CFAP_ CURSO: CAS / 007 _ PORTUGUS I NSTRUMENTAL _

Prof/Psicopedagoga REGINA LIMA.

1 PARTE : FONOLOGIA : PARTIO SILBICA / TRANSLINEAO.

OCORRNCI A ORI ENTAO EXEMPLOS
Ditongo e tritongo

no separar Averiguao _ A- ve- ri- gua- o.
Averigei _ a-ve-ri-guei
Hiato separar Ruim _ ru- im.
Apazige _ a- pa- zi- g- e
Apreender _ a- pre- en- der
Dgrafos ( rr, ss, sc, sc, xc ) separar Exceo _ ex- ce- o
Permisso _ per- mis- so
Consoante no seguida de vogal manter na slaba da esquerda Revlver _ re- vl- ver
Apto _ ap- to
Instrutor _ ins- tru- tor
Prefixos ( des- , in- , sub- etc ) + vogal separar normalmente Subentender _ su- ben- ten- der
Desigual _ de- si- gual
Interurbano _ in- te- rur- ba- no

OBSERVAO : Em nome da esttica, no se deixam vogais isoladas numa linha, na transcrio linear. Ex. a- ( no fim de
uma linha ) e migo ( na outra ) , ou padari- ( na linha superior ) e a ( na linha inferior ). A separao dever ser : ami-go e
pada- ria ( ou pa- daria ).
Se, na partio de uma palavra composta, o primeiro elemento e o hfen ficarem na linha superior, deve-
se repetir o sinal grfico na linha inferior. Assim, a palavra vaga-lume deixa o primeiro elemento ( vaga- ) no final de uma li-
nha e o segundo ( - lume ) no comeo da outra. Esse modo de proceder elimina as eventuais dvidas sobre a grafia de palavras
compostas do mesmo tipo.
2 PARTE : ORTOGRAFIA :
I- Empregos de s, z, x, ch, j, g.

I- Emprega-se S /Z/: II- Emprega-se Z: III- Emprega-se X : IV- Emprega-se CH : V-Emprega-se:G VI-Emprega-se: J :
a- nos substantivos e
adjetivos terminados
em s , - esa :
ingls / inglesa;
milans / milanesa;
fregus / freguesa
(...)
a- nas palavras
derivadas de outras
em que j existe Z:
deslize/raiz/traz/
fuzilar.
A consoante X, ao passar
do grego para o latim, era
um sinal grfico que re-
presentava um som com
posto. Esta letra represen-
ta os seguintes fonemas:
/ch/: vexame,rixa ...
Por que recauchutar e
recauchutagem
se escrevem com
CH ?

a- nos substan-
tivos termina-
dos em: -agem,
-igem, -ugem:
Ex.: garagem,
origem,lanugem...
a- nas pala-
vras deriva-
das de outras terminadas
em :
- j:
tarja/tarjeta
gorja(garganta)/gorjeio
gorjeta/lisonja/lisonjeiro
b- nos verbos PR
(e derivados ):
pus/repus; QUERER:
( e derivados ) :
quis / quisera ( ... )

..........................................
c- nos substantivos
com os sufixos gregos
-ese, -isa, -ose :
glicose / poetisa /ca-
tequese etc.
b- nos sufixos ez,
eza ( formadores de
substantivos abstra-
tos a partir de adje-
tivos): rgido/rigidez;
avaro/avareza;
-izar (formador de
verbos): realizar;
-izao (formador de
substantivos):
realizao.
/cs/: txico,sexo,trax ...
/z/:exame,existir,execrar,
execuo ...
/ss/: auxlio,prximo...
/s/: expectativa,extinguir,
experiente, expiar ...
................................................
a- normalmente, depois de
ditongo: deixar, frouxo ...
.................................................
b- depois da slaba inicial
en : enxergar, enxerir-se ...

R: Porque derivam
de caucho , palavra
que designa tanto
uma espcie de r-
vore como o seu
produto, certo tipo de
ltex que d
borracha de qualidade
inferior. ..........................
Outras palavras:
chuchu, pichar, pechin-
char, chavo ,checar...
EXCEES:
Pajem.
lambujem.
..............................
b- nas palavras
terminadas em :
-gio, -gio, -
gio,
-gio, -gio.
Ex.: egrgio,
refgio,
contgio,litgio...


b- nas palvras de origem
amerndia ( principalmen-
te tupi-guarani ) ou afri-
cana:
jenipapo, majestade,
traje, ultraje, intrujice,
berinjela, ojeriza (...).
d- nas palavras que
derivam de outra em
que j existe S:
anlise, paralisia
casinhola,liso,alisar,
coser ( costurar ).
.......................................
e- depois de ditongo:
maisena /causa / plau-
svel / ausncia/
lousa/ ousado / coisa.
c- observe o uso da
letra z nas palavras:
cuscuz,talvez,vazar,
escassez,fuzil,ojeriza
capaz,cicatriz,azia(...)
.......................................
d- em muitas
palavras, o fonema
/Z/ representado
pela letra X :
Ex.: executar, xito,
exmio, exeqvel (...)

c- em vocbulos de origem
indgena ou africana:
abacaxi, xar etc.

.................................................

d- depois da slaba inicial
ME :
mexer, mexerica, etc.
EXCECES:
a- ENCHER ( e seus
derivados ) so com
CH:
enchimento, enchido,
enchente,
preencher .
.............................................
b- EXCEO: MECHA
e seus derivados.
c- nas palavras
derivadas de
outras que se
grafam com G:
Ex.: selvageria
( de selvagem ),
ferruginoso
( de ferrugem ).
agiota
( de agiotagem )
engessar
( de gesso ) ...
b- em todas as formas da
conjugao
dos verbos terminados
em jar ou
- jear :
viajar (v.).
gorjear(v.).
despejar(V.) e flexes.
Atente para o uso da
letra S nas palavras:

abuso/evaso/coliso;
maisena/ deciso/trs
atrs / obsquio /gs
hesitar / aviso /
obus/ traseira /
presa ( = ao de
apreender e apresar ).
e- tambm emprega-
se Z nas palavras
com sufixo : zal,
-zeiro, -zinho(a)
-zito(a) :
cafezal, avezita,
cafezeiro, cozito.
......................................
f- em verbos forma-
dos com o sufixo
izar e pal. cognatas:
civilizar/fertilizar ...
e- nas seguintes palavras:
graxa, lagartixa, xadrez,
xampu, xingar, anexar,
praxe, puxar, haxixe, etc.
..................................................


X
EXCEPCIONALMENTE,
grafam-se com CH:
encharcar (de charco ),
enchova,
enchumaar(de chuma-
co), enchiqueirar ( de
chiqueiro ), enchouriar
(de chourio), enchoca-
lhar (de chocalho),
enfim,quando se trata
do prefixo EN- +
palavra com CH.

d- em geral de
pois de a inicial:
Ex.: gil, agiota,
agir, agitar ...
...............................
Outras palavras:
viagem (subst.),
tigela, herege,
algema, auge,
sugesto, giz (...)
d- Nos cognatos ou
derivados de outros que
tm J:
laje / lajedo
jeito / jeitoso / ajeitar
projtil,
objeo,
projetar,trajetria,
trejeito, ejetar e outras.



X

g- nos verbos
terminados em uzir
bem como em suas
formas ocorre o
fonema /Z/:
Ex.: deduzir /
conduzir.





X



X


X



X



II- Grafia com as terminaes : SO / - O / - SSO :


MUITOS SUBSTANTIVOS SO FOMADOS A PARTIR DE VERBOS QUE SO ESCRITOS COM ESSAS TRS TERMINAES.

1- Se o VERBO apresenta ND, -RT, -RG, a terminao do substantivo, grafa-se com S ( - SO ):
_ EXPANDIR > expanso > expansivo.
_ PRETENDER > pretenso.
_ INVERTER > inverso.
_ ASPERGIR > asperso.
_ REPREENDER > repreenso > repreensivo > repreensvel.

2- Se o VERBO se forma a partir do verbo TER, a terminao do substantivo grafada com ( - O ):
_ DETER > deteno.
_ ABSTER > absteno.
_ RETER > reteno.
_ MANTER > manuteno.

3- E se o VERBO termina em TIR , -DER, -MIR, tambm grafa-se o substantivo com ( -O ):
_ REMIR > remio.
_ REPARTIR > repartio.
_ PERDER > perdio.

4- Se o VERBO apresenta CED, -GRED, -PRIM, e as terminaes : - METER, -MITIR, -TIR, a terminao do
substantivo grafada com -SS ( -SSO ):
_ CEDER > cesso.
_ SUCEDER > sucesso > sucessivo.
_ AGREDIR > agresso > agressivo > agressor.
_ SUBMETER > submisso > submisso.
_ PERMITIR > permisso > permissivo > permissvel.
_ COMPRIMIR > compresso.
_ REPERCUTIR > repercusso.

OBS.: A palavra EXCEDER > exceo > excessivo , constitui exceo regra.

III- Emprego correto das palavras.

1- MAU = ruim,de m ndole,de m
qualidade; Pl. MAUS. Fem.M. Pl. MS.
Adjetivo ; ope-se a BOM . ( varivel ). Ex.: Ele mau,por isso ser punido. /

Eles so maus,por isso sero punidos
2- MAL . a) Advrbio; ope-se a BEM. (invarivel).
................................................................................
b) Substantivo ( = quando precedido de
artigo ou de outro determinante, portanto,=
doena,problema,defeito, molstia, aquilo
que prejudicial ou nocivo). ( varivel ).
................................................................................
c) Conjuno (= subordinativa adverbial
temporal = tempo, ao ser substituda por:
quando , assim que , desde que ,
enquanto , sempre que , antes que ,
depois que ).
Ex. Eles est bem .
Eles esto bem.

Ex. um mal incurvel.
So males incurveis.
O seu mal a teimosia.

Ex. Mal entramos, desabou o temporal.
3- POR QUE - a) equivale a por qual motivo, razo
(e flexes); emprega-se no incio ou no
meio da frase interrogativa direta e
indireta; b) em outros contextos equi
vale a para que .
Ex. Por que falaras mentiras o tempo intei-
ro ?
Ex. No entendi por que me deixou.

4- POR QU -
. a) emprega-se no final de frases, antes ou
no de sinal de pontuao, equivalendo a :
por qual razo / por qual motivo .

Ex. Foi ele quem atirou , por qu ?
5- PORQUE - a) conjuno ( coordenativa explicativa =
idia de explicao ), equivale a pois/que.
b) conjuno ( subordinativa adverbial causal
= idia de causa ), equivale a j que, uma
vez que , como ; e ( subordinativa
adverbial final = idia de finalidade ), equi
vale a para que , a fim de . Usa-se pou-
co na lngua atual.

Ex. Passei no concurso porque estudei.

Fiz de tudo porque passaste no
concurso.

6- PORQU -


7- SENO -

a) substantivo e equivale a motivo ,
razo , causa ; vem sempre acon-
panhado de palavra determinante ( o,do,um )
e pode ser pluralizado = porqus.

a) equivale a de outro modo,do contrrio,
Ex. Ningum sabia o porqu da demisso do
Gerente.
Ex. Desconfiado, ele nos interrogou com mui-
tos porqus.

Ex. Ela no diz duas palavras seno cometa
mas sim, porm,apenas,mas tambm,
somente;
b) como substantivo, equivale a defeito,
falha, mcula ;
c) significa ainda : sem que,a no ser,pa-
lavra de excluso exceto ;
d) depois de palavra negativa ou como segun-
do elemento dos pares aditivos no ou
seno, no s ... seno ( tambm ).

dois erros. ( = sem que ).
Ex. No fiz isso com a inteno de mago-lo,
seno de adverti-lo. ( = mas sim ).
Ex. Voc nada faz seno reclamar.(=apenas).
Ex. Tomara que chova, seno a plantao
estar arruinada. ( = do contrrio ).
8- SE NO - a) conjuno + advrbio , substitui-se por
caso no ou, ento por ou . Empregue-o
nas oraes condicionais ( com idia de
condio );
.................................................................................
b) pronome + advrbio , equivale a no se.

Ex. Se no vierem todos, como ser ?
( = caso no / Caso no venham ).
Ex. Deu dois milhes a cada filho, se no
mais. ( se no = ou ).
9- H - VERBO HAVER , usa-se quando possvel
sua substituio por FAZ ; portanto, equi-
vale ao verbo FAZER, indicando tempo j
decorrido.
Ex. De h muito venho insistindo nisso.
( H = Faz ).
Ex. No nos falamos h anos. ( = Faz ).
10- A - PREPOSIO , usa-se quando d idia de
tempo futuro e de distncia.
Ex. O cometa passou a milhares de
quilmetros da Terra.
Ex. Sairemos daqui a quinze minutos.
11- ONDE - Se usa com qualquer tipo de verbo, menos
com os dinmicos, isto , os que indicam mo-
vimento, deslocamento fsico de um lugar
para outro; equivale a EM QUE LUGAR ,
( tambm de rigor quando precedido de
preposio = de + onde = donde ).

Ex. No conheo a rua onde ele mora.
Estamos onde ?
12- AONDE - combinao da preposio a + pronome
relativo e/ou advrbio onde conforme sua
utilizao na frase. Usa-se com verbos din-
micos e com nomes relativos derivados
desses verbos; equivale a PARA ONDE e
significa lugar ao qual ; ope-se a donde
que exprime afastamento.

Ex. Voc vai aonde ? ( Quem vai, vai a algum
lugar ).

Ex. Ningum me disse onde eu poderia
encontrar voc, por isso fui aonde bem
entendi.
13- EU - Empregue-o quando for sujeito de um verbo
no Infinitivo.

Ex. Sem eu ler, no assino isso.
14 MIM - Empregue-o quando complemento ou adjunto
adverbial.
Ex. Sem mim no se faz nenhuma revoluo.
Ex. Ela permaneceu entre mim e ti.
Ex. Foges de mim ? ( = objeto indireto ).
15- TAMPOUCO - Advrbio e equivale a tambm no , nem ,
nem sequer.

Ex. No apareceu para trabalhar tampouco
apresentou qualquer justificativa.
16-TO POUCO - Advrbio de Intensidade to modificando
pouco que equivale a Advrbio ou
Pronome Indefinido muito pouco , de tal
forma pouco , conforme o sentido que se
queira dar frase.
Ex. Dormi to pouco que nem consigo me
concentrar no trabalho.
Ex. Recebi to pouco que mal deu para fazer
as compras deste ms.
18- AO INVS DE -
19- EM VEZ DE -
Significa : ao contrrio de .
Significa : em lugar de .
Ex. Os pedgios sobem ao invs de descer.
Ex. Comeu muita feijoada em vez de chur-
rasco e passou mal.



20- H CERCA DE - Neste caso, temos o verbo HAVER, no senti-
do de tempo decorrido + a locuo prepositi-
va CERCA DE ( por prximo, mais ou menos);
o VERBO HAVER = FAZER , com sentido de
existir perto de .

Ex. H cerca de algumas horas partimos para
uma misso muito sria.
21- A CERCA DE - Tem o valor de aproximadamente , perto
de , equivalendo a DISTNCIA. ( A prepo-
sio a surge por exigncia regencial ).

Ex. O policial observa o suspeito a cerca de
100m.

22- ACERCA DE - uma locuo prepositiva e significa a res-
peito de , sobre .

Ex. Discutem acerca de poltica nacional.
23- CERCA DE - Significa aproximadamente , equivale a
DURANTE.

Ex. Fiquei na fila do banco cerca de trs ho-
ras.
24- DE ENCONTRO A - Indica:oposio,choque, coliso,ir con-
tra , ( regido pela preposio a ).

Ex. O aumento de salrios vinha de encontro
s necessidades dos empregados.
25- AO ENCONTRO DE - Indica: conformidade de idias , ser
favorvel a , junto de , aproximar-se de,
( regido pela preposio de ).

Ex. Aquelas atitudes vo ao encontro do que
eles pregavam.
26- TER DE - Indica obrigatoriedade. Ex. Para ser aprovado, tenho de fazer as
provas. ( inelutvel ).
27- TER QUE - Indica permissividade. Ex. Tenho que ser eleito para ser respeita-
do. ( uma probabilidade, no uma condi-
co impositiva ).

28- -TOA - um adjetivo e significa impensado, vil ,
intil, desprezvel, sem valor, impres-
tvel,insignificante,ftil,superficial ,
sem carter, ordinrio.


Ex. mesmo um -toa, cuidado com ele.
Ex. Age de maneira to -toa que inacredi-
tvel !
29- TOA - uma locuo adverbial e significa a esmo ,
sem razo , ao acaso, inutilmente ,
em vo .


Ex. Andar toa, s vezes, distrai a mente.
30- AFIM - uma expresso adjetiva e significa afini-
dade , semelhana , parentesco .

Ex. O casal tem amigos afins.
Ex. Todos tm idias afins.
31- A FIM DE - uma locuo prepositiva e significa com
vontade de , com a inteno de , com o
objetivo de , com a finalidade de .


Ex. Escreveu-lhe a fim de fazer uma propos-
ta.
32- A FIM DE QUE - uma locuo conjuntiva subordinativa final,
d idia de finalidade e significa para que .
Ex. A mensagem foi afixada no mural, a fim
de que todos a lessem.

33- DEMAIS , pode ser: a) pronome indefinido e equivale a outros ,
o restante . b) advrbio de intensidade e
equivale a excessivamente , muito .
c) palavra continuativa ou de situao e equi-
vale demais / ademais = alm disso.

Ex. Algumas pessoas ficaram para a reunio,
os demais , insatisfeitos, se retiraram.
Ex. Ademais, gostaria de deixar clara a
minha indignao.
Ex. Voc est bem demais !
34- DE MAIS , pode ser: a) locuo adjetiva = muito , equivalente
de a mais .
b) locuo prepositiva, quando ope-se a
Ex. Ele recebeu mercadorias de mais do que
deveria.
Ex. Eles no fizeram nada de mais.
de menos .
35- MAIS , pode ser : pronome indefinido ou advrbio de inten-
sidade, e ope-se, normalmente, a menos.

Ex. Recebi mais do que esperava.
36- MAS - conjuno e equivale a porm, portanto,
contudo,todavia,entretanto, no entan -
to ;tambm exprime ressalva de pensamen-
tos, oposio, adio,retificao,restrio...
* JAMAIS PRONUNCIE MS .


Ex. Fez as malas mas sumiu da cidade. (= e ).
Ex. Fez as malas, mas no viajou. ( = porm ).
37- MS ( PLURAL DE M ). adjetivo.

Ex. Estas mulheres so ms.
38- NA MEDIDA EM QUE - D uma relao de causa e equivale a :
porque , j que , uma vez que ,
tendo em vista que .
Ex. O fornecimento de combustvel foi inter
rompido na medida em que pagamentos no
vinham sendo efetuados. ( = porque ).

39- MEDIDA QUE - Indica proporo, desenvolvimento simul
tneo e gradual . Equivale a :ao mesmo tem-
tempo que, proporo que , ao passo
que .
uma conjuno subordinativa proporcional,
d idia de proporcionalidade.


Ex. Os olhos do sertanejo iam ficando mais
tristes , medida que a gua do aude ia
minguando com a longa estiagem .
40- A PRINCPIO -
....................................................................................
41- EM PRICPIO -
Significa : no incio , no comeo .
..................................................................................
Significa : em tese , no geral .
Ex. A situao est controlada a princpio.
...................................................................................
Ex. Em princpio todos tm os mesmos direi-
tos, at que se prove o contrrio.

42- DIA A DIA - advrbio e refere-se a : diariamente ( to-
dos os dias ).
Ex. Mata-se um leo dia a dia para sobre-
viver .
43- DIA-A-DIA - substantivo e significa cotidiano. Ex. O meu dia-a-dia muito legal e diverti-
do.
44- SOB - Equivale a : embaixo ; submetido a .

Ex. Operao sob o comando do Coronel ...
45- SOBRE - Equivale a : em cima de ; a respeito de .

Ex. Discutimos sobre o futebol no PAN.

46- ABAIXO ASSINADO -


...................................................................................
47- ABAIXO-ASSINADO -
Significa : Expresso que nomeia quem
assina um documento.

..................................................................................
Significa : Documento, requerimento e peti-
o.
Ex. Fui arrolado como abaixo assinado de um
abaixo-assinado que no assinei e com o qual
no concordo.



48- TODO -
..................................................................................
49- TODO O -
Refere-se a : qualquer, cada.
..................................................................................
Refere-se a : inteiro.
Ex. Todo homem tem um qu que no se
explica.
..................................................................................
Ex. Ele reviu todo o processo.
50- EM NVEL DE
................................................
( NO CORRETO DIZER ) :
Refere-se a : hierarquia.
...................................................................................
A NVEL DE .
Ex. A reunio ser em nvel de diretoria.
..................................................................................
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX










IV- HOMONMIA / PARONMIA.

HOMONMIA o fato de duas ou mais palavras possurem significados diferentes, mas serem iguais no som e/ ou na escrita
_ homnimos. Os homnimos podem ser :

A) HOMGRAFOS _ quando possuem a mesma grafia, mas pronncia diferente.
Ex.: O almoo foi muito bom ! ( = substantivo = o almoo / som fechado ) .
Eu almoo cedo todos os dias. ( = verbo almoar, eu almoo / som aberto ).

B) HOMFONOS _ quando possuem a mesma pronncia , mas grafias diferentes.
Ex. : Fui sesso de terapia ontem e adorei.
A cesso de uma mquina para seo de contabilidade foi decidida em reunio.

C) PERFEITOS quando possuem a mesma grafia e a mesma pronncia.
Ex.: A manga est madura e muito doce. ( = fruta ).
A manga da minha blusa rasgou. ( = parte do vesturio ).


PARONMIA o fato de duas ou mais palavras possurem significados diferentes , mas serem muito parecidas
na
pronncia e na escrita _ parnimos.

COMPARE AS PALAVRAS EM DESTAQUE NESTAS MANCHETES DE JORNAL :

A) Polcia prende chefe de trfico . ( = comrcio ilegal ).
B) Trfego foi intenso no feriado . ( = trnsito / movimento ).

V- Acentuao Grfica _ Regras Gerais.

1) Acentuam-se os monosslabos tnicos terminados em ... E tambm nos verbos ...

a ( s ) > Ex. : p j ms ch. Ex.: d lo.
e ( s ) > Ex. : d f ps. Ex.: t - lo.
o ( s ) > Ex. : p s ss ps. Ex.: p lo.
Ter/ ele tem > Ex. : eles tm . ( na 3 pess. do pl., do Pres. do Indic. ). xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Vir/ ele vem > Ex. : eles vm .( na 3 pess. do pl, do Pres. do Indic ). xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

ATENO !!! A regra no faz referncia aos monosslabos tnicos terminados em i(s) e u(s): portanto, palavras desse tipo NO
recebem acento. Ex.: quis, si , bis , cru , pus, tu, nu, jus, etc .

2) Acentuam-se os oxtonos terminados em :

a ( s ) > Ex. : atrs vatap babs cajs Amap.
e ( s ) > Ex. : jacar bambols cafs atravs voc.
o ( s ) > Ex. : cips jil sups comps vov.
em, ens > Ex. : tambm porm vintns armazns algum.

ATENO !!! Note que oxtonos terminados em i(s) e u(s) NO recebem acento : tupi, lambari, abacaxi, urubu(s), caju(s), guri, chuchu
etc.
O B S E R V A E S : A- Devemos colocar acento circunflexo ( ^ ) na slaba tnica das formas verbais de 3 pes. do pl. do Pres. do In-
dicativo dos verbos TER e VIR, e de seus derivados. Ex. ele tem, eles tm >>> ele contm, eles contm / ele retm, eles retm ;

B- Devemos colocar acento circunflexo ( ^) sobre o primeiro e da terminao eem ( 3 pess. Pl. ) dos ver
bos CRER, DAR, LER e VER, bem como de seus derivados. Ex. : crem >>> descrem / dem>>> desdem / lem >>> relem / vem >>> revem.
AS FORMAS ACIMA SO PAROXTONAS.
3) Acentuam-se os paroxtonos terminados em :

r >>>>> Ex.: carter revlver acar mrtir. um(uns) >>>>> Ex.: parablum ( ns) lbum (ns).
l >>>>> Ex.: agradvel- incrvel- til nvel . ( s ) >>>>> Ex.: rf (s) m (s).
n >>>>> Ex.: hfen eltron prton. o (s) >>>>> Ex. : bno (aos) sto (aos)
x >>>>> Ex.: trax ltex . dit. oral,cresc. ou decresc., se
guidos ou no de ( s )
>>>>> Ex.: gua(s) crie(s) mgoa (s)
espcie(s) fceis tnue etc
i (s ) >>>>> Ex.: jri lpis grtis tnis. o >>>>> Ex.: vo(s) abeno(s) coro.
us >>>>> Ex.: vrus bnus nus mnus nibus. ps >>>>> Ex.: bceps frceps .

ATENO !!! NO recebem acento os paroxtonos terminados em :

a (s) >>>>> Ex. : luta vidas casa(s) etc.
e (s) >>>>> Ex. : neve partes pele(s) etc.
o (s) >>>>> Ex. : solo mitos coco ( s ) moo(s) etc.
em, ens >>>>> Ex. : jovem homens item itens hifens polens etc.
am >>>>> Ex. : mandavam venderam etc.

4) Acentuam-se todos os proparoxtonos ( fixos ou estveis ) e todos eventuais ( paroxtonos terminados em ditongo crescente ).

PROPAROXTONOS >>>>> nico, cronmetro, trnsito, fssemos,
matemtica, rvore, prtico, libi, dfice, eltrico, mdico,cdigos,
lmpada, clice, nterim, indgena, melanclico, ncora,tnico etc.

PAROXTONOS TERMINADOS EM DITONGO CRESCENTE >>>>>
nsia, srie, mgoa, gua, rduo, relgio, misria, polcia, leo, tnue,
histria, rgo, fceis, imundcies, errneo, vitrias etc.

5) Acentuam-se os ditongos abertos tnicos :

u (s) >>>>> Ex. : cu chapu(s) vu trofu(s) ilhu(s) mausolu etc.
i (s) >>>>> Ex. : anis pastis mis papis anis idia(s) traquia(s) atia assemblia estria etc.
i (s) >>>>> Ex. : heri(s) di anzis herico apio rouxinis corri faris etc.

6) Regra dos HIATOS :

1 ) Acentuam-se o i ou o u -, tnicos, que formam slaba sozinhos ou com s - e se apresentam em hiato com uma vogal anterior.

Ex. : - i (s) >>>>>>>>>> saste ( sa s te ) , cada ( ca da ), juzo ( ju- zo ), juzes ( ju- zes ), fasca ( fa s ca ) etc.

Ex. : - u (s) >>>>>>>>>> ba(s) - ( ba (s) ), vivo - ( vi vo ), sade ( sa de ), balastre ( ba la s tre ) etc.



ATENO !!! I Se, no caso acima, ocorrer nh depois do i tnico, este NO se acentua. Ex.: rainha ( ra-i-nha ); tainha (ta-i-nha),
tabuinha ( ta-bu-i-nha ) , etc.

II- NO se acentuam tambm o i - ou - u tnicos da base dos ditongos iu ou ui, quando antes deles vem uma vogal.
Ex.: atraiu ( a tra iu ), contribuiu ( con tri bu iu ), etc.

III- Tambm NO h acento em : ruim ( ru im ), cairmos ( ca- ir mos ), constituinte ( cons- ti- tu- in te ), etc.


2) Recebe acento circunflexo o penltimo o fechado do hiato oo (s) , nas palavras paroxtonas. Ex.: abeno , enjos, vos, mo etc.

No deve ser acentuado o penltimo o - fechado dos hiatos oa (s), -oe(s), nas palavras paroxtonas.Ex.: garoa(s), voe(s),abenoe(s) etc.




GRUPOS QUE , QUI, GUE , GUI

7) Deve ser colocado o TREMA sobre o U - dos grupos gue-, -gui-, -que-,-qui- quando esse u pronunciado e tono.

- gue- >>>>> agentar, lingeta etc.
- gui- >>>>> lingia, aguio, lingstica etc.
- que- >>>>> freqente, eloqente, cinqenta, conseqncia etc.
- qui- >>>>> tranqilo, delinqir, obliqidade etc.
OBSERVAO: TREMA facultativo e pronncia facultativa : equivaler / equivaler, sanguneo / sanguneo, equidade / equidade,
lnguido / lnguido , etc.

8) Se o u dos grupos for tnico, usar-se- acento agudo : averige(s) , argi(s) , obliqe(s), apazige

ACENTO DIFERENCIAL

I- Recebem acento agudo diferencial os seguintes vocbulos tnicos que tm a mesma escrita que outros tonos:
T N I C O S T O N O S
s ( substantivo masculino ) / ( o s da aviao, o s do baralho )>>>>
pra ( verbo ) / ( a vida no pra ) >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
pla [bola de borracha] ; plo ( verbo pelar ) / ( eu plo, tu plas )>
plo(s) ( substantivo masculino ) = extremidade = jogo >>>>>>>>>
pr ( verbo ) / ( pr do Sol, pr a limpo ) >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
qu ( no fim da frase ) / ( Voc disse o qu ? ) >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
plo(s) ( substantivo masculino ) / ( o plo, os plos do gato ) >>>>>>>>
pde ( verbo na 3 pess. do sing. do pretrito perfeito do Indicativo.
ca, cas ( formas do verbo coar ) >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> s ( contrao )
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> para ( preposio )
>>>>>>>> pela, pelo ( contrao = preposio per + artigo a , o ).
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> polo(s) ( contrao por + lo(s) ).
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> por ( preposio ).
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> que ( conjuno ; pronome ).
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> pelo(s) ( contrao ).
>>>>>>> pode ( verbo na 3 pess. do sing. do presente do Indicativo ).
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> coa, coas (antiga preposio : com + a (s ) ).


3 PARTE : MORFOLOGIA

I- Emprego dos pronomes possessivos, demonstrativos e de tratamento.

* PRONOMES POSSESSIVOS : Dizemos que um pronome possessivo quando ele se refere a uma das trs pessoas gramaticais
( 1, 2 ou 3 ) para indicar que algo lhe cabe ou pertence. Os pronomes possessivos relacionam, portanto, algo possudo pessoa gramatical
possuidora. Esse fato determina uma correlao entre os pronomes possessivos e os pessoais.
Veja o quadro :

PESSOA GRAMATICAL PRONOMES PESSOAIS PRONOMES POSSESSIVOS
1 pessoa do singular >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> eu >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>> meu, minha, meus, minhas >>>>>>>>>>>
2 pessoa do singular >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> tu >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>> teu, tua, teus, tuas >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
3 pessoa do singular >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> ele /ela / voc >>>>>>>>>> >>>>>>>>>> seu, sua, seus, suas >>>>>>>>>>>>>>>>>>>
1 pessoa do plural >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> ns >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>> nosso, nossa, nossos, nossas >>>>>>>>
2 pessoa do plural >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> vs >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>> vosso, vossa, vossos, vossas >>>>>>>>
3 pessoa do plural >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> eles / elas / vocs >>>>> >>>>>>>>>> seu, sua, seus, suas >>>>>>>>>>>>>>>>>>>

1- Os pronomes possessivos concordam em gnero ( masculino / feminino ) e nmero ( singular / plural )com o elemento possudo e concordam
em pessoa ( 1, 2, 3 ) com o possuidor.
Ex. : Eu levo minhas malas. Eu >>> 1 pessoa >>> possuidor; minhas >>> 1 pessoa ( fem./pl. ) ; malas >>> ( fem./pl.) >>> elemento possudo

2- Os possessivos seu (s) e sua (s) podem fazer referncia 2 pessoa ( pessoa com quem se fala ) e podem tambm fazer referncia a 3
pessoa ( pessoa de quem se fala ) . Essa dupla possibilidade de relao gramatical pode gerar ambigidade em frases como esta:

Ex. : Manuel foi ao cinema com sua me. ( Me de Manuel ou me da pessoa com quem se est falando ? ).
Para evitar o duplo sentido, usam-se as formas dele ( e variaes ), de voc ou do Senhor. Ex.: Manuel foi ao cinema com a me dele ( ou de
voc, ou do senhor ). / Podemos at ajuntar as formas: Manuel foi ao cinema com sua me dele ( ou de voc ou do senhor ).
3- Os pronomes de tratamento ( Vossa Excelncia, Vossa Senhoria etc ) requerem possessivos na 3 pessoa ( seu, sua, seus, suas ), NO
na 2 pessoa do plural ( vosso, vossos, vossa, vossas ).

Ex.: Vossa Excelncia precisa se preocupar com seus subordinados. ( = Vossa Excelncia ----------- > seus ).

4- Os possessivos podem, em certos contextos, ser substitudos por pronomes pessoais oblquos me, te,se, nos, vos, lhe, lhes equivalentes,
que podem aparecer indicando posse, o que traz beleza ao estilo , assim :


* meu ( s) , minha ( s ) >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> me .
* teu ( s ), tua (s ) >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> te .
* seu ( s ) , sua ( s ) >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> lhe ( s ).
* nosso ( s ) , nossa ( s ) >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> nos.
* vosso (s ), vossa ( s ) >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> vos .

Ex. : O sono atrapalhava - me o raciocnio. ( = atrapalhava o meu raciocnio ).

A partida dela destruiu nos a alegria de viver. ( = a nossa alegria de viver ).

5- Antes de nomes que indicam partes do corpo, peas de vesturio e faculdades do esprito, dispensa-se o possessivo, quando h coincidn-
cia de pessoas entre o pronome sujeito e o pronome possessivo; o uso do artigo, nesse caso, j d idia de posse. Ex.: Machuquei o dedo. E ,
quando o dedo for de outra pessoa, naturalmente, usar : Machuquei o dedo dele/dela . Outros exemplos :

* Vou escovar os dentes. E no : Vou escovar os meus dentes.
* Voc j lavou as mos ? E no : Voc j lavou as suas mos ?
* falta de oxignio, perdemos o sentido. E no : falta de oxignio, perdemos o nosso sentido.


6- facultativo o uso do artigo antes de pronome possessivo. Ex.: minha casa ou a minha casa / meus livros ou os meus livros etc.
Quando se trata de nomes de parentesco, convm NO usar o artigo : meu pai , sua av, tua prima, nossa irm, etc.

7- A palavra casa , quando significa lar prprio, dispensa o possessivo. Veja :

* Estou em casa. E no : Estou em minha casa.
* Lus foi cedo para casa. E no : Lus foi cedo para sua casa.

8- S em caso de nfase, que a presena do possessivo admitida. Veja:

*Em minha casa que ningum ir cantar de galo. * V dormir na sua casa e no na minha .


* PRONOMES DEMONSTRATIVOS _ so palavras cuja funo principal indicar o posicionamento, o lugar de um ser,relativamen-
te posio ocupada por uma das trs pessoas gramaticais.

* OS PRONOMES DEMONSTRATIVOS SO ESTES :


este, esta, estes, estas, isto > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > equivalem a 1 pessoa.
esse, essa, esses, essas, isso > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > equivalem a 2 pessoa.
aquele, aquela, aqueles, aquelas, aquilo > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > equivalem a 3 pessoa.
mesmo, mesma, mesmos, mesmas ;
prprio, prpria, prprios, prprias ;
semelhante, semelhantes;
tal, tais ;
o, a, os, as.


Este, esta, estes, estas,isto ( e variaes )

1- NO ESPAO 2- NO CONTEXTO 3- NO TEMPO
Indicam o que est prximo de quem fala /
escreve .
Ex.: Esta tatuagem que tenho no peito uma
recordao da juventude.
Referem-se a algo que ser dito / escrito.

Ex.: A grande motivao de sua vida sempre
foi esta : ajudar as pessoas.
Indicam tempo atual, presente, ( em relao
ao momento da fala ) ; tempo futuro, mas
bem prximo do momento presente ; no incio
da orao, desacompanhado de substantivo,
equivalendo a isto;
Ex.: Este momento que estamos vivendo ser
inesquecvel.
Ex.: Este que o xis da questo, caro
leitor.


Esse, essa, esses, essas, isso ( e variaes )

1- NO ESPAO 2- NO CONTEXTO 3- NO TEMPO
Indicam o que est prximo de quem
ouve / l ; ao lugar em que o ouvinte est

Ex.: Por favor, eu poderia dar uma olhada
nessa revista que est com voc ?

Ex.: Esse bairro em que vocs moram muito
sossegado.

Referem-se a algo que j foi dito / escrito;
ou para dar nfase ou maior relevncia a um
ser j mencionado.
Em referncia ao que est na 2 pessoa ou
ao que abrange fisicamente.

Ex.: mentira ! Foi s isso que ele disse
antes de sair.

Ex.: Esse corao j est cansado, por isso,
cuide bem dele !

Ex.: Todas as filhas de Lusa se sentiam mui-
to felizes, mas Hortncia, essa era a pr
pria infelicidade.
Marcam um tempo : futuro distante ou quilo
de que desejamos distncia; passado, mas
bem prximo do momento presente ; tempo
passado distante.

Ex.: A meteorologia prev que esse fim-de-
-semana ter tempo bom.

Ex.: O povo j no confia em nenhum desses
Polticos.

Ex.: Um dia desses esteve aqui sabe quem ?
O Presidente !

Ex.: Eu, que nesse tempo residia em Salva
dor, no pensava muito na vida, porque esta-
va levando a vida sem pensar.

Aquele, aquela, aqueles, aquelas, aquilo

1- NO ESPAO 2- NO CONTEXTO 3- NO TEMPO
Indicam o que est longe de quem fala / es
creve e de quem ouve / l.

Ex.: Aqui do avio, aquele rio l embaixo
parece uma cicatriz na selva.

Indicam um elemento referido
anteriormente a outro.

Ex.: Marcos e Carla so irmos. Aquele m
sico ; esta mdica.

Ex. Marcos e Carla so irmos. Esta
mdica ; aquele msico.
Indicam tempo passado ou futuro, remoto
ou muito longnquo ao momento da fala.

Ex.: Meu av mudou-se para c ainda menino.
Naquela poca, aqui s havia fazendas de ca-
f.
Ex.: Decidimos, ento, ir a Salvador; aquelas
frias tornaram-se inesquecveis !


*** ATENO !!! I- OS PRONOMES ESTE, ESSE e AQUELE ( E SUAS VARIAES ), QUANDO CONTRADOS COM A
PREPOSIO de , POSPOSTOS A SUBSTANTIVOS, SO USADOS APENAS NO PLURAL. EX.:

a) Jamais direi uma coisa DESSAS.
b) Com um frio DESTES no sairei de casa.
c) Nunca vi uma coisa DAQUELAS. Inacreditvel o que l ocorreu.


II- A NECESSIDADE DE NFASE PODER DETERMINAR A POSPOSIO DA PALAVRA MESMO
( OU VARIAES ) A ESTE, ESSE e AQUELE ( OU VARIAES ). EX.:

a) Fique tranqilo, Luiz : ESTA MESMA noite voc ter uma grande surpresa.
b) Era gostoso pensar que NAQUELA MESMA casa onde eu estava houvera eu nascido trinta anos antes.
c) ESSA MESMA mulher que um dia o desprezou, procurou-o por vrias vezes, mas sem xito.

III- POSPE-SE ESTE ou ESSE ( OU VARIAES ) A UM SUBSTANTIVO, GERALMENTE REPE -
TIDO, PARA CONFERIR MAIOR VIGOR COMUNICAO. EX.:

a) Eu tinha uma idia brilhante, magnfica, idia ESSA que no me deixava pregar o olho durante a noite.
b) Conheci na cidade uma pessoa muito interessante, pessoa ESTA cuja lembrana j no me sai da cabea e me faz feliz.


IV- MESMO E PRPRIO variam em gnero e nmero quando possuem carter reforativo. Ex.:

a) Ela MESMA veio aqui e disse isso. c) Eles MESMOS no mantiveram a palavra.
b) Ela PRPRIA respondeu ao questionrio. d) Eles levaram consigo PRPRIOS todo o dinheiro.

V- TAL pronome demonstrativo quando equivale a ESTE, ISTO, ESSE, ISSO, AQUELE, AQUILO ( OU VARIAES ). Ex.:

a) TAL baguna eu no admito. c) inaceitvel que a misria tenha chegado a TAL ponto.
b) Quando TAL diz alguma coisa, todos ficam sabendo. d) No disse TAL.

VI- O ( e variaes ) pronome demonstrativo, quando equivale a AQUILO, ISSO ou AQUELE ( e variaes ) . Ex.:

a) Nem tudo O que reluz ouro. ( o = aquilo ). c) Ele afirmou isso e O prova. ( o = isso ).
b) O que tem muitos vcios tem muitos mestres. ( o = Aquele ). d) Das garotas, Jeni foi A que mais me emocionou. (a = aquela ).

VII- Em incio de frase, NISTO equivale a ENTO, NO MESMO INSTANTE.

Ex.: Andria ia sair escondido de casa : NISTO o pai chegou.


INFORMAO COMPLEMENTAR !!!

COMO EMPREGAR O PRONOME RELATIVO CUJO (E VARIAES ) ?
Cujo sempre d idia de posse e se refere a um antecedente ( ser possuidor ) e a um nome
conseqente ( ser possudo, com o qual concorda em gnero e nmero ). Fica entre dois substantivos. Ex.:

a) O livro CUJA capa est rasgada timo.
( subst.) + ( subst.)
b) Essa a rvore CUJAS folhas caem inexplicavelmente.
( subst.) + ( subst.)

Equivale preposio DE , se invertermos a ordem dos termos. Ex.:

a) O livro CUJA capa = a capa DO livro

b) A rvore CUJAS folhas = as folhas DA rvore.


NO se usa artigo depois desse relativo ( CUJA a capa , cujas as folhas ).
Se o verbo ou nome exigir preposio, esta aparecer antes desse pronome. Ex.:

a) Essa a casa DE CUJO interior todos
gostam.

b) Essa a casa POR CUJO interior todos tinham um gosto especial.


* PRONOMES E EXPRESSES DE TRATAMENTO

PERSONALIDADE TRATAMENTO ABREVIATURA NO ENVELOPE VOCATIVO
Presidente da Repblica,
Presidente do Supremo
Tribunal Federal e do
Congresso Nacional.
Excelncia,
Vossa Excelncia
S por extenso Excelentssimo
Senhor
Senhor Presidente
> > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > >
Deputados, Senadores,
Governadores, Embaixa-
dores, Ministros,
Oficiais, Generais,Prefei-
tos
Excelncia,
Vossa Excelncia,
Sua Excelncia
V. Ex. / V. Exa. / V.Ex.

S. Ex./ S. Exa. / S. Ex.
Exmo. Sr.

Exmos. Srs.
Senhor ( mais ttulo )
> > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > >
Oficiais superiores e
subalternos,
Diretores de reparties
e empresas, chefes de
servio, pessoas de ceri-
mnia

Senhor,
Vossa Senhoria,
Sua Senhoria

V.S. / V.Sa. / V.S

S.S / S.Sa. / S.S

Ilmo. Sr.

Ilmos. Srs.

Senhor ( mais ttulo ).
> > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > >
Reitor de Universidade Magnificncia
Vossa Magnificncia
V.Mag.
V.Maga.
V.Mag.

Exmo. Sr.
Exmos. Srs.
Magnfico Reitor
> > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > >
Papa Santidade,
Vossa Santidade,
Sua Santidade
V.S.
S.S.
SS.SS.

Sua Santidade Santssimo Padre
> > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > >> > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > >
Juzes de Direito Meritssimo,
Vossa Excelncia,
Sua Excelncia
V.Ex.
S.Ex.
Exmo. Sr.
Exmos. Srs.
Meritssimo Juiz
> > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > >> > > > > > > > > > > > > > > >
Cardeais Eminncia,
Vossa / Sua Eminncia
V.Em.
V.Ema.
V.Em.
S.Em

Sua Eminncia
Reverendssima
Eminentssimo
Reverendssimo
> > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > >
Bispos Excelncia,
Vossa Excelncia
Reverendssima
V.Ex.
V.Exa.
Rev. ma

Sua Excelncia
Reverendssima
Reverendssimo
Excelentssimo
> > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > > >
Superiores de Convento Paternidade,
Vossa Paternidade
V.Rev .ma
V.P.

S.Rev. ma
Paternidade
Reverendssimo
Padre






* CASOS ESPECIAIS

FORMAS SINGULAR PLURAL
Diguinssimo Senhor
Muito Digno
Excelentssimo Senhor
Meritssimo
Eminncia Reverendssima
Excelentssima Senhora
Excelentssima Senhorita
Vossa Merc
Dom e Dona
Amigo / Amiga
Voc
Sociedade Annima
Polcia Militar
DD. Sr.
M. D.
Exmo. Sr.
MM.
Em. Rev. ma
Exma. Sra..
Exma. Srta.
V. M.
D.
Am./Am.
V.
S. A.
PM.
DD. DD. Srs.
M. DD.
Exmos. Srs.
MM. MM
Emas. Rev. mas
Exmas. Sras.
Exmas. Srtas.
V. Mcs.
___________
Amos. / Amas.
___________
___________
PMs.


MILITARES ABREVIATURAS
Almirante
Marechal
General
Brigadeiro
Coronel
Tenente-Coronel
Major
Capito
Companhia
Sargento


Alm.
Mal.
Gal.
Brig.
Cel.
Ten.- Cel
Maj.
Cap.
Cia.
Sarg.




II- Emprego e valor das vrias relaes estabelecidas pelas preposies.

* PREPOSIO - a palavra invarivel que liga duas outras palavras, estabelecendo entre elas determinadas relaes de sentido e
de dependncia. Ex.: casa de Jos. ( relao de posse ) ; caf com leite.( relao de companhia ). A primeira palavra, que reclama a outra,
chama-se regente; a segunda, reclamada, pela antecedente, diz regida. No lugar da palavra regida, podemos ter uma orao :
Ex.: Tinha poucas esperanas de que o salvassem .

As preposies pode ser:

ESSENCIAIS exercem exclusivamente o papel de preposio, so
Usadas, comumente, com pronomes oblquos tnicos de 1,2 e
3pessoas. Ex. Ele zombou de ti. / Saiu sem mim. / Sempre houve
amor entre mim e ti.

ACIDENTAIS palavras de outras classes que, ocasionalmente,fu-
cionam como preposio. Exigem pronomes pessoas nas formas re-
tas : Afora eu , todos aqui so estrangeiros.
Todos concordaram, menos tu.
a, ante, at, aps, com, contra, de, desde, em, entre, para, perante,
por [ per ] , sem sob, sobre, trs.

afora, fora, como conforme, consoante, durante, exceto, mediante,
menos, salvante, salvo, segundo, tirante, visto, seno etc.

LOCUO PREPOSITIVA o conjunto de duas ou mais
palavras com valor de preposio. So elas :

a fim de, alm de, antes de, depois de, ao invs de, em que pese a, custa de,
volta com, a expensas de, defronte de/a, a par de, atravs de, em via de,
at a, atrs de, abaixo de, acima de, por causa de, de acordo com, a par de,
perto de, ao lado de, etc. ( Como v , toda locuo prepositiva termina em
preposio ).
***REFORANDO A IDIA ... As preposies, se consideradas sozinhas, isoladas de um contexto, NO apresentam sentido prprio,
mas, nas frases, podem estabelecer uma grande variedade de relaes semnticas, isto , relaes de significao.

A causa ou motivo, conformidade, destino, distncia, exposio ou contato, fim, instrumento ou meio,intervalo entre dois pontos
temporais, lugar, medida, modo, preo , proximidade ou contigidade, quantidade ou medida, referncia, seqncia, tempo,
transformao. ( OBS.:Esta preposio introduz: objeto indireto / complemento nominal e adjunto adverbial ).

COM adio, causa ou casualidade, companhia, concesso ( antes de infinitivo ), compensao, concesso ou restrio, contedo,
estado, idade, limite ou ponto de juno, matria, meio ou instrumento, modo, posio, posio favorvel ou apoio, posse,
qualidade ou contedo de pessoas, animais ou coisas, referncia, simultaneidade, tempo futuro, oposio.
( OBS.: Esta preposio forma locuo adverbial, locuo adjetiva, locuo prepositiva; complemento nominal, objeto indireto,
adjunto adnominal, adjunto adverbial ).

CONTRA competio, contato ou proximidade, contraste, direo, direo oposta, objeo, oposio, preveno ou extino, restrio,
troca ou permuta.
( OBS.: Esta preposio introduz: objeto indireto , complemento nominal , adjunto adverbial ).

DE assunto, autor, causa, comparao de quantidades, contedo, definio, dimenso, tamanho, medida, nmero, valor, estado ou
condio, fim ou finalidade, gnero ou espcie, idade, ilao ou deduo, instrumento ou meio, lugar, origem ou procedncia,
matria, medida ou extenso, modo, ponto de partida, posse ou propriedade, preo, qualidade, semelhana ou comparao,
situao ou estado inicial, tempo, valor distributivo, valor partitivo.
( OBS.: Esta preposio introduz: adjunto adnominal, adjunto adverbial, complemento nominal, objeto indireto, predicativo e
voz passiva; usa-se para imprimir nfase a um adjetivo.

DESDE A preposio desde introduz : adjunto adverbial, indica tempo ou lugar a partir do qual se realiza uma ao.

EM assunto ou matria em que algum sobressai, clculo ou avaliao, causa, destino, estado ou qualidade, fim, finalidade ou
objetivo, forma, semelhana, indumentria, limitao ou referncia, lugar, matria, meio ou instrumento, modo, preo, processo,
quantidade, sucesso, tempo, transformao ou alterao, movimento.
(OBS.: Esta preposio introduz : objeto indireto, complemento nominal, adjunto adverbial, adjunto adnominal; Antes do gern-
dio indica anterioridade imediata.

ENTRE companhia, escolha, interior ou mago, ligao ou conexo, lugar, meio social, meio-termo,intermediao ou dvida, qualidade,
reciprocidade, relao ou comparao, tempo, totalidade.
( OBS. : Esta preposio introduz: objeto indireto, adjunto adverbial ).

PARA conseqncia, destinao, direo, durao, fim ou finalidade, fim no tempo, iminncia, lugar, necessidade ou convenincia,
pendor ou prtica, preo, proporo, propriedade ou adequao, proximidade no tempo, quantia ou quantidade, referncia ou
opinio, tempo.
( OBS. Esta preposio introduz : objeto indireto, complemento nominal e adjunto adverbial ) .

PERANTE A preposio perante introduz adjunto adverbial e indica a relao de lugar . NO admite a presena de outra preposio
proposta.

POR causa, conformidade, equivalncia ou comparao, falta ou carncia, favor, lugar ( por onde ) , medida, meio, modo, preo,
quantidade, reciprocidade, substituio, tempo, movimento, agente.
( OBS. : Esta preposio introduz : agente da passiva, objeto indireto, objeto direto ( preposicionado ), complemento nominal,
predicativo do objeto e adjunto adverbial ) .

SEM A preposio sem introduz adjunto adnominal e adjunto adverbial e indica a relao de privao, carncia, ausncia, ou
desacompanhamento ( que pode ser vista como de modo ) .

SOBRE A preposio sobre introduz adjunto adverbial, objeto indireto e adjunto adnominal e indica : assunto, direo, excesso ( an -
tes de infinitivo ) e lugar ( posio superior )

TRS No portugus contemporneo, a preposio trs NO se usa seno nas locues adverbiais para trs e por trs e na locuo
prepositiva por trs de.
III- Emprego dos conectivos ( conjunes ).


CONJUNO elemento de ligao ( que liga palavras, oraes ou, ainda, termos da mesma funo sinttica )
estabelecendo diferentes relaes de sentido. uma palavra invarivel.

As conjunes classificam-se em dois grandes grupos : coordenativas e subordinativas.


As conjunes coordenativas _ ligam oraes ( independentes ) ou termos da orao . No h dependncia no plano sinttico.
Ex. : Caiu e levantou-se. / Caiu. Levantou-se.

As conjunes subordinativas _ ligam oraes ( dependentes ) uma da outra, no plano sinttico.
Ex. : Tenho esperana de que ele se salve. / Tenho esperana de. Ele se salve.

PRINCIPAIS CONJUNES
COORDENATIVAS
RELAO DE SENTIDO EXEMPLOS
1- aditivas : e, nem, mas tambm, mais ainda,
como ( depois de no... s ) e como , quanto,
( depois de tanto ).
Exprimem soma e adio de pensamentos,
acrscimo ).
Ex. A alegria prolonga a vida e d sade.
Ex. O amor no s faz bem, como alimenta.
( = e )
Ex.:Tanto advogo quanto ensino. ( = e ).

2- adversativas : mas, porm, entretanto,
todavia, contudo, no entanto, no obstante ...
Exprimem essencialmente ressalva de pensa-
mentos, que pode indicar oposio, retifica
co, restrio, compensao, advertncia ou
contraste.
Ex. Emlia uma boneca, mas uma linda
boneca. ( = retificao ).
Ex. Foi ao baile, porm danou pouco.
( = restrio )

3- alternativas : ou,ou ... ou, ora ... ora,
quer ... quer, j ... j, talvez ... talvez,
seja ... seja , umas vezes ... outras vezes.

Exprimem opo, escolha, alternncia.

Ex. O dinheiro umas vezes traz felicidade,
outras vezes traz desgraa .
4- conclusivas : logo, portanto, por isso,
por conseguinte, pois ( depois do verbo ),
assim, ento, em vista disso.
Exprimem idia de concluso lgica. Ex. Trabalha muito, logo deve ganhar bem.
Ex. Voc nos ajudou muito; ter pois, nossa
gratido.

5- explicativas : porque, que, porquanto,
pois ( antes do verbo ).
Obs.: Seno conjuno explicativa quando
equivale a porque.
Exprimem idia de explicao / justificativa,
motivo, razo.
Ex. O homem devia estar mal-humorado,
porque no conversava com ningum.
Ex. Dizei ao tempo,Senhor, que no me ti-
re este amor, pois seria tirar-me a vida .
Ex. No insista , seno pior !





ATENO !!! LOCUO CONJUNTIVA o conjunto de duas ou mais palavras com valor de conjuno.

Ex. : sem que , a fim de que, medida que, logo que, assim que, desde que ...

Toda locuo conjuntiva termina por uma conjuno ( que ).








CONJUNES SUBORDINATIVAS RELAO DE SENTIDO EXEMPLOS
1- integrantes que ( para afirmao certa );
se ( para afirmao incerta ).
Introduzem oraes subordinadas que
exercem funo substantiva, ou seja, funo
de sujeito, de objeto direto, de objeto indi-
reto, de complemento de predicativo e de
aposto.
Ex. Espero que sejas feliz.
Ex. S espero uma coisa: que no chova.
Ex. No sei se isso verdade.
Ex. Estou certo de que passars.
2- causais porque, que, porquanto, pois,
visto que, j que, uma vez que, como ( no in-
cio da orao = j que ), se ( = j que ).

Introduzem oraes subordinadas que do
idia de causa / justificativa daquilo que se
declara da orao principal.
Ex.: A fruta caiu do p que estava madura.
Ex. Como fiquei doente, no pude ir
aula.
3- comparativas - que ou do que ( aps mais,
menos, maior, menor, melhor, pior ), qual ou
como ( aps tal ), como ou quanto ( aps
tanto, to ) como ( = igual a ), assim como...

Introduzem oraes subordinadas que do
idia de comparao.
Ex. Minha escola sempre foi melhor que a
sua.
Ex. Essa mulher fala como papagaio.
4- concessivas embora, ainda que, mesmo
que, se bem que, posto que, apesar de que,
por mais que, por menor que, por maior que,
por pior que, por melhor que, por pouco que...

Introduzem oraes subordinadas que ex-
primem um fato contrrio ao da orao
principal, mas no suficiente para anul-lo.
Ex. Vou praia, embora esteja chovendo.

Ex. Por pior que fosse o espetculo, o pbli-
co deveria aplaudi-lo.
5- condicionais se, caso, contanto que,
salvo se, desde que, exceto que( com verbo
no substantivo ), a menos que, a no ser que,
seno ( = se no for; a no ser ), sem que
( = se no ), etc.

Introduzem oraes subordinadas que ex
primem hiptese ou condio para que o
fato da orao principal se realize ou no.
Ex. A menos que acontea algum imprevisto,
estarei a amanh.

Ex. um dos piores programas de televiso,
seno o pior.
6- conformativas - conforme, consoante,
segundo, como ( = conforme; de acordo com
o que ), que ( = conforme ), etc.

Introduzem oraes subordinadas que ex-
primem acordo, concordncia, conformidade
de um fato com outro.
Ex. Cada um colhe conforme semeia.
Ex. Consoante j foi noticiado pelo rdio,
o presidente viajou.
7- consecutivas - que ( aps os termos re
forativos to, tanto, tamanho, tal ou aps
as expresses adverbiais de sorte, de modo,
de maneira, de forma, com subentendimento
do pronome tal ), de sorte que, de modo que,
de maneira que, de forma que ( todas quatro
com subentendimento do pronome tal ),seno
etc.

Introduzem oraes subordinadas que ex-
primem a conseqncia ou efeito do que se
declara na orao principal.
Ex. Ela gritou tanto, que ficou rouca.

Ex. Todos chegamos exaustos , de modo que
fomos cedo para a cama.

Ex. O cantor no passava por trs notas,
seno desafinasse.

Ex. Naquele bairro ningum saa de casa
que no fosse assaltado.

8- temporais quando, logo que, depois que,
antes que, sempre que, desde que, at que,
assim que, enquanto, mal, apenas ( as duas
equivalentes a logo que ), sem que ( = antes
que ), etc.

Introduzem oraes subordinadas que do
idia de tempo.

Ex. Apenas chegou, j foi para cama. Tal o
cansao.
Ex. Mal ela abriu a boca, todos comearam a
rir.
9- finais para que, a fim de que, que (= para
que ), porque ( raramente ) e as locues de
modo que, de forma que, de maneira que e
de sorte que, equivalentes de para que .
Introduzem oraes subordinadas que ex-
primem uma finalidade.
Ex. O professor trabalha a fim de que
todos adquiram cultura.
Ex. Deus fez a vida para que ela fosse
vivida, e no para que fosse conhecida .

10- proporcionais proporo que,
medida que, ao passo que, quanto mais,
quanto menos, quanto menor, quanto maior,
quanto melhor, quanto pior.
Introduzem oraes subordinadas que ex-
primem concomitncia, simultaneidade, pro-
porcionalidade.
Ex. Quanto mais trabalho, menos recebo.

Ex. Os funcionrios recebiam medida que
saam.

IV- Vozes Verbais.

Quando um verbo exprime idia de ao, ele pode flexionar-se para indicar quem pratica e quem recebe essa ao. A essa
flexo do verbo damos o nome de VOZ VERBAL.
A VOZ VERBAL leva em conta o comportamento do sujeito da orao e pode ser de trs tipos: ATIVA,
PASSIVA e REFLEXIVA.

Veja o quadro:

VOZ VERBAL COMPORTAMENTO DO SUJEITO EXEMPLOS
ATIVA A ao praticada pelo sujeito, que,
por isso, se chama agente ( = aquele que
age ).
Eu machuquei o rapaz.
.........................................................................
Eu, sujeito, pratiquei a ao expressa
pelo verbo.
PASSIVA A ao recebida pelo sujeito, que, por
isso, se chama paciente ( = aquele que
sofre ).
O rapaz foi machucado por mim.
........................................................................
O rapaz, sujeito, recebeu a ao
expressa pelo verbo.

REFLEXIVA A ao , ao mesmo tempo, praticada e
recebida pelo sujeito, que por isso, se
chama agente e paciente.
Eu me machuquei.
........................................................................
O rapaz se machucou.


A VOZ PASSIVA pode ser analtica ( formada principalmente com os verbos SER , ESTAR , FICAR seguidos de particpio )
ou sinttica ou pronominal ( formada com um VERBO TRANSITIVO DIRETO acompanhado de pronome SE, que recebe o
nome de pronome apassivador ).


Outros exemplos : A) O velho casaro foi reformado em seis meses.

(suj.paciente) + ( v. aux. ) + ( ao [ verbo principal no particpio ] )


B) Publicaram-se muitas notcias sobre o escndalo.
(ao) + (pron. apassivador) + ( sujeito paciente )





INFORMAO COMPLEMENTAR :

Ainda , na MORFOLOGIA, sero trabalhados na forma exerccios os verbos : AVERIGUAR, APAZIGUAR,
DETER ( derivado de TER ),EVADIR, AUFERIR, INTERVIR e outros concernentes profisso militar.









4 PARTE : SINTAXE


1- CONCORDNCIA NOMINAL E VERBAL.

A frase a seguir apresenta evidentes problemas gramaticais. Leia-a:


OS CANDIDATOS CORRUPTO TEVE POUCA VOTOS NESTE ELEIES MINICIPAL.

Pela prtica que temos como usurios do idioma, sabemos que, para adequar essa frase aos padres da Gramtica
Normativa, necessrio:

1- Ajustar o artigo o e adjetivo corrupto ao substantivo candidatos.

2- Ajustar o pronome pouca ao substantivo votos.

3- Ajustar o pronome ( n )este e o adjetivo municipal ao substantivo eleies.

4- Ajustar o verbo teve a palavra candidatos, que o ncleo do sujeito.


Nos casos 1,2 e 3, o ajuste estar ocorrendo entre nomes. Esse processo de adaptao de uns nomes aos outros
chama-se CONCORDNCIA NOMINAL.

No caso 4, o ajuste ocorrer entre o VERBO e o SUJEITO da orao. Esse processo de adaptao denomina-se
CONCORDNCIA VERBAL.


CONCORDNCIA NOMINAL CONCORDNCIA VERBAL
Que consiste na concordncia de nomes entre si ( artigo com
substantivo, adjetivo com substantivo, pronome com substantivo, nu-
meral com substantivo ). Entendendo melhor:
As palavras variveis que se referem ao substantivo
devem concordar com ele em gnero ( masculino/feminino ) e nmero
( singular / plural ).
Que consiste na concordncia do verbo com o sujeito, havendo, por-
tanto, necessidade de existir orao.

Na frase acima, estabelecendo adequadamente a CN e a CV, teremos:

*** Os candidatos corruptos tiveram poucos votos nestas eleies municipais.

ATENO !!!


Nos exerccios de CN/ CV trataremos dos casos, sempre de forma simples, usando uma linguagem coloquial, a fim de que voc
possa guardar melhor o que aprendeu. Tomaremos muitas vezes como ponto de referncia uma construo ou uma frase
pertencente lngua cotidiana , lngua do dia-a-dia, para lhe ensinar a norma culta, ou seja, a construo da lngua do padro
culto.





2- REGNCIA NOMINAL E VERBAL.

REGNCIA a relao de interdependncia que se estabelece entre as palavras quando elas se combinam para formar
os enunciados lingusticos ( frases, oraes, etc ).
A REGNCIA sempre estabelece uma relao entre um termo principal ( termo regente ) e um termo que lhe serve de
complemento ( termo regido ).

Veja , por exemplo, o que acontece no trecho abaixo :


As dificuldades de ensinar, aprender e usar o idioma falado e escrito no pas.
[ termo regente] [ termo regido ] >>> complemento

Observe novamente :



... ensinar, aprender e usar o idioma falado e escrito no pas.
[ termo regente ] [ termo regido ] >>> complemento


No primeiro exemplo, como o termo regente um NOME _ o SUBSTANTIVO [ dificuldades ] _, temos um caso de
REGNCIA NOMINAL ; no segundo, temos um caso de REGNCIA VERBAL OU REGIME VERBAL.


REGNCIA NOMINAL REGNCIA VERBAL ou Regime Verbal
a maneira de o nome ( substantivo, adjetivo, advrbio ) relacionar-
se com seus complementos ( por meio de preposies ).
a maneira de o verbo relacionar-se com seus complementos .




ATENO !!!

Nos exerccios de RN / RV, trataremos de nomes e verbos mais empregados e necessrios linguagem do militar.



3- EMPREGO DO ACENTO INDICATIVO DA CRASE ( ACENTO GRAVE ).

Voc identifica alguma diferena de sentido entre essas duas manchetes de jornal ?

EMPRESRIO PRESO POR AMEAA A MULHER
EMPRESRIO PRESO POR AMEAA MULHER.

A palavra CRASE provm do grego KRASIS e significa fuso, juno, mistura, designa, em Gramtica Normativa,
a contrao da preposio A com :
A) a preposio a + o artigo feminino a(s): Fomos Cidade ontem.
B) preposio a + pronome demonstrativo : a (s) : Irei loja do centro da cidade.
C) preposio a + pronomes demonstrativos aquele(s), aquela(s), aquilo : Refiro-me quilo.
D) antes do pronome relativo qual / quais ( quando se refere a um substantivo feminino ): a funcionria qual pedi
ATENO !!! informaes. ( = ao qual ).

Nos exerccios sero trabalhados os casos em que OCORRE, NO OCORRE E FACULTATIVO o emprego do acento indicativo da crase.

4- COLOCAO PRONOMINAL


MENOS DIFCIL COLOCAR-SE UM SUJEITO NO MINISTRIO
DA FAZENDA DO QUE UM PRONOME NO SEU COMPETENTE LUGAR
Mendes Fradique_ 1928.


*** COLOCAO DE PRONOMES OBLQUOS ( tonos ).Relembre-os :

me, te, se, nos, vos, o (s), a (s ), lhe (s )

O pronome oblquo pode ocupar trs posies em relao ao verbo : antes, no meio e depois.
Veja o quadro:

COLOCAO PRONOMINAL POSICIONAMENTO DO PRONOME EXEMPLOS
Prclise Antes do verbo
Amanh te entregarei a carta.
Mesclise
No meio do verbo
Entregar- te - ei a carta em breve.
nclise Depois do verbo Entrego- te a carta, se tu quiseres.

ATENO !!!


Nos exerccios sero trabalhados os casos de prclise, mesclise, nclise.


5 PARTE : SEMNTICA ( FIGURAS E VCIOS DE LINGUAGEM )

Conhecer os aspectos principais relativos s figuras de linguagem e os vcios de linguagem, entendendo que estes
so desvios das normas gramaticais e que podem ser corrigidos, ajuda-nos a compreender melhor os textos; leva-nos tambm a ser mais
sensveis beleza da linguagem e ao significado simblico das palavras. Alm disso, os recursos da linguagem figurada podem nos ajudar a
expressar de forma diferente, pessoal, muitas das coisas que pensamos e sentimos.

ATENO !!!

Este contedo ser trabalhado atravs de exerccios.

6 PARTE : PRODUO DE TEXTOS.
ATENO !!!

Na prtica, haver a produo de textos oficiais diversos e ser entendido que nem sempre podemos nos dirigir de qualquer jeito, verbal-
mente ou por escrito, a determinadas pessoas. H alguns padres que devem ser seguidos e observados. Ademais, h discursos diferentes.


H vrios modos de
matar um homem:
com o tiro, a fome ou com a palavra No preciso fora. a frase engatilhada
a espada _ envenenada. Basta que a boca solte e o outro morre _ na sintaxe da emboscada.

( Affonso Romano de SantAnna in O Globo, 1995 ).