9 o

ANO

2024_AF_V1
Língua Portuguesa
As histórias contadas nas narrativas
jornalísticas
(EF69LP03D) Identificar crítica ou ironia/humor
presente em tirinhas, memes, charges, por exemplo.

2o bimestre – Aula 5
Ensino Fundamental: Anos Finais
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Leitura em fases 15 MINUTOS

Leia a notícia reproduzida a seguir, que foi originalmente publicada na página do

Globo Esporte:
Brasileira Wanna Brito quebra recorde mundial da classe F32 do arremesso de
peso
Marca de 7m85 é alcançada na etapa de abertura do circuito nacional paralímpico de
atletismo, em São Paulo
Por Redação do ge – São Paulo
16/03/2024 14h54 Atualizado há um dia

Wanna Brito quebrou o recorde mundial do arremesso de peso da classe F32. Na manhã
deste sábado, na etapa de abertura do circuito nacional paralímpico de atletismo, a brasileira
de 27 anos atingiu a marca de 7m85. Ficou dois centímetros acima do recorde anterior, que
pertencia à russa Evgueniia Galaktionova.
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– Este recorde é muito importante para mim e para
Leitura em fases
quem trabalha comigo. Eu sempre sonhei muito
grande, sempre acreditei que poderia ir longe, que
poderia chegar aqui e conquistar isso. Trabalhei
muito e tenho certeza de que posso fazer mais –
disse Wanna.
Antes dos 7m85, a melhor marca da carreira da
brasileira era de 7m66. A classe F32 do arremesso
de peso tem atletas com transtornos de movimento
Wanna Brito bate recorde de alto grau em todo o tronco e em ambos os
mundial da classe F32 do
arremesso de peso – Foto: braços e pernas. Os competidores arremessam
Marcello Zambrana/CPB sentados e com uma das mãos apoiadas no
equipamento.
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Wanna, diagnosticada com paralisia cerebral ainda no nascimento, é uma das 359
atletas que participam do circuito nacional paralímpico de atletismo. Além dos
brasileiros, há também representantes do México e da Argentina. A competição
acontece neste fim de semana, no Centro de Treinamento Paralímpico, em São
Paulo, e dá vagas para o Mundial, marcado para maio, no Japão.

Vale ressaltar que Wanna já estava previamente

classificada para o Mundial. Outros nomes de destaque
do circuito nacional paralímpico de atletismo são
Petrúcio Ferreira, Jerusa Gerber e Vinicius Rodrigues,
por exemplo.
Wanna Brito no circuito
nacional paralímpico de
atletismo — Foto: Marcello Leitura em fases
Zambrana/CPB
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Embora a palavra "narrativa" seja frequentemente associada a
textos literários, como contos, crônicas, romances e poemas
narrativos ou dramáticos, a finalidade de contar uma história
não é exclusividade da literatura.

Alguns textos jornalísticos, como as notícias, também narram

acontecimentos, que apresentam personagens, enredo, tempo e
espaço. A diferença é que o narrador é o jornalista que escreve, e o
texto deve, necessariamente, trazer uma história real, uma vez
que o jornalismo tem compromisso com a verdade.
Continua...
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A notícia é um gênero textual
informativo que, para transmitir
informações ao leitor, utiliza uma
estrutura narrativa simples, construída
por meio de linguagem objetiva.
A notícia pode ser escrita, oral ou
multimodal.
Quando escrita, ela é organizada em
parágrafos e circula em jornais
impressos ou digitais.

Analise a imagem ao lado para entender

um pouco mais desse gênero textual.
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O quê? Ação
Quem? Agente
Quando Tempo
Onde? Espaço
Como? Modo
Por quê? Motivo
Fonte: http://priberam.pt/DLPO/lead
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Língua Portuguesa
Informação e manipulação em notícias
(EF09LP01A) Analisar o fenômeno da disseminação de notícias falsas nas redes
sociais
(EF09LP02B) Desenvolver estratégias para reconhecê-las, a partir da
verificação/avaliação do veículo, da fonte, da data e do local da publicação, da
autoria, da URL, da análise da formatação, da comparação de diferentes fontes, da
consulta a sites de curadoria que atestem a fidedignidade do relato dos fatos e
denunciam boatos etc.
2o bimestre – Aula 6
Ensino Fundamental: Anos Finais
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15 MINUTOS

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Fake news é um termo em inglês que, em tradução literal, significa “notícia
falsa”.
Analise o trecho a seguir, que fornece mais detalhes sobre o assunto:
Segundo Eugênio Bucci, professor titular da Escola de Comunicações
e Artes da USP, “fake news é a falsificação da forma notícia. Parece
ser uma notícia jornalística, mas não é”. [...]
O professor argumenta que não se deve usar a expressão como
sinônimo de mentira. “Fake news são um tipo historicamente datado
de mentira. São uma criação do século XXI, que frauda a notícia a
partir das plataformas sociais e das tecnologias digitais que
favorecem a difusão massiva de enunciados”, explica. “As fake news
não existem desde sempre.” Continua...
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Há diferentes tipos de fake
News, mas todos compartilham
a intenção de manipular o leitor,
recorrendo à falsificação de
informações para convencê-lo.

Confira os sete tipos de fake

News existentes, de acordo
com a Universidade Federal do
Rio de Janeiro:

Continua...
Glossário: clickbait: "isca de clique".
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De acordo com um levantamento do Poyter Institute, que
foi feito em 2022 e contou com o apoio da Google, 4 em
cada 10 brasileiros, na época, afirmavam receber notícias
falsas diariamente.
Portanto, é preciso saber se proteger dessas armadilhas
em forma de narrativas.
Mas como fazer isso?

Relembrando: a notícia é um gênero jornalístico e, por isso, tem compromisso com

a verdade. Assim, é desenvolvida a partir de uma narrativa que deve,
obrigatoriamente, ser real.
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Confira algumas dicas: Detalhando: o uso de muitos adjetivos
é um traço das fake news, porque essa
classe de palavras é usada para
caracterizar um referente. Por isso, o
adjetivo é considerado um
modalizador discursivo, que pode ser
definido como uma marca da relação
do enunciador com o texto.
Como a notícia é um gênero que tenta
manter a imparcialidade do autor, o
emprego excessivo de adjetivos pode
revelar a tentativa de manipular o
leitor.
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Não são apenas os adjetivos que atuam como modalizadores discursivos e
podem atrair a atenção dos leitores nas manchetes de notícias: verbos,
advérbios, recursos de pontuação e muitas outras estratégias podem marcar a
relação do enunciador com o enunciado.
Assim, é possível que um mesmo tema seja tratado de formas diferentes em
notícias de fontes distintas.

Exemplo: Carlos é mal-humorado. / Carlos está mal-humorado.

O verbo "ser" indica uma O verbo "estar" indica

condição permanente. um estado transitório.
 Na prática
Todo mundo escreve 15 MINUTOS

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1. Leia o trecho da reportagem disponível a seguir. Depois, junte-se a um
colega e responda às questões em seu caderno.

“Circula pelas redes sociais um vídeo em que um homem diz que colocar um
pote com vinagre no ambiente ajuda a eliminar o mosquito da dengue. É
#FAKE.
‘Peguei uma vasilhinha, coloquei no meu quarto anteontem e o chão
amanheceu cheio de mosquito morto. Agora estava aqui vendo televisão com a
minha esposa, estava empesteado de mosquito, coloquei a vasilhinha de
vinagre ali tem mais ou menos uma hora ou até menos. Olha aqui o resultado’,
diz o homem, no vídeo falso intitulado ‘Vinagre contra o mosquito da dengue’.

Continua...
 Na prática

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A pesquisadora Sara Oliveira, do InfoDengue, iniciativa da Fiocruz e da
Fundação Getúlio Vargas (FGV) para o monitoramento das doenças
relacionadas ao Aedes, afirma que não há comprovação científica de que o
vinagre ajude a afastar o mosquito Aedes aegypti do ambiente e de que o
ácido acético tenha ação larvicida e ovicida."

A) No relato falso do homem, quais termos atuam como modalizadores

discursivos?
B) Analise o título do vídeo falso: "Vinagre contra o mosquito da dengue". Ele
é atrativo para o público? Por quê?
C) Qual é o objetivo do autor da reportagem ao apresentar as características
profissionais de Sara Oliveira? Quais efeitos isso gera no texto?