adjunto adverbial,
aposto e vocativo.
O Estruturalismo e o Círculo
Linguístico de Praga (CLP)
O Estruturalismo, proposto por Saussure, foi de grande
importância para o desenvolvimento do CLP, pois russos buscavam
uma estrutura composta por regras para entende a linguagem.

Saussure se interessava pela estrutura da língua que era comum

a todos os falantes de uma determinada comunidade linguística.

O estruturalismo se baseia em dois aspectos: distribucional e

funcional. Qualquer palavra se define de acordo com a posição e
a função que ocupa na frase.

Para Benveniste (1995), todas as partes de uma língua são

unidas por uma relação de solidariedade e dependência.
 O Estruturalismo de
Bloomfield (corrente norte-
americana)

Estrutura
Sintagmática

Sintagma nominal Constituinte

e sintagma verbal imediato

Exemplo:

Nós gostamos de chocolate.

A língua se
Segmentos são estrutura por Nós – sintagma nominal (1)
constituintes meio de Gostamos de chocolate – sintagma
segmentos verbal (3)
 O Estruturalismo de
Bloomfield (corrente norte-
americana)

Linguística Linguística
Histórica Descritiva
 PRÓXIMOS
PASSOS

FAUSTINO, R.; FEITOZA, C. J.

A. Morfologia do Português. SILVA, D. L. Morfologia do
São Paulo: Pearson do Brasil, Português. Telesapiens, 2020.
2016.
OBRIGADO(A)

NEUZA MENDONÇA PROFESSOR-EXECUTOR neuza.mendonca@sereducacional.com

OBRIGADO(A)