CURSO DE ELETRICIDADE BSICA - AULA01

Conceitos Bsicos )ri$eira ei deO*( Gerador de Tenso E+erc,cios 1- Lei de O*( Circuito E !trico Resistores Grande"as e !tricas C.di/o de Cores

Su#$% ti& o'(% ti& o E+erc,cios )ro&ostos

Conceitos Bsicos

Observe as duas figuras a seguir.Nelas podemos identificar alguns elementos conhecidos, mesmo para pess que no tenham conhecimentos de eletricidade. A Fig01a mostra uma bateria , uma lmpada e um interrup A lmpada est apagada. A Fig01b mostra a mesma bateria e a mesma lmpada , agora acesa.!or que a lm est apagada " !or que a lmpada est acesa " As respostas voc# obter quando alguns conceitos de eletricidade forem colocados a seguir.

0i/011 E+e$& os de circuito e !trico - 0i/01a circuito des i/ado - 0i/01# circuito i/ado

Conceitos Bsicos

$odas as substncias so constitu%das de tomos e mol&culas .!or e'emplo a substncia chamada de cu(a f)rmula qu%mica & *+O, & constitu%da de dois tomos de hidrog#nio ,*- e um tomo de o'ig#nio,O- o quais tem caracter%sticas totalmente diferentes da gua. Os tomos por sua ve. so constitu%dos de min/sculas part%culas 0 os &r.tons, os e !trons e os n2utrons.Os pr)tons esto locali.ados na parte central do tomo chamada de n/cleo, enquanto os el&trons ao seu redor em )rbitas bem definidas, de forma parecida com os planetas girando ao redor do sol.

Nas duas figuras ao lado temos os desenh do modelo mais simples que representa um tomo0 O n/cleo central no qual esto os pr)tons e os n#utrons, e ao redor deste, girando, os el&trons . 1'istem varias )rbit com diferentes n/meros de el&trons giran em cada uma. A /ltima camada, chamada ca$ada 3a 2ncia & a que tem maior interesse, pois a diferen2a entre os princi materiais usados na eletr3nica tem o seu comportamento determinado pela

CURSO DE ELETRICIDADE BSICA - AULA04 )ot2ncia - Ener/ia - E5eito 6ou e Conceito de )ot2ncia e Ener/ia 6ou e 7att E5eito 6ou e

Bi&o o Rece&tor e Gerador

Conceito de )ot2ncia e Ener/ia

$rabalho e energia em f%sica so sin3nimos. $oda ve. que um trabalho & reali.ado uma certa quantidade de & transformada e uma for2a estar atuando em algum corpo, mesmo que voc# no ve(a44 -. 1 no se esque2

5 A E8ERGIA 89O )ODE SER DESTRU:DA 8E( TA()OUCO CO8STRU:DA 5, a energia est sendo transformada.O g#nio humano est sempre empenhado em construir dispositivos que possam conve algum tipo de energia em outro tipo de energia que nos se(a /til. !or e'emplo0 Aquele banho quentinho qu toma no inverno s) & poss%vel, porque algu&m a muito tempo descobriu como converter algum tipo de ene energia el&trica, e depois outra descobriu como converter energia el&trica em calor. 6omo pot#ncia e energia,trabalho- so grande.as f%sicas, necessitamos de unidades para especifica7las adequadamente. Unidades de tra#a ;o

8oule,8- & a unidade oficial , mas e'istem outras como a caloria ,cal- e o 9:.h. ; claro que e'iste uma rel entre elas. 16al < =,1>8 e 19:h < ?,@.10@ 8 Unidades de )ot2ncia :att,:- & a unidade oficial, mas e'istem outras como o *.!, sendo que 1*! <A=@:

!ot#ncia & definida como sendo o trabalho reali.ado por unidade de tempo , energia trocada por unidade d -, ou matematicamente0 ) < / t onde ( Bsto& 0 1: < 18Cs

tau ) & a quantidade de energia que estar sendo trocada que & igual ao trabalho re

, inicio -

6onfuso " 1nto vamos a um e'emplo0 I$a/ine 3oc2 des ocando u$ saco de a=%car de >?/ de u$a a t 1$ e$ 1s@Se$ d%3ida nen;u$a Aue 1 a- Doc# gastou uma certa quantidade de energia, portanto reali.ou um TRABAL*O

b- 1sse trabalho foi reali.ado porque voc# tem pot#ncia. 6alculemos todos os valores de pot#ncia e de ene envolvidos.

Ee acordo com a f%sica se um corpo de massa F, se desloca contra a for2a da gravidade a energia potencia corpo sofrer uma altera2o , aumentar - que ser dada por0

E < (@/@ * onde 1 ser a varia2o da energia < trabalho reali.ado, em 8- e * foi a varia2o de a m-, g & uma constante chamada de acelera2o da gravidade, sendo que o seu valor depende do ponto em ao centro da terra, valendo apro'imadamente G,>mCs+ na superf%cie. Hual o foi mesmo o trabalho que voc# " 6omo F < I9g e * <1m ento 1 < I.G,>.1 < =G8 < = trabalho reali.ado como o tempo para reali.ar esse trabalho foi de 1s , ento a pot#ncia desenvolvida por voc# foi de0 ! < =G8C1s < =G8Cs < =G: 44 , inicio - , Jma lmpada m&dia tem pot#ncia de @0:-

Bua seria a &ot2ncia desen3o 3ida C se o te$ &ara rea i"ar o $es$o tra#a ;o C 5osse 0C>s D

CURSO DE ELETRICIDADE BSICA - AULA0E Associa=o S!rie - Associa=o )ara e a - Associa=o (ista S!rie Resist2ncia EAui3a ente S!rie

)ara e

Associa=o S!rie de Resistores

Kesistores esto ligados em s&rie quando a corrente que passa por um for a mesma que passa pelos outros. A Fig01 mostra um e'emplo de liga2o s&rie e o resistor eAui3a ente,K1-. 6hamamos de resistor equivalente a um /nico resistor que pode substituir a associa2o e mesmo assim a corrente fornecida pelo gerador ser a mesma .

0i/011 Associa=o s!rie de resistores - Circuito tota e circuito eAui3a ente

1m uma associa2o s&rie o equivalente & dado por 0 RE < R1 F R4 FRE Na Fig01 observe que o instrumento indica +mA tanto no circuito original como no equivalente ,K1<@9-. Outra caracter%stica de uma liga2o s&rie & que a soma das tensLes nos resistores &

igual M tenso total, no caso da Fig01 , 1+D. A Fig0+ mostra a tenso em cada resistor . 1sta & uma caracter%stica gen&rica de toda malha , caminho fechado - enunciada pela 4- Lei de ?irc;;o55 da seguinte forma0 5 A soma das tensLes orientadas no sentido hor rio & igual M soma das tensLes orientadas no sentido anti hor rio 5. Obs0 a- No caso de resistores iguais em s&rie , o equivalente ser dado por 0 K1 < n.K , onde n & o n/mero de resistores de valor K em s&rie b- O equivalente de uma associa2o s&rie ser sempre maior que o maior dos resistores da associa2o .

0i/041 Associa=o s!rie - Geri5ica=o da 4- Lei de ?irc;;o55 Na Fig0+ 0 UH < U1FU4FUE que & a equa2o da malha do circuito ., inicio -

E+ercicio10 Hual a indica2o dos instrumentos no circuito a seguir "

K0 !rimeiro devemos calculara a resist#ncia equivalente K1 < K1NK+NK?NK= < +00 N I00N1000N1?00 < ?000= =3K 1m seguida devemos calcular a corrente no resistor equivalente , a qual ser igual M corrente no circuito original0 B < 1+DC?9 < =mA. 6omo a corrente no equivalente & igual M corrente nos resistores da associa2o, ento podemos calcular a tenso em cada um 0 J1<+00.=mA < 0,+9.=mA < 0,>D < >00mD J+< I00.=mA <0,I9.=mA <

+D J?<19.=mA < =D J= < 1,?9.=mA < I,+D Observe que 0 J1NJ+NJ?NJ= < 1+D 6lique para fa.er o EoOnload do arquivo que contem o circuito acima usando 1:PI0 E+1Au aECC E+ercicio40 Hual a pot#ncia dissipada em cada resistor no e'erc%cio 1 " Hual a pot#ncia el&trica do gerador " K0 6omo ( visto a pot#ncia dissipada em um resistor & dada por0 ! <K.B+ ou !<J+ CK ou !<J.B ento 0 !1 < 0,>D.=mA < ?,+m: != < I,+D.=mA < +0,>m: !+ <+D.=mA < >m: !? < =D.=mA < 1@m: e

a pot#ncia que o gerador est fornecendo ao circuito deve ser igual M soma das pot#ncias dissipadas em cada resistor ou ! < J.B < 1+D.=mA < =>m: , inicio -

Associa=o )ara e o de Resistores

Kesistores esto ligados em paralelo quando a tenso aplicada em um for a mesma aplicada nos outros. A Fig0? mostra um e'emplo de liga2o paralelo e o resistor equivalente,K1-. No caso de uma associa2o paralelo o resistor equivalente & calculado por0 1'RE < 1'R1 F1'R4 F1'RE ou e$ ter$os de condutIncia J G < 1'RK GE < G1 F G4 FGE Obs0 a- !ara dois resistores em paralelo a e'presso acima se redu. para0 K1 <,K1.K+-C ,K1NK+b- No caso de resistores iguais em paralelo 0 K1 <KCn , onde n & o numero de resistores de valor K em paralelo. c- O equivalente de uma associa2o paralelo ser sempre menor que o menor dos resistores da associa2o

0i/0E1 associa=o &ara e o - Circuito e resistor eAui3a ente 6lique para fa.er o EoOnload do arquivo que contem o circuito acima usando 1:PI0 E+4Au aECC

Na Fig0? observe que o instrumento indica =mA tanto no circuito original como no equivalente ,K1<?9-. Outra caracter%stica de uma liga2o paralelo & que a soma das correntes nos resistores & igual M corrente total que entra na associa2o, que & basicamente a 1Q Rei de 9irchhoff que tem o seguinte enunciado0 5 A soma das correntes que chegam em um n) , =mA - & igual M soma das correntes que dele saem , 1,+mA N0,>mA N+mA - 5. , inicio 1'erc%cio ?0 Na Fig0? calcule a pot#ncia dissipada em cada resistor da associa2o e a pot#ncia el&trica do gerador. K0 Novamente , para calcular a pot#ncia de um bipolo basta fa.er o produto J.B, ento0 !1< 1+D.1,+mA < 1=,=m: !gerador < 1+D.=mA < =>m: Novamente observe que a soma das pot#ncias dissipadas deve ser igual M pot#ncia el&trica do gerador , isso se chama de conserva2o de energia -. !+ <1+D.0,>mA <G,@m: !? <1+D.+mA<+=m:

As seguir aplica2Les pr ticas de circuitos paralelos0 Jma das principais aplica2Les de circuitos paralelos & uma instala2o el&trica residencial, a qual consiste de lmpadas , tomadas ligadas em paralelo. A Fig0= mostra duas lmpadas ligadas em paralelo e acionadas por interruptores.

0i/0H1 LI$&adas i/adas e$ &ara e o - 1 I$&ada i/ada Observe na Fig0= que, estando ligada apenas uma lmpada a corrente no fus%vel ser igual a =>1mA. O que acontece se a outra lmpada tamb&m for ligada" Se as duas lmpadas forem iguais o consumo de corrente dobrar 44 6omo sugesto de e'erc%cio proposto monte o circuito da Fig0= usando o simulador Crocodi e C i&

0i/0>1 LI$&adas i/adas e$ &ara e o - 4 I$&ada i/adas 6omo voc# pode verificar a corrente dobra de valor . Huanto mais lmpadas , ou outro dispositivo , tal como $D, chuveiro , etc - estiverem ligados maior a corrente , e maior o consumo 44 6omo sugesto de e'erc%cio proposto monte o circuito da Fig0I usando o simulador Crocodi e C i& Ir &ara Testes

ELETRICIDADE BSICA C@C - Testes

)ara cada teste assina e u$a a ternati3a 1. Em um condutor metlico os portadores de carga so:

a) ons

b) Eltrons livres

c) Prtons

d) Nutrons

. ! intensidade da corrente eltrica em um condutor de "#$!# o %ue corresponde a : a) "#$ eltrons por segundo b) "#$.1"&1'(oulombs por segundo c) "#$.1"1)eletrons por segundo d) "#$ (oulombs por segundo. *. !ssinale +also ,-) ou verdadeiro ,.) para cada a+irma/ o 6ondutores so substncias que permite que cargas el&tricas se movimente pelo seu interior Se um condutor tem uma resist#ncia de 10 , uma tenso de ID aplicada resultar em uma corrente de +A. A condutIncia de u$ resistor de 10 ! de 0C1$;o U$ resistor te$ as 5ai+as1 1-1 &reta 4-1 (arro$ E-1 &reta o/o R <10

C C C C

0 0 0 0

0. ! tenso em um condutor #0. e a intensidade da corrente de "#)!. Podemos a+irmar %ue a resistncia do condutor de : a) #0 b) * c) 1# $ d) "#**

$. 1m +io tem comprimento de 1"m e rea de sec/o de "#1mm . 2e o comprimento do +io passar para "m# podemos a+irmar %ue a resistncia do +io: a) 3iminui pela metade b) 3obra de valor c) No se altera dispomos da resistividade para responder corretamente. d) No

LK 8o circuito C co$ a c;a3e co$o indicadoC a corrente Aue o instru$ento indica ! 10$A@ Se a c;a3e $udar de &osi=o a corrente 1 aK )assa a 3a er >$A )assa 3a er 4C>$A #K &assa a 3a er 10$A cK )assa a 3a er 0 dK