ESCOLA ESTADUAL “ANTÔNIO LUIZ”

Rua: Glicério de Almeida, 311 – Bairro Industrial

35167-000 – Santana do Paraíso –MG
Ensino Fundamental – Médio e Educação de Jovens e Adultos
Disciplina: Português Professor (a): Lisa Ano: 2024 Turma:
Natureza do Trabalho: Prova Global Bimestre: 1º Data: / /
Nome: Valor:
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO:
⇨ Leia 2 vezes o enunciado de cada questão atentamente, certificando-se de que realmente o entendeu antes de iniciar sua resolução. NOTA:
⇨ Certifique-se de que você resolveu corretamente todas as questões.

⇨ Reveja atenciosamente toda a Avaliação.

⇨ Avaliação a lápis não dará direito a revisão após correção. Não é permitido o uso de calculadoras e celular durante a prova.

⇨ Avaliações feitas com caneta vermelha não serão corrigidas.

“Educar é mostrar a vida a quem ainda não a viu (...).

A primeira tarefa da educação é ensinar a ver (...)”.
Rubem Alves

1. No trecho: “…dão um jeito de mudar o mínimo

para continuar mandando o máximo”, a figura de
linguagem presente é chamada:
metáfora
a) hipérbole b) hipérbato
c) anáfora d) antítese
2. Qual dos dois textos possui coesão e coerência?
__________________________________
Pé de moleque
Ingredientes
3 xícaras de amendoim torrado e moído
3 xícaras de açúcar
1 ½ xícaras de leite
Modo de Fazer
Leve todos os ingredientes ao fogo, mexendo sempre e até desgrudar da panela. Em seguida, despeje em
mármore e espere esfriar e endurecer. Por fim, corte em pequenos pedaços.
3. As receitas culinárias são gêneros textuais que instruem as pessoas a fazerem algo, seguindo um passo a
passo. Esse tipo de gênero pertence aos textos:
___________________________________________
4. Qual dos seguintes elementos contribui para a coerência textual?
a) contradição b) redundância
c) relevância d) conjunção
5. Indique a frase em que NÃO há quebra de coerência.
a) O preço da gasolina está em constante aumento, por isso, a
venda de carros disparou.
b) Fui à feira comprar frutas, portanto não encontrei laranjas
nem maçãs.
c) Devido ao constante aumento no preço da gasolina, a
preferência dos brasileiros por carro têm aumentado.
d) Devido ao constante aumento no preço da gasolina, as
pessoas têm usado mais os transportes públicos.
6. Quanto às variantes linguísticas presentes no texto, a
norma-padrão da língua portuguesa é rigorosamente obedecida
por meio:
a) do emprego do pronome demonstrativo “esse” em “Por que
o senhor publicou esse livro?”.
b) do emprego do pronome pessoal oblíquo em “Meu filho, um
escritor publica um livro para parar de escrevê-lo!”.
c) do emprego do vocativo “Meu filho”, que confere à fala distanciamento do interlocutor.
d) da necessária repetição do conectivo no último quadrinho.

7. Sobre a linguagem verbal e não verbal, é correto afirmar:

a) A linguagem verbal e não verbal são duas modalidades de comunicação que nunca são empregadas juntas.
b) A linguagem verbal representa a linguagem formal, enquanto a linguagem não verbal é representada pela
linguagem informal.
c) A linguagem verbal é sempre culta e segue os padrões da gramática da língua.
d) A linguagem não verbal
não pode ser realizada nem
com a fala, nem com a escrita.
e) A linguagem verbal
também pode ser chamada de
linguagem mista, pois utiliza
diversas variantes da língua.
8. Sobre a tirinha de
Garfield, é correto
afirmar que:
a) A linguagem verbal é o
elemento principal para o
entendimento da tirinha.
b) O uso da linguagem verbal
não faz diferença para a
compreensão da tirinha.
c) O uso simultâneo das
linguagens verbal e não verbal
colabora para o entendimento
da tirinha.
d) A sequência cronológica dos fatos relatados nas imagens não influencia na compreensão da tirinha.

9. Observe as afirmações abaixo:

I. Apresentações teatrais e de dança utilizam, exclusivamente, a linguagem não verbal.
II. As esculturas são uma forma artística de comunicação não verbal.
III. As revistas e os jornais são exemplos de meios que utilizam a linguagem verbal e não verbal.
Segundo as afirmações acima, está (ão) correta (s):
a) somente a I d) II e III
b) I e II e) I, II e III
c) I e III
Canção do vento e da minha vida O vento varria as mulheres...
O vento varria as folhas, E a minha vida ficava
O vento varria os frutos, Cada vez mais cheia
O vento varria as flores... De afetos e de mulheres.
E a minha vida ficava O vento varria os meses
Cada vez mais cheia E varria os teus sorrisos...
De frutos, de flores, de folhas. O vento varria tudo!
[...] E a minha vida ficava
O vento varria os sonhos Cada vez mais cheia
E varria as amizades... De tudo.

10. Predomina no texto a função da linguagem:

a) fática, porque o autor procura testar o canal de comunicação.
b) metalinguística, porque há explicação do significado das expressões.
c) conativa, uma vez que o leitor é provocado a participar de uma ação.
d) referencial, já que são apresentadas informações sobre acontecimentos e fatos reais.
e) poética, pois chama-se a atenção para a elaboração especial e artística da estrutura do texto.