Questes comentados do Enem

20 testes da prova do Enem 2009 Linguagens, Cdigos e suas Tecnologias

Confira abaixo algumas questes retiradas da prova do Exame Nacional do Ensino Mdio que vazou, com respostas comentadas, alm do gabarito:

A professora Elisngela Rosa dos Santos, do Grupo Unificado, faz os comentrios da prova de Linguagens

Questo 1
O texto a seguir um trecho de uma conversa por meio de um programa de computador que permite comunicao direta pela internet em tempo real, como o MSN Messenger. Esse tipo de conversa, embora escrita, apresenta muitas caractersticas da linguagem falada, segundo alguns linguistas. Uma delas a interao ao vivo e imediata, que permite ao interlocutor conhecer, quase instantaneamente, a reao do outro, por meio de suas respostas e dos famosos emoticons (que podem ser definidos como cones que demonstram emoo). Joo diz: oi Pedro diz: blz? Joo diz: na paz e vc? Pedro diz: tudo trank Joo diz: oq vc ta fazendo? (...) Pedro diz: tenho q sair agora... Joo diz: flw Pedro diz: vlw, abc Para que a comunicao, como no MSN Messenger, se d em tempo real, necessrio que a escrita das informaes seja rpida, o que feito por meio de (A) frases completas, escritas cuidadosamente com acentos e letras maisculas (como oq vc ta fazendo?). (B) frases curtas e simples (como tudo trank) com abreviaturas padronizadas pelo uso (como vc voc vlw valeu!). (C) uso de reticncias no final da frase, para que no se tenha que escrever o resto da informao. (D) estruturas coordenadas, como na paz e vc. (E) flexo verbal rica e substituio de dgrafos consonantais por consoantes simples (qu por k).

(A) escolarizado proveniente de uma metrpole. (B) sertanejo morador de uma rea rural. (C) idoso que habita uma comunidade urbana. (D) escolarizado que habita uma comunidade do interior do pas. (E) estrangeiro que imigrou para uma comunidade do sul do pas.

Resposta comentada (*)

O vocabulrio e as demais construes utilizadas pelo eu lrico revelam que se trata de uma pessoa que conhece a lngua que emprega apenas de ouvido, pois no domina as regras internas que a compem. Alm disso, a variedade lingustica exemplificada a regional.

Gabarito: B

QUINO, J. L Mafalda. Traduo de Monica S. M. da Silva, So Paulo: Matins Fontes, 1988.

Questo 4

O efeito de humor foi um recurso utilizado pelo autor da tirinha para mostrar que o pai de Mafalda. (A) revelou desinteresse na leitura do dicionrio. (B) tentava ler um dicionrio, que uma obra muito extensa. (C) causou surpresa em sua filha, ao se dedicar leitura de um livro to grande. (D) queria consultar o dicionrio para tirar uma dvida, e no ler o livro, como sua filha pensava. (E) demonstrou que a leitura do dicionrio o desagradou bastante, fato que decepcionou muito sua filha.

Resposta comentada (*) Resposta comentada

As pessoas esto cada vez mais utilizando o internets, linguagem usada na internet para agilizar a comunicao. A minimizao lingustica uma prtica comum e as abreviaturas so uma marca registrada: tal como exemplificado na questo, os usurios escrevem vc em vez de voc e vlw em vez de valeu. O efeito de humor que o texto produz baseia-se na ignorncia de Mafalda sobre a utilidade dos dicionrios, ou seja, ela no sabe que no se leem dicionrios tal como se faz com outros livros, por isso chama a ateno de seu pai. A figura uma adaptao da bandeira nacional. O uso dessa imagem no anncio tem como principal objetivo. (A) mostrar populao que a Mata Atlntica mais importante para o pas do que a ordem e o progresso. (B) criticar a esttica da bandeira nacional, que no reflete com exatido a essncia do pas que representa. (C) informar populao sobre a alterao que a bandeira oficial do pas sofrer. (D) alertar a populao para o desmatamento da Mata Atlntica e fazer um apelo para que as derrubadas acabem. (E) incentivar as campanhas ambientalistas e ecolgicas em defesa da Amaznia.

Gabarito: D

Gabarito: B

Questo 3
Iscute o que t dizendo, Seu dot, seu coron: De fome to padecendo Meus fio e minha mui. Sem briga, questo nem guerra, Mea desta grande terra Umas tarefa pra eu! Tenha pena do agregado No me dxe deserdado Daquilo que Deus me deu.
PATATIVA DO ASSAR. A terra natur. In: Cordis e outros poemas. Fortaleza: Universidade Federal do Cear, 2008 (fragmento).

Questo 2
Observe a tirinha da personagem Mafalda, de Quino.

Resposta comentada
A questo remete ao uso da linguagem conativa ou apelativa, em que existe a inteno, por parte do emissor, de atuar sobre o receptor, levando-o a uma mudana de comportamento. Nesse caso especfico, a inteno a de evitar o desmatamento da Mata Atlntica.

A partir da anlise da linguagem utilizada no poema, infere-se que o eu lirco revela-se como falante de uma variedade lingustica especfica. Esse falante, em seu grupo social, identificado como um falante.

Gabarito: D
(*) Este contedo estava na prova do Simulo Enem

Questo 5
A escrita uma das formas de expresso que as pessoas utilizam para comunicar algo e tem vrias finalidades: informar, entreter, convencer, divulgar, descrever. Assim o conhecimento acerca das variedades lingusticas sociais, regionais e de registro torna-se necessrio para que se use a lngua nas mais diversas situaes comunicativas. Considerando as informaes acima, imagine que voc est procura de um emprego e encontrou duas empresas que precisam de novos funcionrios. Uma delas exige uma carta de solicitao de emprego. Ao redigi-la, voc (A) far uso da linguagem metafrica. (B) apresentar elementos no verbais. (C) utilizar o registro informal. (D) evidenciar a norma padro. (E) far uso de grias.

mas no deu. Encostei na parede e fui escorregando. Foi mal cara! Perdi os sentidos ali mesmo. Um povo que passava falou comigo e tentou me socorrer. E eu, ali, estatelado, sem conseguir falar nada! Cruzes! Que mal! (B) O representante comercial Dario Ferreira, 43 anos, no resistiu e caiu na calada da Rua da Abolio, quase esquina com a Padre Vieira, no centro da cidade, ontem por volta do meio-dia. O homem ainda tentou apoiar-se no guarda-chuva que trazia, mas no conseguiu. Aos populares que tentaram socorr-lo no conseguiu dar qualquer informao. (C) Eu logo vi que podia se tratar de um ataque. Eu vinha logo atrs. O homem, todo aprumado, de guarda-chuva no brao e cachimbo na boca, dobrou a esquina e foi diminuindo o passo at se sentar no cho da calada. Algumas pessoas que passavam pararam para ajudar, mas ele nem conseguia falar.

Questo 8

Disponvel em: http://www.uol.com.br. Acesso em: 15 fev. 2009.

Resposta comentada (*)

A chamada norma culta ou padro fundamentalmente a variante lingustica usada nas situaes escritas de maior formalidade, como na elaborao de uma carta de solicitao de emprego. Gabarito: D

(D) Vtima Idade: entre 40 e 45 anos Sexo: masculino Cor: branca Ocorrncia: Encontrado desacordado na Rua da Abolio, quase esquina com Padre Vieira. Ambulncia chamada s 12h34min por homem desconhecido. A caminho. (E) Pronto socorro? Por favor, tem um homem cado na calada da rua da Abolio, quase esquina com a Padre Vieira. Ele parece desmaiado. Tem um grupo de pessoas em volta dele. Mas parece que ningum aqui pode ajudar. Ele precisa de uma ambulncia rpido. Por favor, venham logo!

Observe a charge, que satiriza o comportamento dos participantes de uma entrevista coletiva por causa do que fazem, do que falam e do ambiente em que se encontram. Considerando-se os elementos da charge, conclui-se que ela (A) defende, em teoria, o desmatamento. (B) valoriza a transparncia pblica (C) destaca a atuao dos ambientalistas. (D) ironiza o comportamento da imprensa. (E) critica a ineficcia das polticas.

Questo 6
Pris, filho do rei de Troia, raptou Helena, mulher de um rei grego. Isso provocou um sangrento conflito de dez anos, entre os sculos XIII e XII a.C. Foi o primeiro choque entre o ocidente e o oriente. Mas os gregos conseguiram enganar os troianos. Deixaram porta de seus muros fortificados um imenso cavalo de madeira. Os troianos, felizes com o presente, puseram-no para dentro. noite, os soldados gregos, que estavam escondidos no cavalo, saram e abriram as portas da fortaleza para a invaso. Da surgiu a expresso presente de grego.
DUARTE, Marcelo. O guia dos curiosos. So Paulo: Companhia das Letras, 1995.

Resposta comentada
A questo remete ao uso da linguagem referencial ou informativa, em que a inteno principal informar, da maneira mais objetiva possvel, os fatos ocorridos. A funo referencial tpica dos textos jornalsticos.

Resposta comentada (*)

O autor da charge elabora sua crtica a partir de dois recursos: as imagens utilizadas (recursos no lingusticos) e a fala dos personagens (recursos lingusticos). A crtica ineficcia das polticas a serem adotadas para combater o desmatamento baseia-se no fato de que, pelas imagens, possvel perceber que a natureza j foi totalmente desmatada.

Gabarito: B

Gabarito: E

Em puseram-no, a forma pronominal no refere-se. (A) ao termo rei grego. (B) ao antecedente gregos. (C) ao antecedente distante choque. (D) expresso muros fortificados. (E) aos termos presente e cavalo de madeira.

Questo 9
Texto 1 Texto 2

No meio do caminho
No meio do caminho tinha uma pedra Tinha uma pedra no meio do caminho Tinha uma pedra No meio do caminho tinha uma pedra [...]
ANDRADE, C. D. Antologia potica. Rio de Janeiro/ So Paulo: Record, 2000. (fragmento). DAVIS, J. Garfield, um charme de gato 7 Trad. da Agncia Internacional Press. Porto Alegre; L&PM, 2000.

Resposta comentada (*)

Vrias estratgias podem ser utilizadas para retomar um ou mais sintagmas nominais em determinado texto, o que promove a progresso semntica e as substituies lexicais. Nesse caso, o pronome no retoma tanto o antecedente mais imediato (presente) quanto o antecedente mais distante (cavalo de madeira).

Gabarito: E

Questo 7
Dario vinha apressado, guarda-chuva no brao esquerdo e, assim que dobrou a esquina, diminuiu o passo at parar, encostando-se parede de uma casa. Por ela escorregando, sentou-se na calada, ainda mida da chuva, e descansou na pedra o cachimbo. Dois ou trs passantes rodearam-no e indagaram se no se sentia bem. Dario abriu a boca, moveu os lbios, no se ouviu resposta. O senhor gordo, de branco, sugeriu que devia sofrer de ataque.
TREVISAN, D. Uma vela para Dario. Cemitrio de Elefantes. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 1964 (adaptado).

A comparao entre os recursos expressivos que constituem os dois textos revela que (A) o texto 1 perde suas caractersticas de gnero potico ao ser vulgarizado por histrias em quadrinho. (B) o texto 2 pertence ao gnero literrio, porque as escolhas lingusticas o tornam uma rplica do texto 1. (C) a escolha do tema, desenvolvido por frases semelhantes, caracteriza-os como pertencentes ao mesmo gnero. (D) os textos so de gneros diferentes porque, apesar da intertextualidade, foram elaborados com finalidades distintas. (E) as linguagens que constroem significados nos dois textos permitem classific-los como pertencentes ao mesmo gnero.

Resposta comentada
A intertextualidade compreende as diversas maneiras pelas quais a produo e a recepo de determinado texto depende do conhecimento de outros textos por parte dos leitores, isto , diz respeito aos fatores que tornam a utilizao de um texto (os quadrinhos de Garfield) dependente de outro previamente existente (o poema de Drummond). A finalidade do texto 1 levar reflexo, enquanto a do texto 2 criar um efeito de humor. Gabarito: D
(*) Este contedo estava na prova do Simulo Enem Leia mais nas pginas 6 , 7 e contracapa

No texto, um acontecimento narrado em linguagem literria. Esse mesmo fato, se relatado em verso jornalstica, com caractersticas de notcia, seria identificado em: (A) A, amigo, fui diminuindo o passo e tentei me apoiar no guarda-chuva...

Questo 10
Em Touro Indomvel, que a cinemateca lana nesta semana nos Estados de So Paulo e Rio de Janeiro, a dor maior e a violncia verdadeira vm dos demnios de La Motta que fizeram dele tanto um astro no ringue como um homem fadado destruio. Dirigida como um senso vertiginoso do destino de seu personagem, essa obra-prima de Martin Scorcese daqueles filmes que falam perfeio de seu tema (o boxe) para ento transcend-lo e tratar do que importa: aquilo que faz dos seres humanos apenas isso mesmo, humanos e tremendamente imperfeitos.
Revista Veja, 18 fev. 2009 (adaptado).

Ao escolher este gnero textual, o produtor do texto objetivou (A) construir uma apreciao irnica do filme. (B) evidenciar argumentos contrrios ao filme de Scorcese. (C) elaborar uma narrativa com descrio de tipos literrios. (D) apresentar ao leitor um painel da obra e se posicionar criticamente. (E) afirmar que o filme transcende o seu objetivo inicial e, por isso, perde sua qualidade.

Resposta comentada
O gnero textual apresentado a resenha crtica. O autor deve ter um conhecimento abrangente do assunto a ser tratado para que possa elaborar sua crtica (entendida aqui no sentido de comentrio, anlise ou apreciao). As opinies apresentadas devem ser fundamentadas com exemplos, comparaes e outros recursos que convenam o leitor da consistncia das afirmaes feitas.

Gabarito: D

Questo 11
Luciana trabalha em uma loja de venda de carros. Ela tem um papel muito importante de fazer a conexo entre os vendedores, os compradores e o servio de acessrios. Durante o dia, ela se desloca inmeras vezes da sua mesa para resolver os problemas dos vendedores e dos compradores. No final do dia, Luciana s pensa em deitar e descansar as pernas. Na funo de chefe preocupado com a produtividade (nmero de carros vendidos) e com a sade e a satisfao dos seus funcionrios, a atitude correta frente ao problema seria (A) propor a criao de um programa de ginstica laboral no incio da jornada de trabalho. (B) sugerir a modificao do piso da loja para diminuir o atrito do solo e reduzir as dores nas pernas. (C) afirmar que os problemas de dores nas pernas so causados por problemas genticos. (D) ressaltar que a utilizao de roupas bonitas e do salto alto so condies necessrias para compor o bom aspecto da loja. (E) escolher um de seus funcionrios para conduzir as atividades de ginstica laboral em intervalos de 2 em 2 horas.

Resposta comentada (*)

Um fator importante para a compreenso e o estabelecimento de coerncia de um texto so as inferncias, ou seja, com base em seu conhecimento mundo, o leitor estabelece uma relao no explcita entre elementos presentes em um texto. Nessa questo, pode-se inferir que o nvel de produtividade da funcionria tambm passa pela manuteno da sua sade. Logo, uma boa medida seria a criao de um programa de ginstica laboral (relativa ao trabalho).

Gabarito: A
(*) Este contedo estava na prova do Simulo Enem

Questo 12
DIGA NO AO NO Quem disse que alguma coisa impossvel? Olhe ao redor. O mundo est cheio de coisas que, segundo os pessimistas, nunca teriam acontecido. Impossvel. Impraticvel. No. E ainda assim, sim. Sim, Santos Dumont foi o primeiro homem a decolar a bordo de um avio, impulsionado por um motor aeronutico. Sim, Visconde de Mau, um dos maiores empreendedores do Brasil, inaugurou a primeira rodovia pavimentada do pas. Sim, uma empresa brasileira tambm inovou no pas. Abasteceu o primeiro voo comercial brasileiro. Foi a primeira empresa privada a produzir petrolo na Bacia de Campos. Desenvolveu um leo combustvel mais limpo, o OC Plus. O que necessrio para transformar o no em sim? Curiosidade. Mente aberta. Vontade de arriscar. E quando o problema parece insolvel, quando o desafio muito duro, dizer: vamos l. Solues de energia para um mundo real.
Jornal da ABI. n 336, dez. de 2008, (adaptado).

Resposta comentada
O comando da questo j faz referncia ao principal objetivo de um anncio publicitrio: convencer (persuadir) o pblico-alvo da eficcia do produto anunciado. Alm disso, tal como na questo 4, observa-se o predomnio da linguagem apelativa, cuja essncia dirigir-se diretamente ao interlocutor e lev-lo a uma mudana de comportamento? nesse caso especfico, parar de fumar.

Texto II As lavadeiras de Mossor, cada uma tem sua pedra no rio: cada pedra herana de famlia, passando de me a filha, de filha a neta, como vo passando as guas no tempo (...) A lavadeira e a pedra formam um ente especial, que se divide e se rene ao sabor do trabalho. Se a mulher entoa uma cano, percebe-se que nova pedra a acompanha em surdina... (...)

ANDRADE, C. D. Contos sem propsito. Rio de Janeiro: Jornal do Brasil, Caderno B. 17/7/1979 (fragmento)

Gabarito: D

Questo 14
As imagens seguintes fazem parte de uma campanha do Ministrio da Sade contra o tabagismo.

Com base na leitura dos textos, possvel estabelecer uma relao entre forma e contedo da palavra pedra, por meio da qual se observa (A) o emprego, em ambos os textos, do sentido conotativo da palavra pedra. (B) a identidade de significao, j que nos dois textos, pedra significa empecilho. (C) a personificao de pedra que, em ambos os textos, adquire caractersticas animadas. (D) o predomnio, no primeiro texto, do sentido denotativo de pedra como matria mineral slida e dura. (E) a utilizao, no segundo texto, do significado de pedra como dificuldade materializada por um objeto.

Resposta comentada
O sentido conotativo abrange um conjunto de alteraes ou ampliaes que uma palavra agrega ao seu sentido literal (denotativo) por meio de associaes lingusticas de diversos tipos (estilsticas, fonticas, semnticas, etc.). No texto I, a palavra pedra significa empecilho, ao passo que no texto II ela adquire caractersticas animadas que a personificam.

O texto publicitrio apresenta a oposio entre impossvel, impraticvel, no e sim, sim. Essa oposio, usada como um recurso argumentativo, tem a funo de (A) minimizar a importncia da inveno do avio por Santos Dumont. (B) mencionar os feitos de grandes empreendedores da histria do Brasil. (C) ressaltar a importncia do pessimismo para promover transformaes. (D) associar os empreendimentos da empresa petrolfera a feitos histricos. (E) ironizar os empreendimentos rodovirios de Visconde de Mau no Brasil.
Disponvel em: http://www.cafesemfumo.blogspot.com. Acesso em: 10 abr. 2009 (adaptado)

Gabarito: A

Questo 16
Esta gramtica, pois que gramtica implica no seu conceito o conjunto de normas com que torna consciente a organizao de uma ou mais falas, esta gramtica parece estar em contradio com o meu sentimento. certo que no tive jamais a pretenso de criar a Fala Brasileira. No tem contradio. S quis mostrar que o meu trabalho no foi leviano, foi srio. Se cada um fizer tambm das observaes e estudos pessoais a sua gramatiquinha muito que isso facilitar pra daqui a uns cinquenta anos se salientar normas gerais, no s da fala oral transitria e vaga, porm da expresso literria impressa, isto , da estilizao erudita da linguagem oral. Essa estilizao que determina a cultura civilizada sob o ponto de vista expressivo. Lingustico.
ANDRADE, Mrio. Apud PINTO, E. P. A gramatiquinha de Mrio de Andrade: texto e contexto. So Paulo: Duas Cidades: Secretaria de Estado da Cultura, 1990 (adaptado)

Resposta comentada
O ato de argumentar est intimamente ligado persuaso. Nesse texto publicitrio, o objetivo persuadir o leitor de que possvel realizar certas aes com base em feitos histricos que, outrora, seriam considerados impraticveis. O prprio ttulo (Diga no ao no) j utiliza um recurso argumentativo que refora a persuaso, que o uso do imperativo.

Gabarito: D

O emprego dos recursos verbais e no-verbais nesse gnero textual adota como uma das estratgias persuasivas (A) evidenciar a inutilidade teraputica do cigarro. (B) indicar a utilidade do cigarro como pesticida contra ratos e baratas. (C) apontar para o descaso do Ministrio da Sade com a populao infantil. (D) mostrar a relao direta entre o uso do cigarro e o aparecimento de problemas no aparelho respiratrio. (E) indicar que os que mais sofrem as consequncias do tabagismo so os fumantes ativos, ou seja, aqueles que fazem o uso direto do cigarro.

Questo 13

Resposta comentada
Tal como nas duas questes anteriores, o carter da campanha do Ministrio da Sade essencialmente persuasivo e o objetivo das fotos levar o leitor a refletir sobre os malefcios do tabagismo, sobretudo aqueles que afetam o aparelho respiratrio. Pode-se afirmar, portanto, que a banca testou de diferentes formas um mesmo tipo de conhecimento: a linguagem publicitria e suas estratgias especficas.

Gabarito: D

O fragmento baseado nos originais de Mrio de Andrade destinados elaborao da sua Gramatiquinha. Muitos rascunhos do autor foram compilados, com base nos quais depreende-se do pensamento de Mrio de Andrade que ele (A) demonstra estar de acordo com os ideais da gramtica normativa. (B) destitudo da pretenso de representar uma linguagem prxima do falar. (C) d preferncia linguagem literria ao caracteriz-la como estilizao erudita da linguagem oral. (D) reconhece a importncia do registro do portugus do Brasil ao buscar sistematizar a lngua na sua expresso oral e literria. (E) reflete a respeito dos mtodos de elaborao das gramticas, para que ele se torne mais srio, o que fica claro na sugesto de que cada um se dedique a estudos pessoais.

Para convencer o leitor, o anncio emprega como recurso expressivo, principalmente, (A) as rimas entre Niciga e nicotina. (B) o uso de metforas como fora de vontade. (C) a repetio enftica de termos semelhantes como fcil e facilidade. (D) a utilizao dos pronomes de segunda pessoa, que fazem um apelo direto ao leitor. (E) a informao sobre as consequncias do consumo do cigarro para amedrontar o leitor.

Questo 15
Texto I No meio do caminho tinha uma pedra tinha uma pedra no meio do caminho tinha uma pedra no meio do caminho tinha uma pedra (...)

Resposta comentada (*)

Para responder questo, fundamental que o aluno saiba o significado do verbo depreender, ou seja, chegar a uma concluso, inferir, deduzir. A leitura do texto permite concluir a inteno manifestada por Mrio de Andrade ao elaborar a sua gramatiquinha.

ANDRADE, C. D. Reunio. Rio de Janeiro: Jos Olympo, 1971 (fragmento).

Gabarito: D
(*) Este contedo estava na prova do Simulo Enem

Questo 17
A figura a seguir trata da taxa de desocupao no Brasil, ou seja, a proporo de pessoas desocupadas em relao populao economicamente ativa de uma determinada regio em um recorte de tempo.

Uma meta existe para ser um alvo, Mas quando o poeta diz: Meta Pode estar querendo dizer o inatingvel Por isso no se meta a exigir do poeta Que determine o contedo em sua lata Na lata do poeta tudonada cabe, Pois ao poeta cabe fazer Com que na lata venha caber O incabvel Deixe a meta do poeta no discuta, Deixe a sua meta fora da disputa Meta dentro e fora, lata absoluta Deixe-a simplesmente metfora.
Disponvel em: http://www.letras.terra.com.br. Acesso em: 5 fev. 2009.

(B) substituio de palavras por sinnimos como lgubre e morbidez, melancolia e nostalgia. (C) emprego de pronomes pessoais, possessivos e demonstrativos: sua, seu, esse, nosso, ele. (D) emprego de diversas conjunes subordinativas que articulam as oraes e perodos que compem o texto. (E) emprego de expresses que indicam sequncia, progressividade, como iminncia, sempre, depois.

Resposta comentada (*)

A coeso revelada por meio de marcas lingusticas presentes na estrutura sequencial do texto. Ela estabelece a relao semntica entre elementos do texto que so cruciais para a sua interpretao. Nesse sentido, como os pronomes pessoais so palavras que tm sua carga semntica plena apenas quando relacionadas a um substantivo, significa que nunca tm autonomia e, por referir-se a outro termo, tornam-se pea fundamental na arquitetura de um texto.

Disponvel em: http://www.ibge.gov.br. Acesso em: abr. 2009 (adaptado). A norma padro da lngua portuguesa est respeitada, na interpretao do grfico, em: (A) Durante o ano de 2008, foi em geral decrescente a taxa de desocupao no Brasil. (B) Nos primeiros meses de 2009, houveram acrscimos na taxa de desocupao. (C) Em 12/2008, por ocasio das festas, a taxa de desempregados foram reduzidos. (D) A taxa de pessoas desempregadas em 04/08 e 02/09 estatisticamente igual: 8,5. (E) Em maro de 2009 as taxas tenderam piorar: 9 entre 100 pessoas desempregadas.

A metfora a figura de linguagem identificada pela comparao subjetiva, pela semelhana ou analogia entre elementos. O texto de Gilberto Gil brinca com a linguagem remetendo-nos a essa conhecida figura. O trecho em que se identifica a metfora : (A) Uma lata existe para conter algo. (B) Mas quando o poeta diz: Lata. (C) Uma meta existe para ser um alvo. (D) Por isso no se meta a exigir do poeta. (E) Que determine o contedo em sua lata.

Gabarito: C

Questo 20
Em uma famosa discusso entre profissionais das cincias biolgicas, em 1959, C. P. Snow lanou uma frase definitiva: No sei como era a vida antes do clorofrmio. De modo parecido, hoje podemos dizer que no sabemos como era a vida antes do computador. Hoje no mais possvel visualizar um bilogo em atividade com apenas um microscpio diante de si; todos trabalham com o auxlio de computadores. Lembramo-nos, obviamente, como era a vida sem computador pessoal. Mas no sabemos como ela seria se ele no tivesse sido inventado.
PIZA, D. Como era a vida antes do computador? OceanAir em Revista, n 1, 2007 (adaptado)

Resposta comentada
A metfora, tal como se afirma no conceito apresentado na raiz da questo, uma figura de linguagem que consiste em empregar uma palavra fora do seu sentido literal (denotativo), demonstrando semelhana ou analogia entre elementos. A comparao, nesse caso, mental e subjetiva, tal como no poema de Gilberto Gil. Com exceo da alternativa correta, todas as demais empregam as palavras em seu sentido literal.

Resposta comentada
A questo aborda diferentes aspectos gramaticais associados norma padro. Assim, a alternativa (B) apresenta a concordncia inadequada do verbo haver (quando impessoal, ele no vai para o plural); a alternativa (C) tambm apresenta uma concordncia inadequada (a taxa de desempregados foi reduzida); a alternativa (D) apresenta um problema de pontuao (o adjunto adverbial est intercalado e, portanto, deveria vir entre vrgulas, de modo que o sujeito no fique separado do predicado: A taxa de pessoas desempregadas, em 04/08 e 02/09, estatisticamente igual: 8,5); por fim, a alternativa (E) apresenta dois problemas: um caso de pontuao do adjunto adverbial deslocado e o uso do acento indicativo de crase (Em maro de 2009, as taxas tenderam a piorar: 9 entre 100 pessoas desempregadas).

Gabarito: E

Questo 19
Manuel Bandeira
Filho de engenheiro, Manuel Bandeira foi obrigado a abandonar os estudos de arquitetura por causa da tuberculose. Mas a iminncia da morte no marcou de forma lgubre sua obra, embora em seu humor lrico haja sempre um toque de funda melancolia, e na sua poesia haja sempre um certo toque de morbidez, at no erotismo. Tradutor de autores como Marcel Proust e William Shakespeare, esse nosso Manuel traduziu mesmo foi a nostalgia do paraso cotidiano mal idealizado por ns, brasileiros, rfos de um pas imaginrio, nossa Cocanha perdida, Pasrgada. Descrever seu retrato em palavras uma tarefa impossvel, depois que ele mesmo j o fez to bem em versos.
Revista Lngua Portuguesa, n 40, fev. 20

Nesse texto, a funo da linguagem predominante (A) emotiva, porque o texto escrito em primeira pessoa do plural. (B) referencial, porque o texto trata das cincias biolgicas, em que elementos como o clorofrmio e o computador impulsionaram o fazer cientfico. (C) metaligustica, porque h uma analogia entre dois mundos distintos: o das cincias biolgicas e o da tecnologia. (D) potica, porque o autor do texto tenta convencer seu leitor de que o clorofrmio to importante para as cincias mdicas quanto o computador para as exatas. (E) apelativa, porque, mesmo sem ser uma propaganda, o redator est tentando convencer o leitor de que impossvel trabalhar sem computador, atualmente.

Gabarito: A

Resposta comentada (*)

Nos textos informativos, de modo geral, h um predomnio da linguagem referencial, cujo objetivo principal voltar-se para a informao e para o prprio contexto. A inteno transmitir ao interlocutor dados da realidade de forma direta e objetiva, com palavras empregadas em sentido denotativo (literal).

Questo 18
Metfora
Gilberto Gil Uma lata existe para conter algo, Mas quando o poeta diz: Lata Pode estar querendo dizer o incontvel

A coeso do texto construda principalmente a partir do (a) (A) repetio de palavras e expresses que entrelaam as informaes apresentadas no texto.

Gabarito: B
(*) Este contedo estava na prova do Simulo Enem